國旗下演講稿中學生(十二篇)-在線瀏覽
2025-08-07 21:02本頁面
【正文】 鄭淵潔成為中國作家獲此殊榮第一人。像鄭淵潔這樣堪稱楷模的大作家簡直就是一個好榜樣!書是我的良師益友。書給我?guī)淼囊嫣幨嵌喾矫娴?。國旗下演講稿 中學生篇三“理想的書籍是智慧的鑰匙”。高爾基曾說過“書是人類進步的階梯”，“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師”。神秘的金字塔就不會屹立在世界的東方。整個世界將籠罩在愚昧、野蠻之中。讀書能夠給我們多種選取：生命的選取，思想的選取，生活的選取。要明白是我要讀書，而不是要我讀書。透過讀書我們能夠參透做人的道理，能夠深入了解社會的現(xiàn)狀。而要像魯濱遜一樣，心中永存堅強的信念，自強不息。讀書要善于選取，否則一生也讀不完，這樣讀書就失去好處和價值。美國著名作家弗格森說“每個人都守著一扇只能從內開啟的改變之門，不論動之以情，或曉之以理，都不能替別人打開這扇門。讀書伴我成長。在閑暇的假期里，我總愛讀一些有益身體健康，讓人增長智慧的書籍。這是一本富有激情、催人奮進、讓人有自信心的書。一頁頁貼近心聲的知心語句，看完后讓人樹立起滿滿的自信心。我不僅喜歡這本書，還特別喜歡這本書中的主人公胡小鬧。胡小鬧陽光、自信、勇往直前，絕不向任何困難低頭屈服，不僅如此，他也是一個樂于助人的好孩子?？戳诉@本書，特別每每讀到胡小鬧幫助開導張博愛的地方，我就覺得胡小鬧開導的不僅僅是張博愛，同時還有我。我深深地明白，在這個世界上，強手如林，戰(zhàn)勝自己是最難的，但只要戰(zhàn)勝了自己就等于戰(zhàn)勝了強大的對手?！边@句話說得對，要走向成功就要正確地認識自己，建立自信心，戰(zhàn)勝自己。”我也要做一個有自信心，不斷正確認識自己，勇于戰(zhàn)勝自己，克服困難的人。國旗下演講稿 中學生篇五我已經(jīng)上五年級了，在這五年中，我不知道讀了多少本大家耳熟能聞和世界上聞名遐邇的著名小說。最近，我們學了三篇課文：《神奇的書》、《憶讀書》、《走遍天下書為侶》，這幾篇小小的課文，改變了我讀書的態(tài)度。上學期，老師讓我們寫一篇《青銅葵花》的作文，我硬著頭皮讀了一邊，似懂非懂，隨意寫了一篇。當老師在讀別人寫的優(yōu)秀作文時，我慚愧的低下了頭。要是換成是我，早就就買來玩具了。狄金森把自己讀書得到的知識和快樂分享給大家，帶著大家一起讀書。艾肯獨自坐船周游世界，只想帶一本書，因為書常讀常新，百讀不厭。從那以后，我認真的讀了許多書，書中的情節(jié)深深的吸引著我，我和主人公同喜同憂，與他們進行心與心的交流?！白x書好，多讀書，讀好書”這句話我會牢記在心。國旗下演講稿 中學生篇六高爾基說過，書籍是人類進步的階梯。小時候，也就4歲時，每當飯后、空閑時候，媽媽總會抱著我摟在懷里，給我講各種各樣的故事，帶我在書籍的海洋里盡情遨游。我讀了《農(nóng)夫與蛇》它告訴了我壞人是不可同情的。我讀了《皇帝的新裝》它告訴了我要相信事實，不要被虛榮心所迷惑……到了小學，我開始接觸古典名篇。我開始讀了小說版的《紅樓夢》我仿佛看見了寶玉的癡情、黛玉得纖纖身腰和滿目愁容的雙眼……小學高年級的時候，這些書已不能再滿足我對書如饑似渴的心。我又嘗試著讀《格列佛游記》它告訴了我：十八世紀前半期英國的社會矛盾，揭露了英國統(tǒng)治階級的_和罪惡……在書中，我佩服海倫凱勒不屈不撓的堅強意志。我敬佩祥子的自尊好強……書無聲無息的教給了我無窮的知識和做人的道理，書啊!我撲在書上，正如饑餓的人撲在面包上。書啊!我無窮智慧的寶庫!國旗下演講稿 中學生篇七“書籍是在時代波濤中航行的思想之船，它留意翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代”、“優(yōu)秀的書籍是不可戰(zhàn)勝的，無論是邪惡還是愚蠢，都無法毀滅它”、“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光。從那時起，我就喜歡上了書，因為書帶給我許多知識。更沒有發(fā)現(xiàn)主人公與眾不同的個性、堅毅的品質。隨著年齡的增長，我發(fā)現(xiàn)讀書也是一件快樂的事情，我不再粗略的看一遍，而是一個個字細心的品味，理解更深層的含義。書不僅僅能夠從中學到新的知識，還能從中學到新的常識，學會生存。里面有現(xiàn)象的美麗風景的描述，鮮為人知的秘密與故事，風土人情的講述，對奧秘的探索。讀《三國演義》讓人為那一個個英雄的行俠仗義的氣魄，頓時豪情萬丈。冰心說過：“要讀好書、好讀書、讀書好。讀書是快樂的，我們必須要把“我讀書，我快樂”這個理念進行到底，如果讀得不快樂干脆不要讀了，讀書是為了讓自己快樂，在快樂的同時學習知識，要自愿讀書，這樣才會在讀書的過程中尋找到快樂?！薄白x書破萬卷，下筆如有神?！惫湃丝偸怯迷娋鋪肀磉_對書的熱愛。上一年級時，通過爸爸媽媽的輔導，學習讀一些簡單的書籍。夜來風雨聲，花落知多少。四五年級時，我鐘愛于故事、童話等，如果讀到一篇深刻、感人的故事時，便會隨著故事情節(jié)潸然淚下，作者的這種感情將帶動我敏銳的心，我會深陷于此，陶醉其中，如同作者一樣正在經(jīng)歷這件
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