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實(shí)習(xí)生個(gè)人工作總結(jié)-在線瀏覽

2025-04-24 13:34本頁面
  

【正文】 益,是提高我們公司產(chǎn)品的核心競爭力的一個(gè)重要組成部分。  一年里,我一直擔(dān)任著駝峰街跨線橋的技術(shù)服務(wù)工作。每天我都堅(jiān)守在工地,我希望我能在工地通過實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?zāi)軐W(xué)到更多的東西,同時(shí)避免一些技術(shù)上的錯(cuò)誤和排除工地上的一些不安全隱患。  簡短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲很多,感悟很深。在以后的工作中,我將會更加努力的學(xué)習(xí),更好的為公司服務(wù)。我從中學(xué)習(xí)到的有用的東西很多很多。然而相處一天以后,教師們友善的微笑緩解了我的尷尬,和諧的工作氛圍化解了我的緊張。友好的環(huán)境讓我很快就融入工作,進(jìn)取協(xié)助前臺教師辦理人事代理??此坪唵?,可是不能馬虎,復(fù)雜的事都是由這些簡單的事組合而來的,必須要細(xì)心?! 牡谝恢艿挠^察教師辦公,協(xié)助教師辦事,進(jìn)取主動(dòng)學(xué)習(xí),勤做筆記,了解業(yè)務(wù)的基本流程到第二周的服務(wù)客戶,參與更多的核心業(yè)務(wù)。也許有不足,也許錯(cuò)誤在所難免,可是我們一天天在提高。從聽從教師吩咐到主動(dòng)準(zhǔn)備材料,錄入卡片。而負(fù)責(zé)接聽電話,直接應(yīng)對我們的顧客,讓我體味到了“微笑服務(wù)”詮釋的真諦。所以我一向都在加強(qiáng)自我這方面的本事。我把每次犯錯(cuò)都作為對自我的一次警示,人生不拒絕犯錯(cuò),然而如何挽救,并預(yù)防下次出錯(cuò),這才是我們看重的態(tài)度。教師們嚴(yán)謹(jǐn),細(xì)心,高效的辦事本事,還有優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度!印象深刻的是在教師的電腦上看到了西點(diǎn)軍?!皼]有借口”的。為我以后的工作做足準(zhǔn)備。它展示了我在業(yè)務(wù)技能方面的學(xué)習(xí)本事,還有在工作時(shí)專注及細(xì)心的本事。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度去學(xué)習(xí),無論事情大小,都要認(rèn)真踏實(shí)的完成。作為一名一向生活在單純的大學(xué)學(xué)校的我,這次的實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個(gè)平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的職責(zé)感,要對自我的崗位負(fù)責(zé),要對自我辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)?! ∑浯?,我覺得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自我的職業(yè)道德和努力提高自我的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。比如,有的事務(wù)辦理需要工作證件,雖然對方可能是自我認(rèn)識的人,他們也會要求對方出示證件,而當(dāng)對方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。  