有關(guān)下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃三篇-在線瀏覽
2025-04-05 22:07本頁面
【正文】 適應(yīng)規(guī)則的最佳時(shí)間段，適當(dāng)增加一些新的、更進(jìn)一步的要求，這樣，既滿足了幼兒新鮮感，又能夠達(dá)到幼兒的穩(wěn)固常規(guī)和促進(jìn)常規(guī)的目的?！胺止へ?fù)責(zé)”既有老師的分工合作，也有老師和幼兒的分工合作。 大力抓好教育教學(xué)環(huán)節(jié) 明確孩子現(xiàn)階段英語教學(xué)目標(biāo)，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣，訓(xùn)練孩子的模仿能力，打好語音基礎(chǔ)，形成開口說英語習(xí)慣： 激發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣、繼續(xù)實(shí)行游戲?yàn)橹鹘虒W(xué)?！ 〖皶r(shí)鞏固教學(xué)內(nèi)容?！ ≌J(rèn)真做好每一次活動(dòng)的輔助材料?！ “盐蘸糜變旱呐d趣，用靈活多樣的教學(xué)形式開展活動(dòng)?！ 《嗖扇《嘣獫B透法。例如：數(shù)學(xué)活動(dòng)里，可以溶進(jìn)音樂、語言、科學(xué)常識(shí)等內(nèi)容。 配合園訂的學(xué)期計(jì)劃，做好以下工作： 學(xué)習(xí)新操，抓好新操的動(dòng)作糾正，培養(yǎng)幼兒的早睡早起習(xí)慣。 開展“愛媽媽”主題探究活動(dòng)?！ ∵M(jìn)行故事比賽?！ ∵M(jìn)行家長(zhǎng)開放日?！ ?yán)格要求幼兒按要求在每周一穿好西服來園參加升旗儀式。 每周做好中文講述和復(fù)述、中、英文歌曲復(fù)述的檢查工作。 依時(shí)派發(fā)和回收，對(duì)家長(zhǎng)反映的情況及時(shí)反饋?！ ±妹刻旖铀陀變夯蚱渌线m的時(shí)間與家長(zhǎng)溝通，交流?！ ⊥ㄟ^家長(zhǎng)開放日，使家長(zhǎng)更加深入地了解孩子在園的全面情況，共同探討家園教育一致的重要性。并利用家長(zhǎng)的資源，特長(zhǎng)及興趣，讓他們參與到教育活動(dòng)中去。下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇2 一、指導(dǎo)思想 以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，以學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，語文教研組工作計(jì)劃為參考，整體把握課程內(nèi)容，從語文課程作為基礎(chǔ)學(xué)科的特征出發(fā)，緊緊抓住語文應(yīng)用能力、審美能力和探究能力的培養(yǎng)，通過必修5及選修模塊(中國文化經(jīng)典研讀)的學(xué)習(xí)進(jìn)一步提升學(xué)生的語文素養(yǎng)，扎實(shí)、穩(wěn)步地推進(jìn)高中語文新課程的實(shí)施?！ 《⒔虒W(xué)內(nèi)容 本學(xué)期完成人教版普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書必修5和選修(中國文化經(jīng)典研讀)的全部?jī)?nèi)容。散文教學(xué)重點(diǎn)是品味散文優(yōu)美的語言和感人至深的表現(xiàn)技巧。詩詞鑒賞重點(diǎn)在于掌握初步的文學(xué)鑒賞能力。 而文言教學(xué)之積累是重點(diǎn)難點(diǎn) 三、情況分析 教材分析：高二階段是高中階段比較關(guān)鍵的一年，從教材上來看，既有必修教材的基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和基本技能的提升，也有選修教材的遷移、擴(kuò)展與探究。寫作要求更高，既解決“寫什么”，又指導(dǎo)“怎么寫”，利于學(xué)生寫作能力的提高。語文基礎(chǔ)知識(shí)掌握較好，但課外遷移不夠，進(jìn)入高二階段，閱讀和寫作能力還有待加強(qiáng)。雖說是文科班，但學(xué)生的語文學(xué)習(xí)還比較被動(dòng)，對(duì)語文的學(xué)
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