【正文】 尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖；每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下，以及圍觀人群的39?，F(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。）　?。ㄖ鞒秩耍嚎戳藙偛诺匿浵?，我們來(lái)談?wù)勛约旱南敕ò?！　　同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。并且評(píng)出最佳包粽子大王；最好吃的粽子；以及最會(huì)吃粽子大王。　?。?）屈原投江　　為了紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原，居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚(yú)蝦吃掉，所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食（粽子），并且競(jìng)相劃船（賽龍船）希望找到屈原的尸體?！　。?）伍子胥的忌日　　傳說(shuō)伍子胥助吳伐楚后，吳王闔閭逝世，皇子夫差繼位，伐越大勝，越王勾踐請(qǐng)和，伍子胥主戰(zhàn)，夫差不聽(tīng)，卻聽(tīng)信奸臣言，賜伍子胥自殺，并于于五月五日將尸體投入江中，此后人們于端午節(jié)紀(jì)祀伍子胥。　　1）掛艾草、菖蒲　　端午節(jié)在門(mén)口掛艾草、菖蒲，都有其原因。因?yàn)檩牌烟熘形迦鹬?，象征去除不祥的寶劍，因?yàn)樯L(zhǎng)的季節(jié)和外形被視為感“百陰之氣”，葉片呈劍型，插在門(mén)口可以避邪。艾草代表招百福，是一種可以治病的藥草，插在門(mén)口，可使身體健康?！　?）喝雄黃　　因端午節(jié)后各種蟲(chóng)類(lèi)，開(kāi)始活躍起來(lái)，瘟疫漸多，雄黃具有消除疫病的功用；也是因白蛇傳的故事，白蛇喝了雄黃酒之后，差點(diǎn)現(xiàn)出蛇形，所以民眾則起而彷效，希望收到去邪的功能?！　?）吃粽子　　因屈原投江，民眾怕屈原的尸體被魚(yú)、蝦吃掉，所以用竹筒裝好米食投入江中，后來(lái)演變成用竹籜、竹葉包好投入江里喂魚(yú)、蝦。在江淮地區(qū)，家家都懸鐘馗像，用以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪。大鬼則穿藍(lán)袍戴帽，捉住小鬼，挖掉其眼睛，一口吞下?！　?）劃龍船競(jìng)賽　　當(dāng)時(shí)楚人因舍不得賢臣屈原死去，于是有許多人劃船追趕拯救。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚(yú)，以免魚(yú)吃掉屈原的尸體。龍船比賽會(huì)讓外國(guó)友人喜歡的原因：它是一種有別于國(guó)外盛行的獨(dú)木舟或八人式的劃船，而是一種需要更多默契的力與美的運(yùn)動(dòng)。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，作各種不同形狀，結(jié)成一串，形形色色，玲瓏奪目。端午　　老舍　　端午偏逢風(fēng)雨狂，村童仍著舊衣裳；　　相邀情重?cái)y蓑笠，敢為泥深戀草堂；　　有客同心當(dāng)骨肉，無(wú)錢(qián)買(mǎi)酒賣(mài)文章；　　當(dāng)年此會(huì)魚(yú)三尺，不似今朝豆味香。端午　　（唐）殷堯藩　　少年佳節(jié)倍多情，老去誰(shuí)知感慨生；　　不效艾符趨習(xí)俗，但祈蒲酒話升平?！　∫颐匚逶?shī)　　陸游　　重五山村好，榴花忽已繁?！　∨f俗方儲(chǔ)藥，羸軀亦點(diǎn)丹。　　競(jìng)渡曲　　劉禹錫　　沅江五月平堤流，邑人相將浮彩舟?！　P(yáng)桴擊節(jié)雷闐闐，亂流齊進(jìn)聲轟然?！　〈淌放R流褰翠幃，揭竿命爵分雄雌?！　“賱俦咀杂星捌?，一飛由來(lái)無(wú)定所?！　〔势鞀A岸照蛟室，羅襪凌波呈水嬉，　　曲終人散空愁暮，招屈亭前水車(chē)注。