植物媽媽有辦法--在線瀏覽
2025-04-14 01:09本頁(yè)面
【正文】 不正確，進(jìn)行糾正，還可以借助工具書(shū)查一查，讀準(zhǔn)字音。 3．教師檢查學(xué)生自學(xué)情況： 1）教師出示生字卡片，讓學(xué)生讀一讀：（指名讀，開(kāi)火車(chē)讀） 旅 準(zhǔn) 備 降 娃 洼 蒼 豆仔 察 粗 在讀生字的過(guò)程中，對(duì)讀得不準(zhǔn)確的地方及時(shí)提醒。（教師板書(shū)） 備：上面是三筆反文，下面是田字底。 旅：這是左右結(jié)構(gòu)的字，左邊是方字旁，右邊的筆順是：撇，橫，撇，豎提，撇，捺。 察：上下結(jié)構(gòu)，上面是寶蓋，下面是祭字。 動(dòng)手書(shū)空寫(xiě)一寫(xiě)。 1．讓學(xué)生自己練習(xí)讀課文，要做到正確和流利。 3．與小組成員一起看插圖，說(shuō)說(shuō)畫(huà)面的意思，理解課文內(nèi)容，而后練習(xí)讀書(shū)。 四 練習(xí)：指導(dǎo)學(xué)生書(shū)寫(xiě)： 1．讓學(xué)生觀察田字格中的范字，而后描寫(xiě)。 五、總結(jié)本課學(xué)習(xí)情況。 2．正確、流利地朗讀課文。 板書(shū)設(shè)計(jì)： 旅 準(zhǔn) 備 降 娃 洼 蒼 豆 仔 察 粗 第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1．認(rèn)真觀察畫(huà)面，看懂圖意，進(jìn)一步理解課文內(nèi)容。 3．指導(dǎo)學(xué)生正確、流利、有感情地朗讀課文。 教學(xué)重點(diǎn)： 1．讓學(xué)生了解三種植物傳播種子的辦法，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然的情趣和對(duì)知識(shí)的渴求。 教學(xué)難點(diǎn)： 讓學(xué)生了解三種植物傳播種子的辦法，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然的情趣和對(duì)知識(shí)的渴求。 孩子如果已
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