學(xué)期教學(xué)總結(jié)-在線瀏覽
2025-04-13 21:23本頁面
【正文】 ，我采用顯性的方式夸獎(jiǎng)她倆口齒清晰，朗讀很好，學(xué)好英語沒問題；tom初二我接該班時(shí)英語就不及格，懼怕英語，但我肯定了他的長處：單詞強(qiáng)記快，肯不恥下問，考及格是遲早的事；jack英語課堂上創(chuàng)作表演生動(dòng)活潑，只要肯下工夫，定會(huì)更上一層樓等等。在課堂教學(xué)上也讓他們有成功的機(jī)會(huì)，即使他們?cè)谟⒄Z表達(dá)中出現(xiàn)錯(cuò)誤也盡量采用隱性的糾錯(cuò)方式，因?yàn)樨?zé)難只會(huì)使他們處于焦慮、恐懼、苦惱和不知所措之中。另外，對(duì)他們還采取分層次布置作業(yè)等方法。我所教的兩個(gè)班，及格率均達(dá)到了100% ?；谶@種情況，我立即調(diào)整了我的教學(xué)方法和要求。課堂上要求他們做比較復(fù)雜的、有創(chuàng)造性的練習(xí)。在全國初三英語能力大
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