【正文】 ............................................................................ 23 一般邏輯模型設(shè)計(jì)： ....................................................................................... 23 由 ERD 導(dǎo)出一般關(guān)系模 型的四條原則 ..................................................... 23 數(shù)據(jù)庫初步的關(guān)系框架（ ER 圖向關(guān)系模型轉(zhuǎn)化） .................................. 23 數(shù)據(jù)模型優(yōu)化 ........................................................................................... 25 具體邏 輯模型設(shè)計(jì) ............................................................................................. 26 設(shè)計(jì)用戶子模式 ................................................................................................. 35 五、物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) .......................................................................................................... 39 建立索引 ........................................................................................................... 40 建立觸發(fā)器 ........................................................................................................ 40 六、數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)的實(shí)現(xiàn) ................................................................................................... 42 數(shù)據(jù)定義 ........................................................................................................... 42 創(chuàng)建表格 SQL 語句 .................................................................................. 42 創(chuàng)建視圖 SQL 語句 .................................................................................. 45 創(chuàng)建索引 SQL 語句 .................................................................................. 47 數(shù)據(jù)查詢 ........................................................................................................... 47 數(shù)據(jù)更新 ........................................................................................................... 49 數(shù)據(jù)添加 .................................................................................................. 49 數(shù)據(jù)修改 .................................................................................................. 49 數(shù)據(jù)刪除 .................................................................................................. 50 七、總結(jié) ........................................................................................................................ 51 一、 引言 隨著高校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，高校后勤管理工作也日趨繁雜．