學(xué)校校園文課外體活動總結(jié)-在線瀏覽
2025-04-15 01:49本頁面
【正文】 名熱心文體教育、有較扎實功底的音體美教師共14人組成。分管音體美教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期都對三科任課教師進行教案檢查和聽課指導(dǎo)。學(xué)校對文體教學(xué)中有突出貢獻的教師，給予大力的表彰和獎勵。 文體教育能否順利實施并向高層次發(fā)展，器材配備是否齊全是關(guān)鍵。添置體育器材3萬余元 ，積累計件數(shù)41種，必備類和選備類共計1075件。這些器材和場地在嚴格管理的前提下，全面對學(xué)生開放，有效地培養(yǎng)了學(xué)生對文體活動的興趣和愛好，發(fā)展了他們的特長。 99年以來，我們從一年級開始進行了“器樂教學(xué)進課堂的教改嘗試”，使技能訓(xùn)練滲透于藝術(shù)感受之中，促進學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。 為了提高音樂教學(xué)質(zhì)量，我們嘗試了“聲樂教學(xué)與器樂教學(xué)同步進行”的教學(xué)實驗，自編了八冊器樂教學(xué)輔助教材，選用了能固定音高的樂器幫助學(xué)生唱對音名、定準音高。借助樂器，提高了學(xué)生的識譜能力，通過親自吹奏，真正感受到音符在不同聲部、不同拍子的旋律中所表現(xiàn)的不同風(fēng)格?，F(xiàn)在我校五年級以上的學(xué)生掌握了二種以上樂器的演奏技巧，各年級識譜能力、音樂欣賞能力達到跨年級水平。學(xué)校定點、定時、定人員的進行活動。在定時活動中舞蹈隊除基本功訓(xùn)練外，教師教授學(xué)生一些基本舞蹈動作，每學(xué)期至少排出兩塊成品舞蹈。合唱隊進行發(fā)聲、識譜訓(xùn)練，學(xué)習(xí)演唱的技巧等，每月處理一首完整的歌曲。美術(shù)老師在完成現(xiàn)有教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上，對中高年級學(xué)生進行了速描、國畫、油畫、水粉畫和寫生等各種美術(shù)知識的傳授，學(xué)生繪畫水平有了不同層次的提高。繪畫、書法由頗有藝術(shù)造詣的賈老師輔導(dǎo)；雕刻、泥塑由心細如發(fā)的金老師輔導(dǎo)；剪紙、小制作則由經(jīng)驗老到的孫老師負責(zé)。XX年6月舉行的鄭州路小學(xué)第三屆慶六在剪彩儀式上，石校長回顧總結(jié)了我校近年藝術(shù)教育的做法及取得的成績，趙洋副書記對我校的藝術(shù)教育作了高度評價。社會各界人士給予這次書畫展很高的評價，同時促進了我市藝術(shù)教育向更高層次發(fā)展。我校一貫積極落實和樹立“
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