二年級語文教學(xué)工作總結(jié)三篇-在線瀏覽
2025-04-13 02:50本頁面
【正文】 。首先，我讓學(xué)生在寫字時做到“三”個一，并及時糾正學(xué)生不良坐勢，其次講究習(xí)字方法的指導(dǎo)，要求學(xué)生一看二臨三比較。通過以上訓(xùn)練本班學(xué)生的書寫較之以前有很大進步?！ ∪⒆⒅乜谡Z訓(xùn)練，為寫話打下基礎(chǔ)。只有會表達了才會去寫話?！ ∷?、多媒體教學(xué)應(yīng)用其中，激發(fā)學(xué)生興趣。 面對差生我沒有歧視，而是在開學(xué)初建立差生檔案，制定了“幫”、“個別輔導(dǎo)”、“家訪” 等策略努力提高長差生成績。使差生進步，優(yōu)生更優(yōu)。希望在期末考試中能使本班成績上一個新臺階。學(xué)生成績較優(yōu)，有不少學(xué)生聰明，且基礎(chǔ)不錯，班級學(xué)風(fēng)優(yōu)良，有正氣，但也有五六位成績偏差，作風(fēng)懶散的學(xué)生等待改進的。在教學(xué)中，始終嚴格要求要求自己，虛心向?qū)W習(xí)，切實做好一切教學(xué)常規(guī)工作，并堅持做好培優(yōu)扶差工作，每期常規(guī)檢查都得到肯定。在教學(xué)中，我始終堅持預(yù)先備好課，課前再重新復(fù)習(xí)一遍教案的做法。 認真上好每一節(jié)課。嚴把課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān)等?！ 《?、抓好培優(yōu)輔差工作 我認識到要想提高教學(xué)質(zhì)量，培優(yōu)輔差工作至關(guān)重要，只有把優(yōu)生培養(yǎng)好了，優(yōu)秀率才能升高，班級才有榜樣；也只有把差生的轉(zhuǎn)化工作做好，才能提高合格率，并為營造一個良好的班集體掃清障礙，利于班級良好學(xué)風(fēng)的形成?！ 〖訌妼W(xué)生成績管理，使用好成績冊。 通過教學(xué)，我所帶班級成績穩(wěn)中有升，學(xué)科學(xué)風(fēng)良好，按質(zhì)按量完成了學(xué)校下達的各項教學(xué)指標。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實，培優(yōu)目標不明確，時常有變更； 繼續(xù)更新觀念，努力實踐主體教學(xué)；積極運用多媒體電化教學(xué)手段，提高教學(xué)質(zhì)量；加大科研促教的力度，努力撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)文章；繼續(xù)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身的39?！ ∵@一學(xué)期結(jié)束了，教學(xué)工作中有得有失，今后我一定會取長補短，爭取做到最好。經(jīng)過一期來的辛勤勞動，我們走過了一個充實而又有好處的學(xué)期；期末臨近，回顧一學(xué)期的探索與嘗試，酸甜苦辣樣樣都有。此刻，我對這個學(xué)期的工作做以下總結(jié)。 提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。在 每次上
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