家園共育工作計(jì)劃-在線瀏覽
2025-04-15 02:00本頁(yè)面
【正文】 。 ?。ㄈ┱?qǐng)家長(zhǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同商討教育良方?！ ∷?、本學(xué)期家園共育工作安排： ?。ㄒ唬┱匍_(kāi)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)本園的教育理念和主要活動(dòng)安排對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣講；公布熱線電話，對(duì)家長(zhǎng)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題及時(shí)了解，及時(shí)解決。 ?。ㄈ┏闪⒓议L(zhǎng)委員會(huì)、伙食委員會(huì)?！ 。ㄋ模├^續(xù)開(kāi)展家長(zhǎng)義工工作?！ 。ㄎ澹╅_(kāi)展幼兒園半日開(kāi)放活動(dòng)，把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)課堂，了解幼兒在園情況?！ ?0xx年4月5日家園共育工作計(jì)劃3 家庭教育的問(wèn)題自古以來(lái)就受到人們的關(guān)注，但被做為一種學(xué)科進(jìn)行研究，在我國(guó)也就是近年來(lái)的事情。這里與家長(zhǎng)們探討家庭教育的重要性，目的是要家庭與社會(huì)、教育部門(mén)共同擔(dān)負(fù)起教育下一代的任務(wù)。前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基曾把兒童比作一塊大理石，他說(shuō)，把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家： ??； ； ； ?。弧 。弧 ?。為此家長(zhǎng)了解家庭教育的重要性是十分必要的。本學(xué)期我們本著三步走的原則，讓家長(zhǎng)更加關(guān)注幼兒的家庭教育，具體實(shí)施如下： 通過(guò)小的育兒文章讓家長(zhǎng)了解幼兒在家中的`家庭教育方法?！ ≌?qǐng)家長(zhǎng)自己來(lái)寫(xiě)寫(xiě)在家中是如何教育幼兒的一些心得體會(huì)，并且園內(nèi)進(jìn)行張貼進(jìn)行相互的交流。繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，宣傳科學(xué)的育兒理念，育兒方法和策略，提高家庭育兒水平。具體工作： 一、繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，引領(lǐng)家長(zhǎng)科學(xué)育兒。向新生家長(zhǎng)介紹我園的教育教學(xué)及發(fā)展概況，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒理念及家庭育兒存在的誤區(qū)及解決辦法，讓家長(zhǎng)真正的了解幼兒園，了解幼兒教育，更好的為幼兒服務(wù)?！ 「靼嗾匍_(kāi)以班為單位的家長(zhǎng)會(huì)，增進(jìn)班主任、保育員和家長(zhǎng)之間的距離，加深教師與家長(zhǎng)之間的相互了解?！ 《?、營(yíng)造家園合作的教育環(huán)境，家園共育，促進(jìn)幼兒和諧健康發(fā)展?！ 榧议L(zhǎng)創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)?！ 〕浞职l(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用?！ ∪?、鼓勵(lì)教師走進(jìn)家庭 本學(xué)期，加大教師與家庭的溝通和宣傳力度，鼓勵(lì)教師走進(jìn)家庭，更好的了解幼兒家庭情況及在家表現(xiàn)，具有針對(duì)性的對(duì)幼兒進(jìn)行適宜的教育，真正做到以人為本。并做好家訪記錄?！ 【唧w工作安排： 三月份：家長(zhǎng)學(xué)校講座。 五月份：習(xí)慣攝影展示。 七月份：大班離園告別會(huì)。本學(xué)期是孩子們?cè)谟變簣@的最后一學(xué)期，也是最關(guān)鍵的一學(xué)期。優(yōu)勢(shì)： 大多數(shù)幼兒有著良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣；基本能遵守活動(dòng)規(guī)則，有良好的自我意識(shí)，良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣；能積極主動(dòng)參加各項(xiàng)活動(dòng)；能用多種形式表達(dá)對(duì)美的感受，有一定的審美能力。個(gè)別幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中注意力分散，沒(méi)有耐心，注意力不夠集中或時(shí)間較短?！ 」膭?lì)個(gè)別幼兒自信、大膽地表達(dá)自己的意見(jiàn)?！ ∫虿氖┙?，努力培養(yǎng)他們成為一名合格的、受歡迎的小學(xué)生?！ ≈雷约旱氖虑樽约鹤觯⒛苤鲃?dòng)為班集體、他人做好事?！ ∶刻煺?qǐng)值日生檢查一日生活中幼兒自己做的事情，如：疊被子、掛衣服等。促進(jìn)我班內(nèi)向幼兒大膽表達(dá)有以下措施： 抓住一日活動(dòng)的有利時(shí)機(jī)，多與個(gè)別幼兒孩子溝通，了解他們的內(nèi)心世界。激發(fā)個(gè)別注意力分散幼兒的興趣，使之投入到活動(dòng)中應(yīng)做到以下幾點(diǎn)： 本學(xué)期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng)?！ 〖皶r(shí)抓住不同幼兒的興趣點(diǎn)，更多地體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位，培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。另外，參觀小學(xué)，開(kāi)展角色游戲模擬小學(xué)、調(diào)整座位，適當(dāng)延長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間等等，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。（用過(guò)） 措施： 在一日活動(dòng)中時(shí)刻提醒幼兒，教育幼兒遇到危險(xiǎn)時(shí)要盡快告訴成人?！ ∶恐苌钊腴_(kāi)展安全活動(dòng)，樹(shù)立良好的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。措施： 召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，定期與家委會(huì)成員溝通，請(qǐng)他們?yōu)槲野喙ぷ鞒鲋\劃策?！ ⊙?qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起編寫(xiě)主題資料，培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí)
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