【摘要】第一篇:五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)計劃 五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)計劃(西師版五年級上冊) 一、教材分析 (一)、教學(xué)內(nèi)容: 本冊內(nèi)容共分為4個部分: 1、數(shù)與代數(shù)。包括第一單元小數(shù)乘法,其主要內(nèi)容有:小數(shù)...
2024-10-03 17:47
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)計劃 五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)計劃 時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將奔赴下一階段的教學(xué),該寫為自己下階段的教學(xué)工作做一個教學(xué)計劃了,為了...
2025-04-13 03:08
【摘要】五年級數(shù)學(xué)上冊的教學(xué)計劃范文 一、指導(dǎo)思想 以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準》為指導(dǎo),重視學(xué)生已有的知識經(jīng)驗和生活經(jīng)驗為基礎(chǔ),提供學(xué)生熟悉的情境幫助學(xué)生理解數(shù)學(xué)知識,促進學(xué)生主動的參與、探究和交流。使學(xué)生逐步形成...
2024-12-03 22:12
【摘要】五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)計劃一、教材內(nèi)容:所屬領(lǐng)域單元題目單元主要學(xué)習(xí)內(nèi)容數(shù)與代數(shù)一、關(guān)注污染——分數(shù)加減法(二)1、通分2、異分母分數(shù)加減法3、?分數(shù)連加、連減、加減混合運算空間與圖形二、包裝盒——長方體和正方體1、長方體和正方體的特征2、長方體和正方體的表面積3、常用的體積單位及換算4、?長方體和正
2024-09-14 07:19
【摘要】關(guān)于小學(xué)五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)計劃范本 關(guān)于小學(xué)五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)計劃范本 一、教材分析 本冊教學(xué)內(nèi)容包括,小數(shù)乘法,小數(shù)除法,簡易方程,觀察物體,多邊形的面積,統(tǒng)計與能性,...
2024-12-03 22:25
【摘要】2017-2018學(xué)年第一學(xué)期落沖小學(xué)五年級數(shù)學(xué)教學(xué)計劃擬寫人:趙明喜本學(xué)期,我所任數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作以教案為導(dǎo)向,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力及解決日常生活中的數(shù)學(xué)問題能力為重點,以改革課堂教學(xué)為突破口,積極實踐“合作學(xué)習(xí)”教學(xué)模式,讓學(xué)生在動手實踐、自主探索、合作交流、大膽創(chuàng)新中學(xué)
2024-09-03 23:33
【摘要】人教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)計劃 人教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)計劃(一) 一、班級情況 本學(xué)期我從事五年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作。全班有40名學(xué)生,其中男生:21人,女生:19人。走讀生:6人,住...
2024-12-06 03:52
【摘要】5蘇教版五年級數(shù)學(xué)(上冊)教學(xué)計劃(2014/2015學(xué)年度第一學(xué)期)五(1)班王建青一、基本情況分析(一)學(xué)情分析五(1)班共有學(xué)生31人,多數(shù)學(xué)生喜歡數(shù)學(xué),學(xué)習(xí)積極性比較高,基礎(chǔ)知識掌握得較牢固,具備了一定的自主學(xué)習(xí)的能力。在課堂上能積極主動地參與學(xué)習(xí)過程,在小組合作中,同學(xué)之間會交流合作,共同
【摘要】第一篇:小學(xué)五年級數(shù)學(xué)上冊的教學(xué)計劃 小學(xué)五年級數(shù)學(xué)上冊的教學(xué)計劃范文(精選4篇) 時間過得可真快,從來都不等人,我們又將迎來新的教學(xué)工作,不如為接下來的教學(xué)做個教學(xué)計劃吧。教學(xué)計劃怎么寫才能切實...
2024-10-06 01:28
【摘要】第一單元小數(shù)乘法教材分析:根據(jù)學(xué)生已有的知識基礎(chǔ),教材從豐富多彩的校內(nèi)外活動中,選擇“買風(fēng)箏”、“換玻璃”的活動為背景,引入小數(shù)乘法的學(xué)習(xí)。這樣的生活背景,不但能激發(fā)童心童趣,而且能促成學(xué)生利用元和角之間、米和分米之間的十進關(guān)系順利溝通小數(shù)乘法與整數(shù)乘法的聯(lián)系,利于學(xué)生將新知納入到已有的認知系統(tǒng)中??紤]到學(xué)生已有的知識經(jīng)驗和認知水平,根據(jù)小數(shù)與整數(shù)的密切聯(lián)系,教材先教學(xué)整數(shù)數(shù)
2024-09-15 01:46
【摘要】第一篇:小學(xué)五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)計劃 通過對教學(xué)史的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握數(shù)學(xué)思想或方法的發(fā)展軌跡,學(xué)習(xí)教學(xué)家追求真理、刻苦鉆研的精神。從而培養(yǎng)學(xué)生的不斷探索數(shù)學(xué)知識的欲望。這里給大家整理了一些有關(guān)小學(xué)五年...
2024-10-05 20:46
【摘要】(本模板為Word格式,可根據(jù)您的需要調(diào)整內(nèi)容及格式,歡迎下載。) 小學(xué)人教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)計劃 小學(xué)人教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)計劃1 一、教學(xué)內(nèi)容 這一冊教材包括下面一...
2025-04-13 21:30
【摘要】第一篇:小學(xué)五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)計劃及進度 小學(xué)五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)計劃(人教版) 李芳業(yè) 教材分析 這一冊教材包括下面一些內(nèi)容:小數(shù)乘法,小數(shù)除法,簡易方程,觀察物體,多邊形的面積,統(tǒng)計與可能性...
2024-10-09 00:00
【摘要】西師版小學(xué)五年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)計劃古藺鎮(zhèn)楊柳小學(xué):XX一、學(xué)情分析本學(xué)期,我擔(dān)任五年級一個班的數(shù)學(xué)。我認為作為小學(xué)高段起始年級,學(xué)生在思維方法和技能上有了進一步的提高。在數(shù)學(xué)情感上學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣更濃了,更主動的參與到教學(xué)活動中來。在能力上學(xué)生能夠綜合運用所學(xué)知識解決簡單的實際問題,抽象思維能力逐漸發(fā)展起來,空間感知能力也擴大了。計算上、學(xué)習(xí)了整數(shù)的乘、除法計算能力有了
2024-09-14 00:44
【摘要】五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)計劃安沙鎮(zhèn)時中中心小學(xué)柳文勝一、學(xué)生基本情況分析我所教的五2班現(xiàn)有學(xué)生33人。大部分學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極性比較高,能從已有的知識和經(jīng)驗出發(fā)獲取知識,抽象思維能力也有了一定的發(fā)展,基礎(chǔ)知識掌握比較牢固,有一定的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力。在課堂上大部分學(xué)生能積極主動地參與學(xué)習(xí)過程,具有一定的觀察、分析、自學(xué)、表達、操作、與人合作等一般能力,在小組合作中,同學(xué)之間會交流合作
2024-09-11 19:28