“手拉手-心連心”結對活動總結發(fā)言稿--在線瀏覽
2025-04-12 21:09本頁面
【正文】 環(huán)境很優(yōu)美，整個校舍漂亮整潔，通過與該校校長座談以及參觀的感受，大家一致覺得這所學校不太適合，一是學校太小，容納不了200多人，二是學校條件較好，學生很難體驗到農(nóng)村孩子學習生活的艱苦，三是無法解決學生的中餐。定方案5月224日，我利用雙休日制定了初方案，把活動時間定在6月4日。5月26日，夏總、戴校長和我再一次來到欄垅鄉(xiāng)中心小學，雙方互相討論活動方案。落實方案5月31日學生返校，各班整理圖書，檢查交友卡、交友信6月1日確定主持人、發(fā)言代表、準備發(fā)言稿等6月2日購買獎品、礦泉水、一次性碗筷、租好車、制作好條幅6月3日家長委員與班主任再次碰頭，并與對方學校溝通6月4日活動如期舉行（具體見下面的安排表）6月4日船山實驗小學、欄垅中心小學“手拉手、心連心”結對活動具體安排1. 8:10車子從船小出發(fā)2. 9：40到達衡陽縣欄垅中心小學3. 9:4010:40舉行活動儀式 （主持人：董禮美老師）1 衡陽縣欄垅中心小學領導致歡迎詞；2 船小領導講話；（戴校長）3 家長代表講話；（陳委員）4 船小學生代表發(fā)言；（夏小玲同學）5 欄垅中心小學學生代表發(fā)言；（ ）6 船小向欄垅中心小學贈送圖書；（李書記 ）7“手拉手”結對子活動（各班主任老師）4. 10:4011:00參觀校園5. 11:0011:40紅、黃、藍、綠四隊分別進教室上課6. 11：40操場集合，安排
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