20xx年電子工藝實(shí)習(xí)心得體會(huì)電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)(匯總8篇)-在線瀏覽
2025-08-01 21:06本頁(yè)面
【正文】 件的指導(dǎo)，獨(dú)立封裝整機(jī)外殼，完成一件正式的產(chǎn)品。掌握焊接的操作方法和注意事項(xiàng)；練習(xí)焊接。了解收音機(jī)的工作原理及其分類；了解收音機(jī)元器件的類別、型號(hào)、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件。組裝、焊接與調(diào)試收音機(jī)，檢測(cè)充電器的性能。四、對(duì)焊接實(shí)習(xí)的感受。焊接是金屬加工的基本方法之一?？此迫菀?，實(shí)則需要長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)才能掌握。于是我耐下心思，戒驕戒躁，慢慢來(lái)。當(dāng)我終于能用最短時(shí)間完成一個(gè)合格焊點(diǎn)時(shí)，對(duì)焊接的恐懼早已消散，取而代之的是對(duì)自己動(dòng)手能力的信心。在對(duì)焊接實(shí)習(xí)的過(guò)程中我學(xué)到了許多以前我不知道的東西，比如，像實(shí)習(xí)前我只知道有電烙鐵，不知道它還有好多種類，有單用式、兩用式、調(diào)溫式、恒溫式、直熱式、感應(yīng)式、內(nèi)熱式和外熱式，種類這么多。但是我也遇到了很多不明白的地方：待電烙鐵加熱完全后，到底是先涂助焊劑還是先掛錫，我采用后者，有人采用前者。五、多用充電器的組裝與檢測(cè)實(shí)習(xí)的感受。剛開始應(yīng)為焊接技術(shù)的不過(guò)關(guān)，我焊接的電路板有很多的錯(cuò)誤，這對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)巨大的打擊。最終在我的艱辛工作和老師的細(xì)致指導(dǎo)下完成了充電器的組裝。這無(wú)疑給我以后的專業(yè)課的學(xué)習(xí)增添了無(wú)比巨大的信心。經(jīng)過(guò)充電器的焊接與組裝，我對(duì)焊接技術(shù)有了一定的認(rèn)識(shí)。這個(gè)實(shí)習(xí)是我最感興趣的實(shí)習(xí)，同時(shí)實(shí)習(xí)過(guò)程中也有諸多不足。我按著老師的要求的步驟，一步一步的開始焊接，并且在下一步焊接之前檢驗(yàn)前一步焊接的質(zhì)量。而且經(jīng)過(guò)調(diào)試和檢測(cè)，收音機(jī)的性能良好。在這個(gè)過(guò)程中，我明白了許多道理，其中最重要的是謙虛和合作。所以無(wú)論干什么事，認(rèn)真謙虛的精神是不可或缺的。所以說(shuō)在現(xiàn)代社會(huì)沒(méi)有合作是不行的?？偟膩?lái)說(shuō)，我對(duì)這門課是熱情高漲的?，F(xiàn)在電工電子實(shí)習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。第二，電工電子實(shí)習(xí)，是以學(xué)生自己動(dòng)手，掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。作為信息時(shí)代的大學(xué)生，作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才，僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。首先，很感謝學(xué)校給予我們這次電工實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我們可以對(duì)電工電子有進(jìn)一步的了解。其次，本人就對(duì)此次為期兩天的電工電子實(shí)習(xí)作一下簡(jiǎn)要的報(bào)告與總結(jié)：一、.實(shí)習(xí)內(nèi)容。、萬(wàn)用表使用介紹。通過(guò)老師精辟的課堂講授，讓我們可以更加全面地知道安全用電是有很多規(guī)矩的。還有有關(guān)觸電急救的方式。其中包括試電筆的結(jié)構(gòu)還有試電筆的使用方法以及其正確握法。我們還使用萬(wàn)用表測(cè)電阻、測(cè)交流電壓、測(cè)直流電壓、測(cè)直流電流。我們通過(guò)動(dòng)手拆裝led燈，真切實(shí)在地感受到焊接與拆焊技術(shù)的一些步驟及知識(shí)。焊接的過(guò)程：再者就是將led燈安裝在新的電路板上。然后，將烙鐵頭放在電路板上進(jìn)行加熱。再者，等焊錫布滿電路板后移開烙鐵。我們通過(guò)對(duì)一些基本的電子元件的了解和識(shí)別，這緊密聯(lián)系著我們?nèi)粘Ｉ钪械碾娖鞯臉?gòu)造以及使用。