精選語文年終工作總結(jié)集合6篇-在線瀏覽
2025-04-05 22:13本頁面
【正文】 在有意無意之中增加了交流和相互學習的機會，從而得到提高。語文年終工作總結(jié) 篇2 班級管理方面 作為一名班主任，管好一個班是最基本的任務?！ 〗?jīng)過了一個暑假，學生一下子長大了許多。這雖是學生個性的體現(xiàn)，卻不利于整個班集體的發(fā)展?！ 《昙壍暮⒆?，自覺性還是相對較低，早上來得早，很少有人自覺讀書、打掃衛(wèi)生，需要老師在旁邊不停地督促、提醒。一個學期下來，大部分學生到校后都能在領讀小組的組織下自覺進入早讀。經(jīng)過一年級一年的鍛煉，大部分孩子已經(jīng)能比較好地完成教室的清掃任務。學生人小力微，用起大掃把來力不從心。為了改變這一狀況，我堅持每天早到校，和學生一起打掃衛(wèi)生。經(jīng)過一段時間，學生終于慢慢地進入了狀況?！ ∵@學期，學校更加嚴格了對集會時路隊的要求。結(jié)合學校的要求，根據(jù)我們班在路隊方面的現(xiàn)狀，我在班上召開了一次“雁群飛行我站隊，都是守紀小模范”的主題班會，對學生進行這方面的思想教育。一學期下來，我們班的路隊又有了不小的進步?！ ∵@學期學校組織的活動較多，每一項活動我都認真對待，積極組織學生參加，力求使學生從每一次的活動中得到鍛煉。教師節(jié)，組織學生開展“上好一節(jié)課，做好每一次作業(yè)”的尊師活動，以自己的實際行動報答老師的諄諄教誨。和學生一起動手布置教室，美化自己的學習環(huán)境，積極參加“最佳教室”的評比。 十月份：利用“十。在中國載人飛船升上太空一周年之際，在班上召開以“航天知識知多少”為主題的班會，激發(fā)學生對航天知識的興趣，引發(fā)他們學科學、愛科學的美好愿望。在學生中開展“我是中國人，寫好中國字”的教育，組織學生練好鉛筆書法，積極參加教導處組織的“二年級鉛筆字比賽”。鼓勵學生與中國古文化做親密接觸，多讀、多背古詩詞，學生積極響應，在二年級古詩詞背誦賽中取得第二名。 二、教學方面 作為一名教師，搞好教學是自己的本職所在，而我也不例外。我堅持認真上好第一節(jié)課，認真批改每一份作業(yè)，努力使自己做得更好。另一方面，我還參加了區(qū)課件比賽初評及青年教師全程賽教，并積極承擔了區(qū)新課標評優(yōu)賽教的任務，以壓力鞭策自己，以提高自己的教學水平?！ ‘斎唬^去的已經(jīng)過去，我們總結(jié)過去是為了讓未來更有經(jīng)驗可循。在新的學期里，我們吸取過去的經(jīng)驗教訓，不斷地提醒自己，讓自己向更高的目標邁進?！ ∫虿氖┙蹋瑢Σ煌膶W生要注意采用不同的教學手法，使學生能夠充分發(fā)展。 課堂形式設計多樣，充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。并使他們最大限度地學到知識，掌握技能。響應新課標要求。教師從中總結(jié)經(jīng)驗。利用早晨、中午空閑的時間，給差生補課?！ r刻把安全放在首位。從小事做起，從自我做起，并且把安全意識帶回家，不在學校同樣要注意安全。采取多種方法，做到經(jīng)常聯(lián)系。現(xiàn)將一個學期來我們所做的工作總結(jié)匯報如下： 統(tǒng)一課程進度，統(tǒng)一教學目標，統(tǒng)一命題，統(tǒng)一考試，體現(xiàn)了集體的智慧。 我們備課組同仁們相互學習，相互幫助，精誠團結(jié)，樹立共同的目標，為學校的發(fā)展貢獻一份力量?！ 。哔|(zhì)量地開展好邀請課和公開課。 注重記錄反思，本期所有的老師都在不斷地反思自己的教學行為，在實踐研究中，努力提高課堂教學質(zhì)量。在生本理念的指導下，引導學生運用自主、合作和探究的學習方式，創(chuàng)造性地使用教材和進行課堂教學?！ ∽詮膶W校為年級組配置一臺電腦后，全體老師為了提高電腦知識與技能，努力學習，不斷地尋找機會學習使用電腦?！ ‰m然工作的確做了不少，也做好了不少的工作，但是在工作的過程中也存有許多的不足之處。六年級的最后總復習階段才進行這一項工作為時已晚，我認為這項工作要從低年級抓起?；顒邮菍W生學習的載體，活動是學生學習的靈魂，活動是學生寫作的源泉?！ 〖w備課經(jīng)驗不足，總感覺有時無法把握好到底怎么做才是正確的。語文年終工作總結(jié) 篇4 本學期根據(jù)學校的工作安排，擔任高一年級209和210兩個班的語文課教學工作。為了有效的完成教學任務，全面提高學生的語文素養(yǎng)和語文能力，學期初就根據(jù)學生的特點和不同層次，以及教材的編排，制定了切實可行的教學計劃，并在落實中不斷調(diào)整完善，達到了預期的效果，現(xiàn)將本學期的語文教學工作進行小結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗教訓，以促進今后的教學工作更上一個臺階?！ 「叨A段對學生來說是個比較重要的時期，尤其是打下一個堅實的基礎并形成技能非常重要，這對將來的高考作用是不可或缺的。由于有相當一部分學生的基礎較差，學習興趣淡薄，通過基礎知識的鞏固加強，誘發(fā)這部分學生的興趣，收到了良好的效果。為了切實提高語文課的效率和質(zhì)量，從備課、上課、作業(yè)的布置與批改，到課后輔導，考試等都嚴格認
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