拆解考研生活中的失衡百態(tài)-教你擁有平常心-在線瀏覽
2025-04-13 22:24本頁(yè)面
【正文】 點(diǎn)高校和普通高校之間仍然存在著一定差別，這種差別，會(huì)在成績(jī)之外的綜合能力上反應(yīng)出來(lái)，如對(duì)問(wèn)題的判斷、歸納總結(jié)等。趙同學(xué)在抱怨“出身問(wèn)題”的時(shí)候，也不要忘了問(wèn)問(wèn)自己：如果自己在復(fù)試中表現(xiàn)得足夠出色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了那位名校的學(xué)生，那么導(dǎo)師會(huì)忍痛割愛(ài)嗎？研究生復(fù)試在相當(dāng)大的程度上，還是很公平的，不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人的“出身”而否定你的能力。然而，在就業(yè)和考研的掙扎中，我不顧周圍同學(xué)的議論，決定考研。然而，當(dāng)看到周圍的同學(xué)都有充裕的錢去上各種各樣的輔導(dǎo)班，買各式各樣的參考資料時(shí)，我有些發(fā)慌，也有些嫉妒：為什么他們就可以出生在一個(gè)不愁吃穿的家庭里，有錢去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，而我，卻連基本的生活都得不到保障？心靈解讀：人與人之間，總是免不了進(jìn)行一系列的比較。家庭經(jīng)濟(jì)困難是暫時(shí)的，也是郝同學(xué)目前沒(méi)有辦法改變的，但他只看到了自己最劣勢(shì)不如人比的地方，卻沒(méi)有看到自己的懂事、執(zhí)著和堅(jiān)強(qiáng)的一面。如果陷入這種比較，要學(xué)會(huì)勇敢地跳出這種思維的小圈子，從整體上來(lái)看待問(wèn)題。每個(gè)人的發(fā)展總是不平衡的。為自己定好位，我們所能做的就是在我們自己的位置上做到最好?？梢?yàn)樾≮w平時(shí)就經(jīng)常幫著導(dǎo)師做課題，與導(dǎo)師的關(guān)系很好，在這種情況下，導(dǎo)師給了他公費(fèi)待遇；而我卻是自費(fèi)。心靈解讀：眾所周知，研究生的培養(yǎng)方式和本科階段有著本質(zhì)的區(qū)別，主要是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，通過(guò)一系列相關(guān)課題的完成，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、創(chuàng)造和科研能力。盡管小趙的復(fù)試表現(xiàn)一般，但因?yàn)閷?dǎo)師十分了解小趙的能力，所以給予他公費(fèi)待遇，這也可以說(shuō)是一種擇優(yōu)錄取的方式。適度失衡是羨慕，過(guò)度失衡是嫉妒現(xiàn)實(shí)
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