許多大型高校擁有多個(gè)校區(qū)，有十幾個(gè)甚至幾十個(gè)學(xué)生和教工食堂，這些食堂的地理位置分散 ，又要實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的協(xié)調(diào)管理，就不得不借助現(xiàn)代化的管理模式 — — 網(wǎng)絡(luò)管理模式 由于當(dāng)前學(xué)校的規(guī)模不斷擴(kuò)大， 學(xué)生數(shù)量不斷增加，學(xué)生信息量也成倍增長，食堂管理工作成為學(xué)校各項(xiàng)管理工作的一個(gè)重要部分。面對龐大的信息量，如何有效在提高食堂管理工作的效率是學(xué)校急需解決的問題。 SQL Server 2021簡介 SQL 全稱是 “ 結(jié)構(gòu)化查詢語言 (Structured Query Language)” ，最早的是IBM 的圣約瑟研究實(shí)驗(yàn)室為其關(guān)系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng) SYSTEM R 開發(fā)的一種查詢語言，它的前身是 SQUARE 語言。 SQL 是高級的非過程化編程語言，允許用戶在高層數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)上工作。它以記錄集合作為操縱對象，所有 SQL 語句接受集合作為輸入，返回集合作為 輸出，這種集合特性允許一條 SQL 語句的輸出作為另一條 SQL 語句的輸入，所以 SQL 語言可以嵌套，這使他具有極大的靈活性和強(qiáng)大的功能，在多數(shù)情況下，在其他語言中需要一大段程序?qū)崿F(xiàn)的一個(gè)單獨(dú)事件只需要一個(gè) SQL語句就可以達(dá)到目的，這也意味著用 SQL 語言可以寫出非常復(fù)雜的語句。掌握計(jì)算機(jī)是職業(yè)的雪要，更是事業(yè)發(fā)展的需要。信息資源的開發(fā)利用水平已成為衡量一個(gè)國家綜合國力的重要標(biāo)志之一。計(jì)算機(jī)作為信息處理的工具，為適應(yīng)數(shù)據(jù)處理需求的迅速提高，滿足各類系統(tǒng)對數(shù)據(jù)處理的要求，在文件系統(tǒng)的基礎(chǔ)上發(fā)展起了數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。本課題以高等院校為對象，作為高效要面對大量的課程設(shè)計(jì)項(xiàng)目及相關(guān)信息的處理，這就需要一個(gè)課程設(shè)計(jì)管理系統(tǒng)來提高管理工作的 效率。 數(shù)據(jù)處理技術(shù)已深入到我們工作和生活的方方面面，而數(shù)據(jù)庫技術(shù)是數(shù)據(jù)處理不可缺少的手段。 管理信息系統(tǒng)是一門新興的、集管理科學(xué)、信息科學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)及計(jì)算機(jī)科學(xué)為一體的綜合性學(xué)科，研究的是信息管理活動的全過程，以便有效的管理信息，提供各類管理決策信息 ，輔助企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)代化管理。 （ 2）完整、及時(shí)提供在管理及決策中需要的數(shù)據(jù)。 （ 4）向各級管理機(jī)構(gòu)提供不同詳細(xì)程度的報(bào)告，縮短分析和解釋的時(shí)間。 功能分析 系統(tǒng)開發(fā)的總體任務(wù)是 受用 計(jì)算機(jī)信息管 理技術(shù)， 實(shí)現(xiàn) 食堂各種信息的系統(tǒng)化，規(guī)范化，自動化，提高食堂管理的效率。因此在軟件開發(fā)中，要嚴(yán)格按照軟件工程的流程進(jìn)行系統(tǒng)的分析和設(shè)計(jì) 系統(tǒng)功能分析是在系統(tǒng)開發(fā)的總體任務(wù)的基本上完成的。 總的功能特點(diǎn)： ? 完善、全面的綜合查詢 ? 報(bào)表翔實(shí)，實(shí)用性強(qiáng) 子模塊功能分析 消費(fèi)者信息管理 ： 對來自客戶端的不同用戶進(jìn)行權(quán)限審查，限定對數(shù)據(jù)庫的訪問級別 消費(fèi)者信息管理 預(yù)訂信息管理： 各部門向采購部發(fā)出需求申請，預(yù)定用貨；對于采購部已送達(dá)的貨物進(jìn)行電子簽名接收； ? 預(yù)訂信息管理：訂餐、訂餐信息修改、訂餐信息取消、定金處理、訂餐統(tǒng)計(jì)、 訂餐查詢，訂餐報(bào)表。需要 有關(guān)包房的詳細(xì)情況和全面的咨詢服務(wù)，減少了文件資料的手工整理等繁瑣工作，并能避免處理上的錯(cuò)誤，從而簡化預(yù)訂房間手續(xù)。成本包括 固定成本（人員工資、 水電、稅等）變動成本（菜、 酒、米等的采購成本）。能核算每天、每月、每年、以及任何一段時(shí)間的成本，利潤。 效益查詢 ：用于各個(gè)單位查詢 各個(gè)部門每日 每月的收益情況。要有明細(xì)賬，記載出入庫的詳細(xì)情況。它可以綜合的反映出信息在系統(tǒng)中的流動、處理和存儲情況，具有良好的抽象性和概括性。數(shù)據(jù)流程圖和系統(tǒng)的物理描述無關(guān)，它所描述的內(nèi)容不涉及技術(shù)細(xì)節(jié)，而是面向用戶的，即使完全不懂信息技術(shù)的用戶也容易理解。 