最終,我覺得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)本事和交際本事?! ∷?,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結(jié)合在一齊,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的本事與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。實(shí)習(xí)生個(gè)人工作總結(jié)7  轉(zhuǎn)眼來項(xiàng)目部實(shí)習(xí)將近半年了,在項(xiàng)目部的指導(dǎo)和配合下,我順利完成了工作。在此期間,主任和同事的指導(dǎo)和合作必不可少?! ≡诠ぷ髦袩釔圩约旱墓ぷ?,可以遵守項(xiàng)目部的各項(xiàng)管理制度,遵從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,積極學(xué)習(xí)考試的相關(guān)規(guī)章、規(guī)范。自己探索實(shí)踐,在短時(shí)間內(nèi)熟悉實(shí)驗(yàn)工作,熟練掌握各種實(shí)驗(yàn)方法和步驟。認(rèn)真填寫各項(xiàng)考試資料,編寫、整理各項(xiàng)考試的原始資料,分層制作資料文件?! ∥以趯W(xué)校學(xué)的是水電站機(jī)電設(shè)備的運(yùn)行,來到項(xiàng)目部,沒有我學(xué)過的合乎專業(yè)的職業(yè),項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該讓我進(jìn)質(zhì)檢科當(dāng)考員,考試完全不通,通過看各種考試規(guī)程、規(guī)范,涉及很多考試?yán)邕M(jìn)行水泥試驗(yàn)時(shí),水泥的砂強(qiáng)度、穩(wěn)定性和凝結(jié)時(shí)間、水泥的取樣、水泥的取樣分為袋裝水泥的取樣和大塊水泥的取樣。砂的樣品,每次檢查采集一組樣品,用人工四分法編寫樣品,各樣品做成平板,在潮濕的狀態(tài)下混合,分成相互垂直的兩條直線,取其對角的兩條,再次混合。第三是碎石和礫石的試驗(yàn)、碎石和礫石的試驗(yàn):篩分析、泥含量、泥塊含量、針、板狀粒子的總含量、破碎指標(biāo)值。學(xué)習(xí)考試有很多技巧,能從工作中獲得幸福。愛上你的工作,項(xiàng)目總是認(rèn)真做好自己的本職工作是無形的責(zé)任,鞭打我,朝這個(gè)方向努力,不斷改善,不斷提高。生活其實(shí)很簡單,只要我們天天快樂充實(shí)?! ∽龊米约旱男鹿ぷ?,從我開始,從現(xiàn)在開始,從身邊的小事開始,一直堅(jiān)持下去,在自己的工作中盡全力,不懈地取得成績。積極向前輩和師傅學(xué)習(xí),在工作中保持謙虛謹(jǐn)慎、謙虛求教的態(tài)度,學(xué)習(xí)他們辛苦抱怨、處理現(xiàn)實(shí)工作方式和問題的方法。更好地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),拓展構(gòu)想,細(xì)分自己的工作,積極為項(xiàng)目部做出更多貢獻(xiàn)。  在學(xué)校說到實(shí)習(xí)的時(shí)候,其實(shí)蠻忐忑的,雖然我也是做過一些社會實(shí)踐,但更多的卻是一些不怎么需要自己的能力的事情,而實(shí)習(xí)之中,卻是需要去做事,去用到專業(yè)的知識,我也是不清楚自己能不能做好,不過真的來到公司,卻是發(fā)現(xiàn),實(shí)習(xí)并沒有我想的那么困難,開始也是有同事帶著我,手把手的教我如何的去做事情,我也是認(rèn)真的去學(xué)習(xí),去感受這份工作該如何的去做,從生澀到熟悉,我也是挺感謝同事一直教我,幫我糾正一些錯(cuò)誤,讓我能順利的在這個(gè)實(shí)習(xí)的崗位上立足,同時(shí)也是讓我明白這次的工作,要做的事情也是很多,開始我覺得還能做好,但是隨著壓力的增大也是讓我明白,實(shí)習(xí)的要求其實(shí)還不算高的,和正式員工的要求相比,我們相對也是低了很多,而做好了實(shí)習(xí)的工作才能去轉(zhuǎn)正,也是讓我清楚,和學(xué)習(xí)相比,工作更加的不容易。