小學培優(yōu)補差教學工作計劃-在線瀏覽
2025-04-13 21:31本頁面
【正文】 （9）人，這9名學生學習習慣和行為習慣都較差?！ 《?、主要措施： l、利用課余時間，進行有效的輔導?！ ≌垉?yōu)生介紹學習經驗，差生加以學習。 對差生實施多做多練措施。 采用激勵機制，對差生的每一點進步都給予肯定，并鼓勵其繼續(xù)進取，在優(yōu)生中樹立榜樣，給機會表現，調動他們的學習積極性和成功感?！ ≈匾曋械瘸煽儗W生，保持其成績穩(wěn)定和提高?！ ∪?、配合本學科教學組織的教學活動有： 百字競賽。 成語諺語編寫與積累。 四、自己進行的有效嘗試有： 短期的有以寓言故事為主題的故事會?！ ￠L期的有背誦積累古詩友?！ ∥濉⒆约汗ぷ鞯奶厣怯邢冗M的教學理念： 活潑的教學風格、靈活的教學方法，嚴謹的教學態(tài)度。在今后的教學工作中，我仍要繼續(xù)做好培優(yōu)助困工作。對因學習習慣不好，學習方法不當，學習目標不明確，學習心理不健
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