實(shí)用的幼兒小班工作計(jì)劃集錦五篇-在線瀏覽
2025-04-15 01:56本頁面
【正文】 回注：時(shí)間如有變動(dòng)請聽從導(dǎo)游安排。參觀主要內(nèi)容：深海怪獸生態(tài)展、海底世界→游園活動(dòng)→超級魚聲滑稽表演。那么為了讓我們的孩子能更好的參與這次親子秋游活動(dòng)，老師和家長要共同配合做好秋游前的準(zhǔn)備，希望家長做好如下準(zhǔn)備： 對孩子進(jìn)行安全教育，如：在車輛行駛過程中，不在車廂里走動(dòng)；告訴孩子不能將頭、手伸出窗外；不要讓孩子離開自己的視線內(nèi)。 午餐自理。 游活動(dòng)，時(shí)間一天，望貴單位予以支持，謝謝！ XX區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園 20xx年9月10日幼兒小班工作計(jì)劃 篇3 本學(xué)期，我們小班組一共有八位老師組成，其中有園內(nèi)的骨干教師，也有一名新畢業(yè)的年青老師，我們每一位教師都有著良好的思想素質(zhì)，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，有著較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和工作熱情。我們組內(nèi)教師結(jié)合園內(nèi)的教研專題“如何提高教師的反思能力”，并根據(jù)小班幼兒的特點(diǎn)，在開學(xué)初期確立了我們小班組的教研專題：“如何在生活活動(dòng)中，提高教師的反思能力”。 一、結(jié)合所確立的專題，加強(qiáng)有關(guān)理論的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變觀念，將理念融入日常工作中。不斷提高教師的反思能力?！ ∫?、找出個(gè)人在反思中的問題和困惑，在年組內(nèi)交流，針對有共性的問題，集體討論。 三、搜集典型的案例，集體反思，共同提高。多進(jìn)行相互觀摩，找出活動(dòng)中的問題，大家共同反思，探索更適合小班幼兒的教育方法；從而制定相應(yīng)的措施。 七、教師共同研究孩子的行為、共同反思教師的實(shí)踐， 八、邊學(xué)邊做?！ 【拧⒗猛獬?、觀摩學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，傳達(dá)新信息，擴(kuò)大新經(jīng)驗(yàn)，提高組員的認(rèn)識。幼兒小班工作計(jì)劃 篇4 一、指導(dǎo)思想 立足“以幼兒發(fā)展為本”的理念，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指南，在園務(wù)工作、教科研工作計(jì)劃的指引下，根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和年級組的實(shí)際情況，充分深入課程園本化改革，不斷提高保教質(zhì)量，在促進(jìn)教師的專業(yè)成長的過程中，促進(jìn)幼兒的快樂成長。同時(shí)，鼓勵(lì)各位教師進(jìn)行大膽探索與實(shí)踐，積累經(jīng)驗(yàn)，相互交流，使以兒童發(fā)展為本的教育理念真正在課程領(lǐng)域里、在幼兒園保教實(shí)踐中得以體現(xiàn)，促進(jìn)保教質(zhì)量的提高。在工作中發(fā)揮各自優(yōu)勢，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。 開展四課型活動(dòng)，發(fā)揮我教研組的團(tuán)隊(duì)合作精神，在教研組中形成交流分享，互動(dòng)反思的良好氛圍。遇到教育教學(xué)中的問題大家一起討論，共同尋找解決的辦法?！ 〗M織本組教師按時(shí)按量完成聽課、備課、教學(xué)反思活動(dòng)，每月進(jìn)行一次檢查?！ ∩钊腴_展園本課題研究，結(jié)合小班幼兒年齡特點(diǎn)，強(qiáng)化一日管理，在一日生活中，培養(yǎng)幼兒良好的生活、行為習(xí)慣，樹立獨(dú)立意識?！ ∪?、具體活動(dòng)安排 二月份 制訂好各科計(jì)劃?！ ?zhǔn)備好區(qū)角的活動(dòng)材料?！ 〖訌?qiáng)早操律動(dòng)練習(xí)，做好早操觀摩準(zhǔn)備活動(dòng)?！ ∷脑路荨 》e極配合幼兒園開展安全教育周活動(dòng)?！ ∨?
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1