這也是需要我付出更多,但是收獲也是會更大,更容易讓我清楚自己要學(xué)哪一些方面,又是有一些的不足,更是需要我去認(rèn)真的改進(jìn),去提高了,工作才能做得更好一些。實(shí)習(xí)生個(gè)人工作總結(jié)9  年接近尾聲,感謝在這一年里給我關(guān)心給我?guī)椭睦蠋熗瑢W(xué)們,還有在最后一個(gè)多月里給予我工作機(jī)會的教育的領(lǐng)導(dǎo)們,謝謝您們,是您實(shí)現(xiàn)了我從學(xué)生成功轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)人士,教會的認(rèn)知自己發(fā)現(xiàn)自己。在以后的工作中,不斷學(xué)習(xí)新知識新經(jīng)驗(yàn),善于總結(jié)?! 淼焦?,我被安排在調(diào)度室。一方面因?yàn)槲译娔X還可以,而且工作基本上都是在電腦上進(jìn)行的。公司所用的軟件是自己和軟件公司開發(fā)的,功能很完善,是由gps,gis和edi三個(gè)系統(tǒng)組成的?! 倎砟菐滋欤沂裁炊疾粫?,感覺什么都幫不上忙。好在有同事的耐心指導(dǎo)和幫助,在接下來的時(shí)間里我漸漸清晰了我們公司的具體業(yè)務(wù)和我們所需要做的工作。期間要對車輛在途過程進(jìn)行全程跟蹤和記錄,包括車輛運(yùn)輸所需的準(zhǔn)運(yùn)證號,施封鎖號,增值稅票等重要信息和駕駛員姓名,聯(lián)系號碼等信息。對沒有g(shù)ps的車輛也要進(jìn)行電話問詢跟蹤。不過我從沒擔(dān)心過,因?yàn)樯磉叺耐驴偰芙o我及時(shí)的幫助和耐心的講解。和同事一起配合安全學(xué)習(xí)工作!  總的來說,我來到物流只有短短的1個(gè)月時(shí)間!大部分時(shí)間里,我仍處于摸索和學(xué)習(xí)之中,能幫同事做的事很有限。實(shí)習(xí)生個(gè)人工作總結(jié)10  為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,時(shí)間雖短,但收獲是巨大的。盡管之前也有參加過一些社會實(shí)踐,但這次更加正式,更重要的是,這份工作是與我大學(xué)所學(xué)專業(yè)相關(guān)的。選擇房地產(chǎn)這一行業(yè),首先建立在自我比較感興趣的基礎(chǔ)之上,然后想借此機(jī)會了解更多房地產(chǎn)公司部門的構(gòu)成和職能以及房地產(chǎn)公司的整個(gè)工作流程,確立自我在這一行業(yè)的適合的工作崗位?! ∠骂^講一下我的一些實(shí)習(xí)心得:人與人交往很難按一種統(tǒng)一的模式去做,每個(gè)人的個(gè)性都不一樣,處理問題的方式也就自然不一樣。只要多加留意、多加練習(xí),每個(gè)人都能夠具備自我獨(dú)特的銷售技巧,有自我的“絕招”。  從事房地產(chǎn)銷售工作的人員應(yīng)致力于個(gè)人及事業(yè)的發(fā)展,因?yàn)樯钪粫S著自我改變而改變,唯有不斷地學(xué)習(xí),才能穩(wěn)固地立足于這個(gè)社會。一個(gè)進(jìn)取的心態(tài),是對自我的一個(gè)期望和承諾,決定你的人生方向,確定自我的工作目標(biāo),正確看待和評價(jià)你所擁有的本事?! ”热缦裎遥艺J(rèn)為自我是一個(gè)進(jìn)取的、樂觀的、友善的、十分熱情、有沖勁的一個(gè)人。師傅說她每一天早晨起床都是面帶微笑地對自我說?! ∽鳛橐幻N售人員,親和力很重要。銷售人員的工作性質(zhì)是直接應(yīng)對面地與客戶打交道,怎樣才能更好地與客戶溝通,讓客戶認(rèn)可你,必須經(jīng)過規(guī)范你的言行舉止來實(shí)現(xiàn)。