梅老師作文-在線瀏覽
2025-04-15 03:06本頁面
【正文】 學(xué)補(bǔ)習(xí)班的梅老師。就這一分之差，媽媽便把我送到梅老師的補(bǔ)習(xí)班那去學(xué)習(xí)?！ ≡谝粋€周六的早上，我被媽媽領(lǐng)到梅老師的面前?！ ∶防蠋熣f話的語氣很溫和，而講的內(nèi)容卻很幽默。也許是老師幽默滑稽的笑話或者是這種特殊的教學(xué)方式，使我僅僅試了一下就迷上了梅老師的課?！崩蠋熜χ鸬溃骸皩α?，但以后上課要專心，別開小差哦！”我慚愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。梅老師每次給我們講的題、做的題都可以讓我們舉一反三，所以我的數(shù)學(xué)成績有了很大的提升，并在期末測試中取得了好的成績。梅老師作文2 你知道嗎，我們和一個大作家上過課，他是梅子涵老師，他可是中國很著名的作家，不過我第一次看到這名字，還以為是女的呢。我才不看呢，把他們當(dāng)成包子，心想下課去吃。我都有點(diǎn)為他 擔(dān)心了。而且剛上課他就坐了下來，向我們介紹他自己，然后就喝咖啡，吃餅干?！蔽翌D時覺得這位 大作家有點(diǎn)喜歡說廢話，因為這次我們有學(xué)的是《麻雀》這篇課文，這是梅老師的一篇作品，而且作文上也寫了一些沒用的話：這一天我沒上學(xué) 因為這一天是星期天?！ ±蠋熞姏]有女生舉手，全是男生，便挑了一位女生回答，他挑了我的同桌，同桌慢悠悠地站了起來，一看她的樣子，我就知道她緊張，我有點(diǎn) 擔(dān)心她答不出來，全班人也一起擔(dān)心地看著她，終于，她說：“我覺得沒有用，因為它不能消滅麻雀，也只能嚇嚇古代的麻雀。梅老師作文3 我與梅老師認(rèn)識至今已有七八年了。那是小學(xué)的第一節(jié)美術(shù)課，而梅老師就是我的第一任美術(shù)老師?！ ∷哪昙墪r，梅老師叫我加入美術(shù)小組。記得那時，美術(shù)室里掛著一幅人像素描，是梅老師畫的。于是，我就暗下決心要學(xué)好畫畫。當(dāng)我把畫交給他時，他總是要仔仔細(xì)細(xì)地看一遍，然后再把畫中的不足之處一一指出，然后再讓我修改?！ 〉搅宋迥昙墪r，梅老師帶著我去參加市的比賽。梅老師在賽前就為我花了大片心思：為我找素材、修改、提意見。而梅老師卻鼓勵我說：
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