20xx赤壁賦高二下冊語文教案-在線瀏覽
2025-04-15 00:14本頁面
【正文】 地點(diǎn)、人物、方式，言簡意賅?！胺骸弊置鑼懗隽诵〈≡诮嫔?，自由自在的樣子。//“舉灑屬客，誦明月之詩，歌窈窕之章”，作者與客人乘坐在小船上，微風(fēng)拂面，舉杯共酌，一時雅興大發(fā)，朗誦起描寫明月的詩歌來。作者突出地寫了月出時的動態(tài)。//“白露橫江，水光接天”，寫月下景色。月光下水光遙“接”天邊，是往遠(yuǎn)處望。白茫茫的露氣像輕紗一樣籠罩著江面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去水天一色。//作者與客人在這樣美的江面上怡然自樂，乘坐一葉扁舟，盡興漫游，任船隨水飄流。又好像離開人世而超然獨(dú)立，像飛到仙境一樣。 本段重點(diǎn)表現(xiàn)樂。 板書： 交代時、地、人、事 夜游美景 描寫風(fēng)、水、月、露 泛舟樂趣 敘述舉酒、誦詩、縱舟 押韻：間、天、然、仙 作業(yè)： 通假字： (1)舉酒屬客 (2)馮虛御風(fēng) 句式： ① 蘇子與客泛舟游于赤壁之下(句式：介賓后置) ②月于東山之上(句式：介賓后置) ③徘徊于斗牛之間(句式：介賓后置) ④ 縱一葦之所如，凌萬頃之茫然(句式：定語后置) 背誦第一段 第三、四課時 教學(xué)要點(diǎn)：分析第二三部分。 導(dǎo)語：文章開篇以寫景起筆，以優(yōu)美的句子一下子就把我們讀者拉入了這如詩如畫的景色之中，一幅絕美的秋江月夜泛舟圖就呈現(xiàn)在我們眼前，面對這樣的美景，這樣的氛圍，又會觸動詩人怎樣的情懷呢? 簡析第2段： 本部分以“飲酒樂甚”開頭，承接上段，把游人之樂推向一個高潮。作者在政治上屢屢受挫，長期郁結(jié)心頭的苦悶在酒的刺激下，也要有所流露，這就是“飲酒當(dāng)歌”。 “桂掉兮蘭槳，擊空明兮溯流光。”歌詞用的是騷體詩，文字優(yōu)美，思緒纏綿，含義深刻。我們凝神細(xì)聽，蘇子的心跡也初現(xiàn)端倪，這一篇賦立意的主句全在此歌的后二句，即“渺渺兮予懷，望美人兮天一方”。這兩句寫出了蘇軾的忠君之殷切。 在此氛圍中，接著又寫客人依著歌聲伴奏起凄涼的洞簫來，“其聲嗚嗚然”，好象哀怨，好象愛慕，好像哭泣，好像申訴，余音繚繞，經(jīng)久不絕。作者一連用了 5 個比喻，兩個夸張，把失意哀傷之情引向深入。所以本段分二層： 板書： 飲酒行樂 飲酒放歌——歌聲激昂 有喜有悲 客人吹簫——簫聲悲涼 押韻：光、方 慕、訴、婦 誦讀時，注意三個階段：第一，讀“樂甚”句，語速要快一些，這樣可以表達(dá)快樂的心情。將這句話作為下文“生悲”的過渡。如“可讀成“如怨——如慕，如泣——如訴”。 導(dǎo)語：如此美妙的夜色中，是什么引發(fā)了這種由樂景轉(zhuǎn)入的悲情呢?為什么景愈美，情愈哀，哀到“舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦”?接下來我們一起來聽聽客人幽傷和慨嘆。從作者“愀然”的面部表情里，可以看出作者已被那悲涼的簫聲深深打動。 作者引用曹操《短歌行》中的詩句，描繪赤壁一帶的山川景色。當(dāng)年的曹操是如何的呢? 當(dāng)年的曹操不可一世，親率幾十萬大軍，就是在這赤壁之下慘敗的。何況我們這些凡夫俗子呢? 我們在江邊打魚砍柴，以魚蝦麋鹿為伴，像朝生夕死的蜉蝣一樣短暫，像滄海里的一粒小米一樣渺小。”可是作者這種愿望是不能實(shí)現(xiàn)的空想，所以才把悲傷寄托在悲涼的蕭聲里。這與下文寫自己的渺小形成對比，從而為下文感嘆人生的短暫作鋪墊。表現(xiàn)了對人生短促無常的感慨。哀嘆人生短促，自己感到悲。 板書： 主客問答 主問驚異急切——嚴(yán)肅認(rèn)真的神態(tài) 客人傷懷 客答懷古傷今——簫聲悲涼的原因 押韻：昌、蒼、郎 東、空、雄 鹿、屬、粟 窮、終、風(fēng) 行文至此，蘇軾借這位“客人”之口，將自己政治上的失意、仕途上的坎坷、命運(yùn)的多舛、生活的困苦以及人生的困惑，這種種牢騷憤懣，一股腦兒地傾吐出來，如廬山煙雨翻騰滾涌，似錢塘潮水洶涌澎湃，將“悲”情寫到了“千般”，寫到了極
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