還有就是對(duì)led燈的檢測(cè)。在這實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們自己動(dòng)手焊接出一個(gè)工藝作品。其次就是要將銅絲切割、定型。、體會(huì)及建議。對(duì)電子元件有了初步的了解。這些知識(shí)不僅在課堂上有效，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。通過(guò)動(dòng)手拆裝led燈，我們掌握了一些基本的焊接以及拆焊的技術(shù)。這和我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)一樣，光靠看懂書本知識(shí)是不夠的，還要通過(guò)實(shí)踐、實(shí)習(xí)來(lái)掌握和運(yùn)用它。不斷的學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己。但是通過(guò)接觸和了解，我發(fā)現(xiàn)我的理解有偏差。最后就是要感謝試驗(yàn)老師對(duì)我們的教育和指導(dǎo)。電子實(shí)習(xí)完全是貼切生活實(shí)際的?？梢酝ㄟ^(guò)自己的想法來(lái)解決。但這次的任務(wù)卻不是那么容易的，它需要一定的理論知識(shí)，這次實(shí)習(xí)可以說(shuō)是理論與實(shí)踐的完美結(jié)合，相信只要認(rèn)真就可以有很大的收獲。首先我們需要電烙鐵，還有焊錫。還有電路板，通過(guò)焊錫把它們粘勞在電路板上面。二、實(shí)習(xí)要求：，掌握所接觸信息系統(tǒng)(軟硬件)的工作原理，結(jié)構(gòu)，安裝，及故障識(shí)別方法，熟悉基本網(wǎng)絡(luò)測(cè)試工具的使用方法和系統(tǒng)規(guī)劃軟件和網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)的使用方法。，即供應(yīng)鏈、產(chǎn)品鏈，資金鏈、信息鏈的性質(zhì)和用途，初步形成企業(yè)信息系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)通訊網(wǎng)絡(luò)的整體概念。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容：講座(1)金杯cims。講座(2)大顯網(wǎng)絡(luò)集成工程建設(shè)。講座(3)鐵通光纖數(shù)據(jù)通信、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)。時(shí)間、地點(diǎn)、參觀單位簡(jiǎn)介、參觀過(guò)程、情況總結(jié)、心得。實(shí)習(xí)單位(2)：大顯網(wǎng)絡(luò)工程公司。(1)實(shí)習(xí)報(bào)告分為封皮和實(shí)習(xí)報(bào)告正文(封皮應(yīng)表明專業(yè)、班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名，報(bào)告正文如果較長(zhǎng)，可以加目錄。(3)講座報(bào)告和實(shí)習(xí)單位分開寫。實(shí)習(xí)單位(3)：沈陽(yáng)汽車制造廠。電子工藝實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇五實(shí)習(xí)的目的和意義：現(xiàn)代的生活電很重要，所以我們大學(xué)生有必要掌握一定的用電知識(shí)和電工操作技能，學(xué)會(huì)使用一些常用的電工工具及儀表，并要求掌握一些常用開關(guān)電器的使用方法及工作原理。實(shí)習(xí)過(guò)程：由于閱兵的同學(xué)參加方陣訓(xùn)練，我們的小學(xué)期時(shí)間是一推再推，最后終于擠出了平時(shí)沒(méi)課的時(shí)間來(lái)上小學(xué)期，我們?nèi)缭缸哌M(jìn)了實(shí)驗(yàn)室，動(dòng)手為自己的“大作”忙碌起來(lái)。實(shí)習(xí)的過(guò)程主要是三個(gè)過(guò)程：常用元器件的識(shí)別。檢驗(yàn)和調(diào)節(jié)萬(wàn)用表的精度，老師驗(yàn)收萬(wàn)用表。電阻的單位為歐姆，電阻在電路中有分流、限流、分壓、偏置等作用。電阻也可以按材料類型和功耗來(lái)分。色環(huán)標(biāo)注法使用得最多，我們?cè)诤附訒r(shí)使用的電阻也是用色環(huán)標(biāo)注法來(lái)標(biāo)注阻值的，一般有四色環(huán)電阻和五色環(huán)電阻（精密電阻）。電容的基本單位為法拉，電容的
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