物理教研組第二學期工作計劃-在線瀏覽
2025-04-14 01:29本頁面
【正文】 發(fā)。要求組內(nèi)教師樹立為學生服務的思想，啟發(fā)學生思維，發(fā)展學生能力，精講多練，狠抓基礎知識與基本能力，爭取大面積豐收，不放棄每一名學困生，并進一步培養(yǎng)尖子生。作業(yè)針對學生學習中出現(xiàn)的問題，有助于學生學習效果的鞏固，有助于學生思維能力的發(fā)展，有助于學生分析問題速度和質量的提高。以備課組為單位，實現(xiàn)各層次學生有針對性地輔導?！ ⊙杏懭绾巫龊梦锢韺W科后進生與尖子生的工作?！ ≡跅l件允許的情況下，舉行一次星港學校初中物理應用知識競賽。競爭意識。聽課結束后，在教研活動期間，由主講教師對課堂設計和預期的教學效果做出評價，以此來提高組內(nèi)教師對教學各環(huán)節(jié)對教學效果的影響。發(fā)揮本學年第一學期的經(jīng)驗，進一步探討除常規(guī)新授課之
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