教師評優(yōu)申請書匯總5篇-在線瀏覽
2025-04-05 22:06本頁面
【正文】 課，虛心學(xué)習(xí)，注重提高課堂教學(xué)效率，還能按時上課下課，及時批改學(xué)生的作業(yè)，督促學(xué)生訂正作業(yè)中的錯誤。我對任何事都認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，踏踏實實，刻苦鉆研，精益求精，全面關(guān)心學(xué)生健康成長。 在教學(xué)上，我一直擔(dān)任四(2)班的語文教學(xué)工作。幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨立思考的能力，在語文教學(xué)中滲透思想品德教育。因此，在教學(xué)中，我總是鼓勵學(xué)生多講，多練，大面積鋪開，鼓勵學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，學(xué)習(xí)興趣和求知欲，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。 當(dāng)今世界，知識的更新日新月異，隨著創(chuàng)業(yè)社會的到來，網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的發(fā)展，這一切對傳統(tǒng)的教育教學(xué)模式提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。因此，我從各方面，不斷提高自身的修養(yǎng)。 我認(rèn)真上好每堂課，并積極參加學(xué)校的公開課教學(xué)實踐?！ ∪谓桃詠?，我的獲獎情況如下： ——20xx年1月，榮獲五一小學(xué)“精細化常規(guī)管理”一等獎 ——20xx年5月，被評為五一小學(xué)“三比三看”活動積極分子 ——20xx年7月，榮獲五一小學(xué)“精細化常規(guī)管理”一等獎 ——20xx年9月，榮獲雨花區(qū)“星級教師”稱號 申請人：xx教師評優(yōu)申請書 篇3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師： 本人在以來，平時對待工作勤勤懇懇，任勞任怨，服從并認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項工作。在鎮(zhèn)級統(tǒng)考中，全班成績優(yōu)異，名列第一。現(xiàn)今， 班級衛(wèi)生做到“每日三小掃，每周一大掃”，兩操做到“快、靜、齊”。 看著自己一年來的一小點進步，特
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