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消防安全疏散逃生演練方案及流程(5篇)-在線瀏覽

2025-08-04 21:29本頁面
  

【正文】 活動成功,還可利用本次活動的資料與經(jīng)驗(yàn),對普通居民進(jìn)行相關(guān)知識的普及,從而產(chǎn)生更深遠(yuǎn)的影響。希望可以派出部分官兵協(xié)助我們的工作,可以提供專業(yè)的人員及消防工具在活動當(dāng)天進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演習(xí),使過程更加逼真。確定演習(xí)的具體日期和地點(diǎn)。與宿管方面人員溝通在活動當(dāng)天利用e。正式活動包括室內(nèi)講演與室外演習(xí)兩部分,室內(nèi)講演九點(diǎn)開始,結(jié)束后進(jìn)行室外演習(xí)。確定參與活動的人員。(2)積極與保衛(wèi)處、宿管等方面聯(lián)系,確保當(dāng)天活動可以按計(jì)劃實(shí)行。(4)為活動的進(jìn)行做其他方面的準(zhǔn)備。活動的宣傳工作。對校外采取發(fā)放宣傳資料的方式,宣傳資料上還應(yīng)附有消防知識,比如宿舍用電禁忌,怎樣逃生,怎樣求救等實(shí)用的內(nèi)容。5活動早晨九點(diǎn)開始。先由保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)向同學(xué)們講解日常生活中防火應(yīng)注意的問題,比如電器的正確使用,違規(guī)電器的種類,學(xué)校建筑中的安全設(shè)施和緊急安全出口設(shè)置等。比如如何抵制濃煙,如何利用手邊的東西臨時(shí)充作自救工具,如何使用樓內(nèi)配備的滅火器等。講座進(jìn)行的同時(shí),我們的工作人員同時(shí)在布置演習(xí)場地,消防官兵也協(xié)助我們做著正是演習(xí)的準(zhǔn)備工作。講座結(jié)束后由主持人和工作人員帶領(lǐng)轉(zhuǎn)移到演習(xí)場地。大概十分鐘后,演習(xí)正式開始。馬上有人在陽臺呼救,經(jīng)過的人發(fā)現(xiàn)后立即報(bào)警。但仍有大部分同學(xué)被困在宿舍樓內(nèi),尤其是住在較高樓層的同學(xué)。消防官兵裝備整齊,領(lǐng)導(dǎo)一方面安撫被困人員的情緒,一邊鎮(zhèn)定地指揮著工作有序進(jìn)行,消防官兵根據(jù)指示馬上展開營救工作。其余消防員利用近處的消防栓連接好水管水槍等設(shè)備準(zhǔn)備好滅火的水源,隨時(shí)準(zhǔn)備緊急營救完畢后第一時(shí)間進(jìn)行滅火。滅火的同時(shí),被搶救出的同學(xué)若出現(xiàn)不正常的情況馬上送醫(yī)進(jìn)行救治。滅火結(jié)束后,邀請消防員在前演示裝備全過程,然后選取觀眾穿上專業(yè)服裝,對比兩人的穿衣動作、時(shí)間和結(jié)果。然后由同學(xué)現(xiàn)場表演有關(guān)火災(zāi)逃生的小短劇,如求救、逃跑、疏散、應(yīng)急方式和辦法,由消防官兵從旁指導(dǎo),解說,生動形象地向同學(xué)們教授火災(zāi)逃生自救知識??偨Y(jié)。用海報(bào)形式對本次活動作大致的介紹,可加強(qiáng)同學(xué)們對消防知識的印象。滅火器錄像及刻錄費(fèi)用道具:被褥煙霧劑宣傳費(fèi)用舞臺費(fèi)用損失費(fèi)用消防員滅火費(fèi)用合計(jì)確定當(dāng)天參與演習(xí)的人員進(jìn)行訓(xùn)練。物質(zhì)準(zhǔn)備 名,包括采購,場地的準(zhǔn)備,工具的準(zhǔn)備。主持人2名。消防安全疏散逃生演練方案及流程篇三為了提高師生防范自救能力,應(yīng)對各種突發(fā)事件,使全校師生熟悉逃生路線,以達(dá)到有序、快速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。組長:李xx(校長)副組長:王世海劉儉波成員:全體教師警報(bào):王xx計(jì)時(shí):田xx20xx年9月15日下午14時(shí)40分。撤離時(shí)做到:(1)演練前將請撤離路線。(3)到達(dá)安全場地后清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。疏散信號聽到急促的哨聲警報(bào)后,全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散。疏散線路和集中地點(diǎn)(1)疏散路線①一、四年級學(xué)生出教室門,貼里墻行走,從前門出校舍。③三、六年級學(xué)生出教室門,貼里墻行走,遇前面學(xué)生變成兩路縱隊(duì)或三路縱隊(duì),從校舍前門出校舍。人員清點(diǎn):班主任在集合地點(diǎn)對疏散的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)。班主任教師要迅速打開教室門,提醒學(xué)生要冷靜,不要慌,邊指揮邊講解:“保持安靜,防止灰塵、煙塵進(jìn)入口腔,轉(zhuǎn)變身體臉朝逃生門方向”。警報(bào)聲結(jié)束后,疏散開始。老師應(yīng)在門口適當(dāng)位置指揮學(xué)生有秩序疏散。疏散期間嚴(yán)禁喧嘩,整個(gè)過程保持精力集中,聽從指揮,有團(tuán)體意識。我校20xx年9月15日下午14時(shí)40分,全校師生進(jìn)行了消防安全演練活動。14時(shí)39分演練警報(bào)響起(急促的哨聲),負(fù)責(zé)走廊、臺階安全的安全員和班主任迅速到位,組織學(xué)生有序撤離。整個(gè)演練過程井然有序,歷時(shí)60秒,達(dá)到了預(yù)期的效果。通過這次演練,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的消防意識和自救互救能力,提高了全體師生應(yīng)對火災(zāi)事件的能力。消防安全疏散逃生演練方案及流程篇四組長:蔡樹成校長成員:張路純、張永忠、車貴興、謝金粦、曾建榮、葉永軍、利振祥、黃學(xué)明
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