幼兒園托班說課稿-在線瀏覽
2025-04-15 02:13本頁面
【正文】 接受水平出發(fā)，從而概括出：例如在進行律動教學時，要熟悉了解律動音樂的形象和節(jié)奏，要抓住動作的形象和節(jié)奏進行的有效的教學活動，教師要講明律動動作的形象特點和富有感染力的示范，然后讓小朋友觀察模仿進行練習?！ 榱艘龑W生初步掌握教學方法，要求學生把學過的律動《伸伸手、彎彎腰》，歌表演《摘星星》磁帶聽一遍，并請幾位同學把這三小節(jié)舞用所學方法進行分析，最后進行小結(jié)，讓學生質(zhì)疑問難，師生共同解答。在鞏固練習時，一定要注意幼兒園舞蹈教學中的教學組織，根據(jù)幼兒園舞蹈教學大綱，設計了如下練習題： ?。红柟叹毩暫糜變何杷袃?nèi)容?！ 。悍乓恍」?jié)兒歌，讓學生即興創(chuàng)編簡易動作，并進行教學演示?！ ∷摹⒄n堂總結(jié) 為突出幼兒舞蹈教學的教學方法及運用，按照運用規(guī)律，師生共同進行課堂總結(jié)幼兒舞教學方法運用時要注意如下問題： ?！ ∽詈螅贾糜變何琛洞禾煸谀睦铩酚媚男┙谭?，下一節(jié)課分組練習。 幼兒園托班說課稿（二） 一、說教材： 英國作家薩克雷說過：播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。我國著名教育家葉圣陶先生曾說：凡人生所需之重要習慣性格態(tài)度多半可以在六歲以前培養(yǎng)成功?？梢姡變浩谑桥囵B(yǎng)幼兒良好行為習慣的關(guān)鍵時期，良好的行為習慣不是與生懼來的，而是在長期的生活中逐漸形成的，它貫穿于孩子一日生活的各個環(huán)節(jié)?！ 《?、說目標： ?。ㄒ唬┙虒W目標： 《綱要》中指出：根據(jù)幼兒需要建立科學的生活常規(guī)，培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習慣和生活自理能力。根據(jù)這些目標和要求，結(jié)合幼兒的年齡特點和語言發(fā)展水平：幼兒年齡小，注意力容易分散，以自我為中心?！ ≌J知上：初步理解故事的簡單情節(jié)和內(nèi)容?！ ∏楦猩希簭南蛐⌒軐W一學、與小熊比一比的游戲中讓幼兒體驗自己動手做力所能及的小事的快樂。因此，在活動中，我把這點作為教學重點?！ 。ㄈ┙虒W具的準備： 為了更好地服務于本次的活動目標，完成活動內(nèi)容的教授，我作了以下準備工作： 為了引出課題，我為幼兒準備了小熊的玩具，來激發(fā)幼兒閱讀繪本的興趣。 我還為幼兒準備了各種頭飾，這是為了讓幼兒在向小熊學一學、與小熊比一比的游戲環(huán)節(jié)中能興致更高地投入，從中體驗到真正的快樂。根據(jù)幼兒的學習情況，本次活動我運用了情境遷移法、提問法等。幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗，聯(lián)想自然就豐富起來了?！ 。?）提問法：這是語言活動中最常用的方法。如小熊是怎樣對媽媽說的？他是怎樣做的？等等這些問題既能啟發(fā)幼兒的思維，又能讓幼兒根據(jù)畫面內(nèi)容及自己的生活經(jīng)驗表達自己的想法?！ 。?）啟發(fā)談話法：幼兒在老師的啟發(fā)引導下無拘無束地說出自己的想法和意愿，這是幼兒練習說話的好機會?！ ∷?、說活動過程： 結(jié)合幼兒年齡特點及活動目標，我設計了以下三個環(huán)節(jié)： 出示玩具小熊，引出課題，激發(fā)幼兒興趣?！ ⊥暾胤?、朗讀繪本。 出示玩具小熊，引出課題，激發(fā)幼兒興趣。開始部分我先出示玩具小熊，采用創(chuàng)設懸念的手段，吸引大家看繪本的欲望，所以，他們的興趣很快就被調(diào)動起來了?！ ∵@個環(huán)節(jié)我始
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