對銷售人員而言,語言應(yīng)當(dāng)是一門應(yīng)酬與交往的藝術(shù),不僅僅要注意表情、態(tài)度、用詞,還要講究方式和方法,遵守語言禮儀,是順利到達(dá)交往效果的“潤滑劑”?! ⌒袨榕e止是一種不說話的“語言”,包括人的站姿、坐姿、表情以及身體展示的各種動(dòng)作。一個(gè)人的行為舉止反映出他的修養(yǎng)水平、受教育程度和可信任程度。語言的禮儀不是天生就會說,優(yōu)美的舉止也不是天生就有的,這些都是經(jīng)過長期正規(guī)訓(xùn)練出來的。這樣訓(xùn)練出來的銷售人員才具有親和力。房地產(chǎn)產(chǎn)品的特殊性要求銷售人員有較深的產(chǎn)品知識與專業(yè)知識。樓盤產(chǎn)品知識的掌握是正式進(jìn)入推銷的第一步,你有再好的心態(tài)與自信心,可對樓盤的產(chǎn)品知識一無所知,客戶向你咨詢樓盤特點(diǎn)、戶型、價(jià)格、裝修標(biāo)準(zhǔn)等等的時(shí)候,你即一問三不知,客戶就根本不會買你推薦的樓盤。通常,樓盤40%到60%的銷售量是在銷售的高速增長時(shí)期完成的,樓盤銷售進(jìn)入平穩(wěn)時(shí)期的三、五個(gè)月,應(yīng)當(dāng)完成20%到30%銷售量,即樓盤80%以上的銷售業(yè)績應(yīng)在八個(gè)月內(nèi)完成,一年內(nèi)完成整個(gè)樓盤90%以上的銷售量。商品房的價(jià)值比較高,往往很多客戶是用一生的積蓄來購買的大宗買賣?! ×硗?,還要能夠利顧客”的思考方式。只要客戶不掏錢出來,我們就永遠(yuǎn)得不到,所以如何縮短這一段距離是至關(guān)重要的?! ±乃伎挤绞侥軌蜃屛覀兏蛻粽驹谕魂嚲€去解決問題,你是他的戰(zhàn)友,而不是站在你銷我買的對立立場。這其中有兩個(gè)誤區(qū)是我們最容易掉進(jìn)去的,所以必須隨時(shí)提醒自我?! ∷栽趹?yīng)對客戶銷售之前,如何喚起他的“需求意識”,以及如何創(chuàng)造他們的需求是我們必須要用心的重點(diǎn),因?yàn)樵谒徽J(rèn)為自我需要的時(shí)候,他是絕對不可能點(diǎn)頭同意成交的。其二是:我們所提出的意見是基于客戶的需求來研究的,還是我們只將焦點(diǎn)集中在自我的業(yè)績完成上,所提出的意見是為客戶量身定做,還是為我們自我量身定做。我們當(dāng)然期望客戶的訂單越大越好,成交的金額越高越好,可是客戶的期望卻并非如此。一個(gè)成功的銷售人員在客戶的心目中是客戶問題的解決者,而絕對不是客戶問題的制造者。因?yàn)槟阕晕易钋宄@樣的房子能不能夠滿足自我的需求,要說服自我購買并不是一件容易的事,如果能夠讓自我燃燒起購買的渴望,甚至讓自我下定決心購買,你需要的是什么呢而在自我銷售給自我的過程中你會詢問自我的問題可能也會是客戶會問的問題,怎樣的回答方式能夠令你自我滿意呢如果你已經(jīng)能夠成功地說服自我購買,那么在市場上所會面臨的問題你差不多都已經(jīng)研究在內(nèi)了。拿自我來試試看必須好過拿客戶來試,如果自我都說服不了,你如何能夠有十足的信心去應(yīng)對客戶呢所以在我們銷售房子給客戶之前應(yīng)當(dāng)先試著銷售這樣的商品給我們自我,嘗試去說服自我購買,一人同時(shí)扮演兩個(gè)主角作攻防。在這樣的攻防中如果你能夠成功的銷售商品給自我,就等于你已經(jīng)了解客戶了。最終你會發(fā)現(xiàn)自我越來越懂得客戶要什么,越了解客戶在想什么,再也不會去抱怨,我都不明白客戶的心里到底在想什么!因?yàn)槟阋呀?jīng)能夠很容易在主角轉(zhuǎn)換的練習(xí)中進(jìn)到你的客戶的心里最深處了,這樣才叫做真正的掌握客戶行為,掌握客戶心理。實(shí)習(xí)生個(gè)人工作總結(jié)11  實(shí)習(xí)是每個(gè)醫(yī)學(xué)生必要不可缺少的學(xué)習(xí)階段。因此,我保持謙虛、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極參加病房所有的學(xué)習(xí)、醫(yī)療、討論等活動(dòng),從最基本的查體、病程記錄做起,逐步磨礪自己。特別安排??