校園文體活動總結(jié)-在線瀏覽
2025-04-15 03:03本頁面
【正文】 結(jié)。嚴(yán)格按《暫行規(guī)定》配備體育教師，開足開齊體育課，主持和指導(dǎo)體育教師做好學(xué)校的體育工作，關(guān)心體育教師的思想進(jìn)步，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和生活。 認(rèn)真制定嚴(yán)格的體衛(wèi)工作管理制度，確保《體育教學(xué)大綱》的貫徹和執(zhí)行，把貫徹體育工作條例與評先相結(jié)合，把貫徹體育工作條例與升級相結(jié)合。主管領(lǐng)導(dǎo)，以身作則，經(jīng)常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映，指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校的體育衛(wèi)生工作，充分調(diào)動體育教師的積極性。 在教學(xué)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，刻苦鉆研教材加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，改進(jìn)教學(xué)模式，力求創(chuàng)新，努力提高教育教學(xué)能力和水平，嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的規(guī)定，制定好教育教學(xué)計劃、單元和課時計劃，認(rèn)真上好每一節(jié)體育課，加強(qiáng)對學(xué)生的指導(dǎo)，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運動能力。選擇符合學(xué)生心理和生理特點的教學(xué)方法，努力提高學(xué)生的興趣，明確體育課的目的。 三、認(rèn)真抓好課間操和課外體育活動，保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間。課間操是反映學(xué)校體育工作的一個窗口，也是實施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)，小學(xué)生正是長身體的時候，在這個階段更需要參加體育活動，通過課間操達(dá)到鍛煉身體的目的，通過課間操來培養(yǎng)學(xué)生的整體意識和集體主義觀念。我們改變了做操的模式，采取了低、中、高年級相結(jié)合的方法進(jìn)行每天的課間操，使我校的課間操向著娛樂化、趣味化的方向發(fā)展。 在課外活動中，我們以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為指導(dǎo)思想，保證學(xué)生每天都有一小時體育活動時間，并認(rèn)真組織和輔導(dǎo)課外活動，形成了有布置、有檢查、有專人負(fù)責(zé)的管理體系。每學(xué)年開展一次遠(yuǎn)足活動，舉辦一次校級運動會。 四、認(rèn)真抓好兩支隊伍的建設(shè)和訓(xùn)練工作。多年來，我校的運動隊堅持常年鍛煉，運動隊的全體學(xué)生和輔導(dǎo)教師犧牲了很多的休息時間，經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練，使我校的運動成績有了很大的提高。 總之，我校的體育工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，有了很大的進(jìn)步，但也存在著不足之處，在今后的工作中應(yīng)更加努力。在此我們召開了“校工會文體工作總結(jié)大會”，旨在總結(jié)成績，找出差距，展望未來，為以后工作的順利開展做好充分的準(zhǔn)備。共組織各種活動7項，參加人數(shù)達(dá)到120多人次。特別是在今年我國多災(zāi)多難特殊時期，我們開展的各項文體活動又具有了更加深遠(yuǎn)的歷史意義。 一、xx年校工會文體工作回顧 四月份我們共策劃組織了各種文體活動7項，參與人數(shù)達(dá)到120多人次，參與率達(dá)70%，得到了廣大教職工的稱贊和領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)可。并主要表現(xiàn)在以下三個方面。他們從文體工作年度計劃的制定，到活動組織的實施，以及項目的設(shè)置都非常關(guān)心，可以說是親力親為。各種比賽設(shè)置的獎品盡量貼近生活，而且獎品經(jīng)費有一定提高。我們把體育活動當(dāng)賽事舉辦，這樣既活躍了校園氣氛，又讓教職工享受到高雅藝術(shù)的魅力。既有我們開展了十幾年的傳統(tǒng)項目，又有設(shè)計新穎的趣味項目，還有首次開展的項目。如形式上的多樣化，又如，在女子排球賽中，冠亞軍的爭奪戰(zhàn)可謂是驚心動魄，觀眾的吶喊聲和鑼鼓聲響成一片，從參與率情況看，首先我們得到了行政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，得到了各位文體委員的大力協(xié)助，得到了廣大教職工的積極參與，在各項活動中各分會的參與率達(dá)到90%以上。 在每開展一次活動，每舉辦一項賽事時，校工會文體部的委員們都會聚在一起，共同商量工作，制定行動方案，統(tǒng)一步調(diào)，統(tǒng)一組織，盡量把工作做細(xì)、做扎實，這就為我們四月份各項文體活動的順利開展奠定了堅實的基礎(chǔ)，取得的成績也得到了廣大教職工的充分肯定。 積極開展文體活動是新形勢下精神文明建設(shè)的有效途徑和載體。學(xué)校是知識分子聚集的地方，人文薈萃，多才多藝，充分調(diào)動他們的積極性，發(fā)揮他們的才能，會使我們的活動更加豐富，從
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