語文教學計劃匯編七篇-在線瀏覽
2025-04-15 04:02本頁面
【正文】 練為序編排。這些訓練點根據(jù)兒童身心發(fā)展水平和語文知識、能力的內(nèi)在聯(lián)系，循序漸進地安排在第九、第十兩冊教材中。從縱向看，第一條線索按由易到難、由淺入深的原則安排訓練點；從橫向看，按橫向聯(lián)系、協(xié)調(diào)發(fā)展的原則，把閱讀、聽說、習作訓練組成單元。在確定了各單元的訓練目標以后，根據(jù)單元目標編選課文和練習。安排材料的方法有兩大類：按事情發(fā)展順序和按事物的幾個方面。此外，本冊教材還安排了句子訓練——領(lǐng)會句子含義，以及背誦訓練——列提綱背誦課文。本冊教材加強了觀察訓練，有看圖訓練，也有實地觀察。應用文方面練習寫復信。討論問題時發(fā)表意見，說時條理清楚，語句通順?！ ±^續(xù)學寫鋼筆字，要求正確、端正、整潔?！ ∧苷_、流利、有感情地讀課文，會背誦指定的課文。理解段與段之間的聯(lián)系，了解課文作者安排材料的方法。能按要求預習課文，初步養(yǎng)成預習的習慣。學會按事情發(fā)展順序和按事物的幾個方面安排材料，列提綱作文。初步學會寫復信?！ ÷牫潭群线m的講話和廣播，能抓住主要內(nèi)容。能抓住主要內(nèi)容復述一件事?！ 〕醪搅私馕覈鴥?yōu)秀的傳統(tǒng)文化，熱愛祖國，立志報效祖國；了解今天的幸福生活來之不易，憎恨剝削制度，繼承和發(fā)揚革命傳統(tǒng)；初步培養(yǎng)熱愛人民群眾、為人民服務的思想；初步形成珍惜時間、艱苦奮斗的品德?！ ≡鷮嵾M行語言訓練，本學期著重進行分段的訓練，但仍應繼續(xù)對學生的識字、寫字給予重視，幫助他們積累詞匯和句式，掌握基本的表達方法。要設計有效的方法，擴大訓練面，努力讓全班學生人人參與訓練，保證學生有足夠的個體活動時間。 注意聽說讀寫的聯(lián)系。在作文訓練中，要充分運用課文中學到的表達方法，鼓勵學生寫自己熟悉的事，提高他們的語言表達能力。在閱讀教學中，要以訓練點為重點組織教學，從內(nèi)容分析導向支訓練目標上來。在進行閱讀重點訓練時，要充分發(fā)揮每單元前的“學習提示”的作用，根據(jù)課文的特點，適時地指導學生掌握學習方法?！ 〗虒W進度安排：(略)語文教學計劃 篇3 一、指導思想： 以第三次全教會《關(guān)于深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育的決定》的精神為指導，以《全日制義務教育語文課程標準(實驗稿)》為依據(jù)，致力于構(gòu)建開放的、富有活力的教材體系，倡導自主、合作、探究的學習方式，全面提高學生的語文素養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，促進每個學生的全面發(fā)展，為他們的終身學習、生活和工作，在語文方面奠定基礎。 學生年齡較小，他們從幼兒園進入里小學的大門，比較難適應小學生活，不少學生自律性差。有部分學生有說普通話的意識，能用簡短的普通話與老師和同學做簡單的交流，但還有個別在語言的交流和同學做簡單的交流，上還有些困難。現(xiàn)在的孩子在家都是小皇帝，自主性差，個性強又怕困難，本學期將加以正確引導，幫助他們盡快適應學校生活，接軌新課程。教材的開頭是入學教育，用四幅圖，幫助學生了解學校生活，了解學習常規(guī)。而后是識字(一)、10篇課文，識字(二)、又10篇課文。20篇課文分作4個單元，大體按由淺入深的順序編排，
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