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初中音樂教學總結(jié)模板9篇-在線瀏覽

2025-04-15 01:15本頁面
  

【正文】 表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。臺上一分鐘,臺下十年功。教師傳授給學生的不僅僅是知識技能,更應該是一種理想,一種信念以及做人的準則和能夠支撐人生的強大精神動力。并運用到實踐中去,這樣才有利于不斷地成長?! ∪?、勤  遵守學校的各項規(guī)章制度,服從領導分配,按時完成領導分配的各項任務。盡量做到少請假,不請假,把自己份內(nèi)的工作做到最好。只有自覺地加強師德修養(yǎng),正己、敬業(yè)、愛生、奉獻,才能無愧于人民教師的光榮稱號。對待學生沒有做到足夠的耐心。在交際方面還應多學習,處理事情要靈活?! ∥?、改進方向  加強自身音樂素質(zhì)的訓練,摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。多聽優(yōu)秀教師的課,認真上好每一節(jié)課,工作中要更加認真,業(yè)務要更上一層樓。才能完成時代賦予我們培養(yǎng)人才的重任?! ∫?、師德表現(xiàn):  我響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習。關心、熱愛學生,做孩子們的好朋友。堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及感情。注重以學生為主體,讓學生在舒暢的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感想音樂、解析音樂、浮現(xiàn)音樂,并在肯定基礎上創(chuàng)造音樂。用心做到用好的教學設計抓住學生的注意力?! ∷摹⒖荚嚕骸 ∵@學期的音樂考試我選用了:演唱及欣賞相結(jié)合的形式進行表現(xiàn)。  五、其他:  我還很注重自身的學習。在本學期我校的《唱紅歌》大合唱比賽,參加聯(lián)校的比賽獲得第二名,學生的興趣很高,參與意識非常強烈。我是一個對集體充滿了熱情的人,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把它完成好。初中音樂教學總結(jié) 篇4  學期初,我認真學習了我校各處工作計劃,明確了本學期工作的目標和任務,結(jié)合音樂教學工作的現(xiàn)狀和特點,按照《初中音樂課程標準》的要求,本學期新課開始之前即已制定了詳細的教學計劃。  一、教育、教學工作  新形勢下的教育工作,我認真地參加學校每次的培訓活動,認真記錄學習內(nèi)容。本年度我繼續(xù)領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課?! ≌J真制定教學計劃:在對八年級的學生進行分析、對教材進行了解的基礎上,以《音樂課程標準》為依據(jù),制定出相應的教學計劃?! ≌J真上課:注意培養(yǎng)學生的學習習慣,如聽音樂起立問好、聽到相應的音樂保持安靜?! 《⒄n堂教學  首先是以注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣和情感為核心,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)音樂課。注重以學生為主體,設計開展豐富多彩的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、想象及律動),讓學生主動地去發(fā)現(xiàn)探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。既弘揚我國的民族音樂文化;也重點介紹世界音樂文化以及音樂文化與其他人文文化的同構(gòu)關系,有益于開闊學生的文化視野。努力做到用好的課堂設計來吸引學生的注意力?! ≡诮虒W過程中,自我感覺存在不足之處就是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),忽略了高一新學生對基本樂理知識的掌握參差不齊,只有更好地掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。而且我更注意自身的提高學習,如:積極參加區(qū)里的音樂教研活動;不斷練習音樂專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;多聽其他教師的課等等?! ∫⒅嘏囵B(yǎng)學生簡譜試唱的能力,在唱歌課中變“唱會歌”為“會唱歌”和“唱好歌”?! 〗Y(jié)合我校一主多輔教學模式讓學生在合作學習中找到快樂。初中音樂教學總結(jié) 篇5  忙忙碌碌的一學期又過去了,這一學期我擔任初一至初二年級音樂科教學工作?,F(xiàn)將這一學期的教學工作作如下總結(jié),以便今后更好地開展教育教學工作,彌補不足,使自己的教育教學工作做得更好。在課堂中讓學生有表現(xiàn)自己的才華的機會,給予了他們充分表現(xiàn)自己的機會,增強他們的表現(xiàn)欲,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂?! ≌n堂教學  堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。在音樂欣賞課還加入了一些讓學生自己編寫了解、介紹音樂、表達自己藝術見解的實踐活動,使學生的能力得到了鍛煉。著力對學生進行了課堂常規(guī)的訓練,使課堂常規(guī)正常化,有利于課堂教學的有序進行,對于破壞課堂秩序的行為也進行了的批評與糾正。能夠堅持對自己的教育教學工作進行認真的總結(jié)與反思,汲取經(jīng)驗教訓。初中音樂教學總結(jié) 篇6  這一學年我擔任的是初中的音樂教育教學工作 ,音樂教育教學每年都反反復復,但在每年反復教育教學的過程中,我卻有著不同的收獲。  音樂是最擅長表現(xiàn)情感、以情動人的藝術。一首好的樂曲,或許幾分鐘之內(nèi)使你獲得幾星期苦思冥想的東西;或是襯托出一個美好的幻想;或是寄予一個美好的寓意;或是抒發(fā)一片灼灼的情感……這種立意與意境之美對人有著深刻的感染力 ,會在心靈深處留下美的烙印 ?! ∫弧猿忠詫徝澜逃秊楹诵?,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。為了達到這個目的,首先對教材的目標進行了設定。在具體的教育教學中,我一方面在教學模式上采用一些適時有效的設問,啟發(fā)、引導學生積極思考;另一方面通過大量的實物展示與課件相結(jié)合,吸引學生注意力,充分調(diào)動學生學習的積極性與學習興趣,從而達到課堂教學實效性。努力做到用好的設計抓住學生
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