用戶的需求具體體現(xiàn)在各種信息的提供、保存、更新和查詢等方面，這就要求數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)能充分滿足各種信息的輸入和輸出。 數(shù)據(jù)流圖表達(dá)了數(shù) 據(jù)和處理之間的關(guān)系。 在仔細(xì)的分析調(diào)查有關(guān)食堂管理信息需求的基礎(chǔ)上，得到如下圖所示的這個(gè)系統(tǒng)所處理的數(shù)據(jù)流程。它的任務(wù)是確定項(xiàng)目開發(fā) 是 否必要和可行。 其主要從三個(gè)方面進(jìn)行研究： （ 1）技術(shù)可行性：對現(xiàn)有技術(shù)進(jìn)行評價(jià)，以明確能否利用現(xiàn)有技術(shù)進(jìn)行系統(tǒng)開發(fā)及系統(tǒng)實(shí)施。 C/S 開發(fā)模式、 COM、 DCOM 技術(shù)在國內(nèi)各行各業(yè)的信息管理系統(tǒng)開發(fā)中已經(jīng)被廣泛采用，實(shí)踐證明這些技術(shù)都非常適合 食堂 管理 系統(tǒng)的開發(fā)。連鎖餐飲企業(yè)整體規(guī)模龐大，個(gè)體規(guī)模小而營管理相對簡單統(tǒng)一，開發(fā)成本不高，一旦開發(fā)成功，即能直接應(yīng)用在所有同種 食堂 。 連鎖餐飲企業(yè)整體規(guī)模龐大，個(gè)體規(guī)模小而營管理相對簡單統(tǒng)一。 由于數(shù)據(jù)流程圖只是對數(shù)據(jù)處理及彼此之間的聯(lián)系進(jìn)行說明，未對 數(shù)據(jù)的詳細(xì)內(nèi)容及數(shù)據(jù)的加工過程進(jìn)行說明，而這正是數(shù)據(jù)字典所要表達(dá)的。它能將數(shù)據(jù)流程圖中全部數(shù)據(jù)流及其組成部分的數(shù)據(jù)元素、數(shù)據(jù)存儲、數(shù)據(jù)加工等描述清楚，便于后續(xù)工作 — 系統(tǒng)設(shè)計(jì)的進(jìn)行。數(shù)據(jù)字典通常包括數(shù)據(jù)項(xiàng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)流、數(shù)據(jù)存諸和處理過程 5 個(gè)部分。 針對一般食堂管理信息系統(tǒng)的需求，通過對食堂管理工作過程的內(nèi)容和數(shù)據(jù)流程分析，設(shè)計(jì)如下所示的數(shù)據(jù)項(xiàng)和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)： ? 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)名稱：卡信息 含義說明： 是消費(fèi)者這里指的是學(xué)生和教師 用來使用付款的工具卡的一系列信息，它記錄了包括它本身以及持卡者的一些信息 包括的數(shù)據(jù)項(xiàng)有： 1) 卡號 （消費(fèi)者使用的用來付款的卡的編號，與消費(fèi)者辦卡的先后順序有關(guān) 別名 Card_number 字符型 長度 6） 2) 余額 （消費(fèi)者卡中所剩的金錢數(shù)量，別名 Balance 字符型 長度 6） 3) 辦卡日期 （消費(fèi)者辦 卡的日期，別名 Card_date 日期型 長度 8） 4) 持卡者姓名 （擁有信息卡的消費(fèi)者的名稱，別名 Person_name 字符型 長度 10） 5) 花費(fèi) （消費(fèi)者所消費(fèi)的金錢數(shù)量 別名 Consume 字符型 長度 20） ? 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)名稱： 學(xué)生信息 含義說明：消費(fèi)者群體之一，可以自由選擇消費(fèi)方式，辦過卡用卡交易或者用現(xiàn)金交易 包括的數(shù)據(jù)項(xiàng)有： 1) 學(xué)號 （學(xué)生在校所編的號碼 別名 S_number 字符型 長度 6） 2) 系別 （學(xué)生所在的系的名稱 別名 S_system 字符型 長度 16） 3) 班級 （學(xué)生所在的班級的班號 別名 class 字符型 長度 20） 4) 姓名 （學(xué)生的姓名 別名 S_name 字符型 長度 10） 5) 性別 （學(xué)生的性別 別名 S_sex 字符型 長度 4） 6) 宿舍 （學(xué)生所在宿舍名稱 別名 S_dorm 字符型 長度 20） 7) 聯(lián)系方式 （學(xué)生的手機(jī)號碼 別名 S_tel 字符型 長度 20） ? 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)名稱： 教師 信息 含義說明：消費(fèi)者群體之一，可以自由選擇消費(fèi)方式，辦過 卡用卡交易或者用現(xiàn)金交易 包括的數(shù)據(jù)項(xiàng)有： 1) 教師號 （教師的編號 別名 T_number 字符型 長度 6） 2) 系別 （教師所在的系的名稱 別名 T_system 字符型 長度 10） 3) 姓名 （教師的姓名 別名 T_name 字符型 長度 6） 4) 性別 （教師的性別 別名 T_sex 字符型 長度 4） 5) 家庭住址 （教師的家庭住址 別名 Address 字符型 長度 50） 6) 聯(lián)系方式 （教師的手機(jī)號碼 別名 T_tel 字符型 長度 20） ? 數(shù)據(jù) 結(jié)構(gòu)名稱： 消費(fèi)者 含義說明：來到食堂消費(fèi)的人，這里