品德與社會教學工作總結(jié)15篇(思想品德教學工作總結(jié)個人)-在線瀏覽
2025-04-24 13:28本頁面
【正文】 方面有了一定的收獲和提高，但是也有不足和困惑，在很多方面本人做的還不夠好。品德與社會教學工作總結(jié)2 本學期我擔任四年級品社課的教學任務。教學側(cè)重點是為“促進學生良好品德形成和社會性發(fā)展，為學生認識社會、參與社會、適應社會，成為具有愛心、責任心、良好的行為習慣和個性品質(zhì)的社會主義合格公民奠定基礎(chǔ)”?！ ∫弧⒆珜懹媱?，完善教學 開學初，在學校德育工作思想的指導下，我細心地學習了《品德與社會課程標準》，領(lǐng)會其教育思想，認真撰寫教學計劃，做到有目的，有步驟地實施?！ 《?、以人為本，營造課堂 學生是學習的主人。在課堂教學過程中每個學生都是一個有生命的個體，要讓其活力都得到充分的展示，就要讓課堂完全成為他們自我發(fā)展和自我展示的舞臺。因此，他們不能是“配角”，不能只是在老師的指揮下沿固定軌道前進去捕獲某個答案，而是實際的參與者，教育教學中的主角。這樣，每個學生作為有生命的個體，作為活生生的人，才能得到充分的尊重，才能讓他們的生命的活力得以充分的發(fā)揮。我通過創(chuàng)設(shè)學生樂于接受的學習情境，靈活多樣地選用教學組織形式，為學生提供充分的空間?！ ∷摹⑼卣褂柧?，指導行為 課堂上在認真學習教科書的知識之外，精心設(shè)計課外閱讀資料：如國家大事，身邊模范等，用品德與社會的眼光給予學生拓展訓
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