實用的期中教學(xué)工作總結(jié)三篇-在線瀏覽
2025-04-15 01:53本頁面
【正文】 解決問題的習(xí)慣?！ ?2)沒有形成良好的作業(yè)習(xí)慣。有的同學(xué)做作業(yè)的目的是為了應(yīng)付老師和父母，為了交差，或是為了得到表揚，因此出現(xiàn)檢查前趕作業(yè)，抄作業(yè)的現(xiàn)象。在大量的學(xué)生自主安排的時間段里學(xué)生在教師布置的任務(wù)完成后都表現(xiàn)出無所事事的狀態(tài)，從而導(dǎo)致班級的自習(xí)紀(jì)律失控，根本沒有復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的意識。溝通交流?！ ∫獜娀綍r作業(yè)講解分析輔導(dǎo)?！ 〔荒茌p視記憶知識的鞏固落實。 思想教育和紀(jì)律要求不能放松。一旦放松要求，學(xué)生對學(xué)習(xí)就放松起來，特別是這學(xué)期一些活動、放假多對學(xué)生在學(xué)習(xí)上都有較大的影響。由于沒有按照正常的教學(xué)進度教學(xué)，在預(yù)備課程中花費了過多的時間與精力，導(dǎo)致不得不在三個多星期中將7A前三個單元快節(jié)奏的上完。前慢后快的教學(xué)，讓我有得有失。25個人考試，21人及格，而且都在100分以上；不及格當(dāng)中有兩個是85分以上。這部分同學(xué)在課上不再只是“旁聽者”，在課上也能有一部分的時間參與到教學(xué)中來。在期中測試中大部分的同學(xué)閱讀理解和書面表達完成得不錯，也正是因為單詞認(rèn)識，會寫的緣故。改試卷時，看到別的學(xué)校，整本試卷是145分左右時，我知道我們的差距不是一點點。詞形轉(zhuǎn)換錯的太多也是因為練習(xí)不夠?！ ♂槍ι习雽W(xué)期教學(xué)工作的得與失，以下是下階段的改進措施： 繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！ 娀瘜W(xué)生獨立完成作業(yè)的意識，保證作業(yè)的有效性?！ ?力爭讓學(xué)生形成愛思考的習(xí)慣，講解練習(xí)時，多讓學(xué)生講解?！ ?
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