萍膊≈R講座,即對胸心外科常見病的介紹,使我對胸心外科疾病有一定的認(rèn)識,有利于術(shù)后監(jiān)護(hù)。  首先使我了解中心靜脈測壓的意義和重要性,它是直接反應(yīng)左心功能和衡量血容量的客觀標(biāo)準(zhǔn),指導(dǎo)補(bǔ)液速度和評估血容量。②臥位腋中線的第四肋,半臥位腋前線的第四肋。④測壓管必須保持通暢,確保導(dǎo)管在腔靜脈或右心房。同一時(shí)間由老師和我分別測壓,對比我測量的準(zhǔn)確性?! ≡谶M(jìn)入臨床實(shí)習(xí)后,我往往把學(xué)習(xí)重心放在了操作上,而對理論學(xué)習(xí)和臨床思維的訓(xùn)練有所放松,在胸心外科尤其如此。所以我把多上手術(shù)、多練手作為實(shí)習(xí)的主要目的,手術(shù)后的病理生理會發(fā)生很大改變,我必須全面準(zhǔn)確的綜合病史、體征、病情程度、手術(shù)方式等多方面考慮,方能準(zhǔn)確掌握要害所在,看清本質(zhì),理解手術(shù)對患者的影響,制定正確的處理措施。  通過一個(gè)月的實(shí)習(xí),使我對胸心外科術(shù)后監(jiān)護(hù)有所了解,基本掌握監(jiān)護(hù)儀,呼吸機(jī),除顫儀,微量泵等的臨床應(yīng)用和注意事項(xiàng),并能獨(dú)立完成中心靜脈壓的檢測,氣管插管內(nèi)吸痰,護(hù)理記錄單的書寫,出入量的總結(jié)等監(jiān)護(hù)技能。  隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展,先進(jìn)電子儀器在臨床的普遍應(yīng)用,這對護(hù)士也提出了更高的要求,不但要有高度的責(zé)任感,還要學(xué)習(xí)重癥監(jiān)護(hù)和重癥監(jiān)護(hù)的技能。實(shí)習(xí)過程中,我了解操作的目的、意義,操作注意事項(xiàng)和操作不當(dāng)?shù)奈:π?,其次才知道有的操作必須親身體驗(yàn),才能掌握技巧,熟練掌握方法和技巧后才能在病人身上進(jìn)行操作。我始終以實(shí)事求是的觀點(diǎn),嚴(yán)格要求自己,從一點(diǎn)一滴做起,因?yàn)檫@是對患者、對自己、對社會、對科學(xué)負(fù)責(zé)。第一次品味到了作為一位實(shí)習(xí)生即將離開自己老師和學(xué)生的那份依依不舍?! ∥覍?shí)習(xí)的學(xué)校是一所縣級中學(xué),學(xué)校規(guī)模較大,學(xué)生大概有八百人左右,分重點(diǎn)班。我努力珍惜這樣的機(jī)會,利用所有可用的條件,進(jìn)行教學(xué),班級管理等學(xué)習(xí),希望自己早日成為一名合格的人名教師。力求把工作做到最好,我在學(xué)校學(xué)習(xí)了就為了成為一名教師不斷的鍛煉自己,只為自己在踏入講臺上沒有那么費(fèi)力,這次的實(shí)習(xí),我主要教授初三化學(xué),在大學(xué)期間,我所學(xué)的專業(yè)是教育學(xué),經(jīng)過自己的認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí),教授們的輔導(dǎo)和百年師大濃厚底蘊(yùn)的的熏陶下,具備了良好的專業(yè)知識,但是由于實(shí)踐不足,離合格的教師還很遠(yuǎn),我還需不斷的努力。在聽課前,認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié),先自己試著備課,內(nèi)心里盤想如果是自己講怎么講,怎么將才能講清,學(xué)生他們的反應(yīng)如何,我都在聽課時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的記著,聽完之后,與指導(dǎo)老師討論,看看有什么我為發(fā)現(xiàn)的地方,和那些想法?! 湔n與
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