蘇教版五年級語文上冊所見教案-在線瀏覽
2025-04-14 02:52本頁面
【正文】 古詩。編號：時間：2021年x月x日海納百川頁碼：第6頁共6頁蘇教版五年級語文上冊《所見》教案
認(rèn)識“所、牧、捕、蟬、閉、立”6個生字，會寫“童、立”2個字。
正確、流利、有感情地朗讀古詩。
二、重點(diǎn)難點(diǎn)：
重點(diǎn)理解“振”、“意欲”、“忽然”的意思。
理解詩意并有感情地朗讀。
談話導(dǎo)入。今天，我們要來學(xué)習(xí)一首古詩，詩的題目就叫——《所見》。指名讀，讀準(zhǔn)“所”的平舌音，再全班齊讀。
新授。
師：那詩人袁枚的“所見”又是什么呢？請同學(xué)們把書翻到102頁，借助拼音自由讀一讀古詩，遇到生字多讀幾遍，把字音讀準(zhǔn)。
出示注音的生字詞，指名讀，帶讀。開火車讀。師：請同學(xué)們來認(rèn)識今天的生字寶寶。
所、牧、蟬、捕、閉、立。
②牧：與“枚”區(qū)別辨認(rèn)。俗稱“知了”，屬于昆蟲類，雄性的腹部有發(fā)聲器，會發(fā)出叫聲。
二讀：讀通詩句。
三讀：讀出節(jié)奏。下面聽老師讀一讀。如
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