好玩的沙包大班體育教案-在線瀏覽
2025-04-13 02:21本頁面
【正文】 腦想一想，沙包可以怎樣玩呢？
幼兒自由玩沙包，教師觀察指導(dǎo)。
師生共同討論沙包的多種玩法，幼兒相互模仿。）
重點練習(xí)雙腿夾物跳、準(zhǔn)確投擲。
規(guī)則：中途沙包掉落，需放好后繼續(xù)前進。
要求：必須到跨欄前才能將“手榴彈”扔出。
一起做放松運動，結(jié)束活動。
引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造性地用各種方法玩沙袋，在活動中感受游戲帶來的樂趣。圓圈動作（舉沙袋過頭走、邊慢走邊拋接沙袋等）
幼兒由圓走成六列縱隊。
① 組織幼兒繞著地上的沙袋做走、跑的動作練習(xí)。
二、玩沙袋
導(dǎo)入部分：小朋友，今天我們每個人都拿了什么呀？（沙袋）今天，我們來玩沙袋，可以怎樣玩呢！先看看老師想出了哪些玩法：
示范一人玩法：
① 拋接沙袋：將沙袋向上拋起，迅速用雙手接住
② 頂沙袋走：將沙袋放在頭頂上、腳背上往前走。
示范多人玩法：可在一定范圍內(nèi)，兩邊分別站好一個人，中間站好一個人，兩邊的人輪流丟沙袋，向中間那個人扔去，中間那個人就要試圖閃躲，被打中了就換另外一個人在中間。
（教師觀察幼兒玩沙袋的情況，引導(dǎo)幼兒分散自由玩沙袋，鼓勵幼兒動腦筋玩得和別人不一樣，豐富各種玩沙袋的動作）
請一些有創(chuàng)造形的幼兒演示玩法，其他幼兒模仿。請小朋友站好人數(shù)相等的六個組，每個小朋友用雙腳夾住沙袋，在這條開始線上站好。第二個小朋友就在第一個小朋友跳過三個圈之后才可以出發(fā)，沒有在這個時候出發(fā)的就算犯規(guī)。
帶領(lǐng)幼兒做放松運動。
《好玩的沙包》大班體育教案3
活動目標(biāo)
，培養(yǎng)幼兒玩沙包的興趣。
。
活動材料
幼兒每人一個沙包。
。
師問：小朋友，你們見過沙包嗎，玩過嗎?是怎么玩的?
。待會我們一起總結(jié)沙包的不同玩法。
(1)頂沙包走臺階：將沙包放在頭頂，保持平衡，走過同一層臺階，不讓沙包掉下來這樣算完成任務(wù)。
(3)拋接沙包：將沙包用力向上拋，看誰接得準(zhǔn)。
(5)跳方格：首先將沙包任意投入方格中，然后跳過去到達沙包所在地，用腳夾住沙包，然后跳出方格，不摔倒算成功。
幼兒游戲時教師在一旁及時指導(dǎo)和鼓勵。拍拍腿，捏捏腿，踢踢腳，彎彎腰，蹦蹦跳等。在活動過程中，我讓幼兒自己尋找各種玩法，通過多角度開展運動，讓幼兒運用不同方式去運動、去創(chuàng)造，幼兒的主體性得到了充分的尊重，幼兒在活動中鍛煉了體能，發(fā)展了拋、跳、接等能力?？傊敬位顒涌梢哉f是成功的，幼兒在活動中既培養(yǎng)了各種能力，又獲得了不少的快樂。
《好玩的沙包》大班體育教案4
一．設(shè)計意圖：
民間游戲是我園的園本教研課題，而沙包是孩子們經(jīng)常玩的
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