【摘要】第一篇:燦爛的中華文化 【教學(xué)設(shè)計(jì)】【教學(xué)目標(biāo)】: 1、知識(shí)與技能:懂得我國燦爛的中華文化的產(chǎn)生、力量、特點(diǎn)、組成部分的地位及影響;了解中華傳統(tǒng)美德的主要表現(xiàn);理解中華傳統(tǒng)美德生生不息、歷久彌新的...
2024-10-28 14:39
【摘要】第一篇:弘揚(yáng)中華文化 敬愛的黨組織: 我們可以深刻感受到當(dāng)今時(shí)代,文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉、越來越成為綜合國力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素,豐富精神文化生活越來越成為我國人民的熱切愿望。正如x...
2024-11-16 22:16
【摘要】第一篇:傳承中華文明弘揚(yáng)中華文化 目錄序言 第一章:團(tuán)日活動(dòng)策劃 一,活動(dòng)主題二,活動(dòng)時(shí)間三,活動(dòng)地點(diǎn)四,活動(dòng)目的五,參與者六,參加人數(shù)七,活動(dòng)前期準(zhǔn)備第二章:團(tuán)日活動(dòng)過程 一,活動(dòng)開展二,活...
2024-11-16 05:10
【摘要】源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的第六課我們的中華文化1、“文明圣火,千古未絕”體現(xiàn)了中華文化的什么特征?2、中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的見證有哪些?我國的史書典籍有何特點(diǎn)?3、近代中華文化走向衰微的原因?4、如何再造中華文化新的輝煌?自主學(xué)習(xí)世界四大文明古國古巴比倫兩河流域古埃及尼羅河流域
2025-03-06 10:54
【摘要】燦爛的中華文化創(chuàng)意、授課:范文劍福州第三十八中學(xué)二○一○年十月《思想品德》九年級(jí)第五課第一框資訊鏈接?,蒙特卡洛世博會(huì)申辦現(xiàn)場(chǎng),中國代表團(tuán)向與會(huì)人員介紹博大精深的中華文化,贏得人們熱烈的掌聲,也迎來了“2022年世界博覽會(huì)在上海舉行”的好消息。5000多年?duì)N爛瑰麗的中華文明,讓中國走向世界,打
2024-08-30 00:34
【摘要】世界四大文明古國古巴比倫兩河流域古埃及尼羅河流域古印度印度河流域探究:根據(jù)你所學(xué)過的歷史知識(shí),追朔這些古代文明的源流,談?wù)勀愕母邢??古中國黃河流域漢謨拉比法典空中花園古巴比倫泰姬陵印度河流域古城遺址古印度古埃及文化木乃伊
2025-06-20 08:07
【摘要】的說課人:鐘路說課流程教材簡(jiǎn)析教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)教法簡(jiǎn)介教材簡(jiǎn)析第三單元第六課第一框題源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化第四單元發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化第二單元第三課世界文化的多樣性第二單元第四課文化的繼承性地位和作用教材簡(jiǎn)析
2025-04-10 22:13
【摘要】應(yīng)該了解的中華文化【三教】儒教、道教、佛教-【九流】儒家、道家、陰陽家、法家、名家、墨家、縱橫家、雜家、農(nóng)家-【三皇】伏羲、女媧、神農(nóng)-【五帝】太皞、炎帝、黃帝、少皞、顓頊-【三山】安徽黃山、江西廬山、浙江雁蕩山-【五岳】〖中岳〗河南嵩山、〖東岳〗山東泰山、〖西岳〗陜西華山、〖南岳〗湖南衡山、〖北岳〗山西恒山
2025-08-11 05:54
【摘要】中華文化物品趣談天主教石鐘山紀(jì)念小學(xué)中文科甜酸苦辣千般味,總讓她們先來嚐。猜一猜姊妹兩人一樣長(zhǎng),廚房進(jìn)出常成雙,筷子筷子筷子是人們進(jìn)餐的用具,筷子是中華民族發(fā)明的進(jìn)食工具。它的發(fā)明至少可以追溯到3500年前的商朝。中國東北地區(qū)流傳著這樣的故事:大禹治水筷子的起源大禹為治
2024-08-28 05:57
【摘要】華麗的服飾旖旎的燈光令現(xiàn)場(chǎng)的法國觀眾傾倒記者:2020年,在我們法國舉辦的中國文化年向法國各地的民眾介紹了博大精深的中國文化,我們的媒體多次以“神奇的東方文明”等詞匯形容中國的傳統(tǒng)文化。記者采訪志愿者:作為一名記者,我對(duì)中國的文學(xué)藝術(shù)特別感興趣,你能不能告訴我,中國的文學(xué)藝術(shù)有什么特點(diǎn)?歷史悠久、內(nèi)涵豐富、
2025-01-14 12:01
【摘要】 讀后感中華文化 導(dǎo)語。中華文化不僅只有文學(xué),它是由許許多多的東西組合而成。以下小編為大家介紹文章,歡迎大家閱讀參考。 1在中華民族五千年的燦爛文化中,精髓莫過于國學(xué);在歲月的長(zhǎng)河中,國學(xué)是華夏...
2024-10-01 03:44
【摘要】 第1頁共8頁 對(duì)中華文化的思考 中華民族歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),傳統(tǒng)文化博大精深,它足以使中國 人、海外華人引以榮耀和自豪,它是中華民族的重要凝聚力;另 一方面,近代落伍了的中國正在現(xiàn)代化,雖然中國...
2024-09-19 05:57
【摘要】第六課我們的中華文化的形式出現(xiàn),也有材料分析題。主要以史書典籍的經(jīng)典語句考查中華文化的兩個(gè)特征。結(jié)合文化的多樣性和文化的交流與傳播,考查中華文化的包容性及意義。2.本課近三年考查的主要知識(shí)點(diǎn)有:中華文化的基本特征、包容性等。高考命題可能通過時(shí)政熱點(diǎn)(如上海世博會(huì)、目前世界各地興辦孔子學(xué)
2025-01-13 08:42
【摘要】1.關(guān)于中華文化的基本特征基本特征具體體現(xiàn)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)①古老的中華文化在世界東方走過了自己獨(dú)具特色的輝煌歷程。②漢字和史書典籍是中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的見證,包容性是中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的重要原因。③中華文化在近代經(jīng)歷了衰微的過程,今天,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下再創(chuàng)文化的輝煌,續(xù)寫中華文化的新篇章。博大
2025-01-15 01:41
【摘要】第三單元中華文化與民族精神.高中政治第三板塊《文化生活》廣州市知用中學(xué)陳繼烈老師編第六課(燦爛)我們的中華文化1、中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深[.1.(1)]2、中華文化的包容性[.3.(2)]3、中國各民族對(duì)中華文化的貢獻(xiàn)[.3.(
2025-01-12 22:50