端陽(yáng)　　（清）李靜山　　櫻桃桑椹與菖蒲，更買(mǎi)雄黃酒一壺?！　《宋缛召n衣　?。ㄌ疲┒鸥Α　m衣亦有名，端午被恩榮?！　∫鈨?nèi)稱長(zhǎng)短，終身荷圣情?！　←}梅已佐鼎，曲糵且傳觴?！　‘?dāng)軒知槿茂，向水覺(jué)蘆香?！　≈邑懭绮惶?，貽厥后昆芳。幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案5　　活動(dòng)目標(biāo)：了解端午節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗，如：吃粽子、插艾草、劃龍舟。活動(dòng)準(zhǔn)備：插艾草、劃龍舟的圖片。幼兒用書(shū)　　活動(dòng)過(guò)程：　　一、教師出示幼兒用書(shū)中劃龍舟的圖片，引出活動(dòng)主題。)　　二、引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來(lái)歷與習(xí)俗?！　〗處熤v述《屈原的故事》，讓幼兒了解端午節(jié)的由來(lái)。　　教師：你們知道端午節(jié)初了吃粽子、劃龍舟之外，還有什么風(fēng)格習(xí)慣嗎?教師展示艾草圖片，讓幼兒初步了解艾草的原因。(兒歌：五月五，端午到，吃粽子，插艾草，劃龍舟呀真熱鬧。賽龍舟是為了趕跑河里的魚(yú)蝦，怕他們吃掉屈原的尸體，在河里投包子、粽子喂飽魚(yú)蝦，也是怕他吃掉屈原的尸體!由此可見(jiàn)屈原他是一位多么受人尊重與愛(ài)戴的人啊　　四、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己過(guò)端午節(jié)的經(jīng)歷。包粽子要用粽葉和糯　　米，根據(jù)個(gè)人的口味，人們可以在糯米里面加上豬肉，做成咸粽子。　　小(1)：五月五，是端陽(yáng)。吃粽子，灑白糖。　　小(2)：五月五，是端午，背個(gè)竹簍入山谷。　　中班：五月節(jié)，天氣熱，放下鋤頭歇一歇?！　〈蟀啵?棕子香，香廚房。桃枝插在大門(mén)上，出門(mén)一望麥兒黃?！　∪?、賽龍舟每班選5名家長(zhǎng)，組成兩隊(duì)，賽龍舟接力賽。　　四、巧手媽媽大比拼親子活動(dòng)每班幼兒家庭分四組進(jìn)行親子活動(dòng)?！　〉诙M：與媽媽一起做香囊方法：給每位小選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細(xì)帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線，若無(wú)香藥也可以綠豆或花生代替。要求針腳工整，外形美觀?！　⌒乱庵帲盒『⑴逑隳乙彩嵌宋绻?jié)的習(xí)俗之一，傳說(shuō)有避邪驅(qū)瘟之意。本方法的新意之處在于讓小孩自己制作香囊，并且要求在香囊內(nèi)放入祝?；蛟S愿的小紙條，既滿足了小孩喜歡動(dòng)手的要求，也符合少年兒童天真爛漫的個(gè)性。用布做成小布袋，向藥鋪索要或買(mǎi)五味中藥藥面，裝在小布袋里縫嚴(yán)。　　第三組：與媽媽一起編蛋網(wǎng)。　　五絲由紅、黃、藍(lán)、白、黑五色線配成，古代沒(méi)有棉花而用五色絲，所以叫五絲。早晨，在未出太陽(yáng)時(shí)，給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上五絲。下大雨時(shí)，解下來(lái)扔在水流里，使其順?biāo)?。?xí)俗認(rèn)為戴五絲，能去災(zāi)、辟邪、保護(hù)幼兒。　　六、活動(dòng)結(jié)束在此，僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長(zhǎng)及小朋友們節(jié)日快樂(lè)，合家幸福!親子活動(dòng)結(jié)束，各班組織幼兒與家長(zhǎng)到班級(jí)分享美味的粽子。通過(guò)這次親子活動(dòng)，我們的感觸一定都很深。我想說(shuō)小朋友真棒!大朋友更棒!幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案6　　拂面濃馥六月天，新蕾初綻正童年?！　∫韵掠螒蚧顒?dòng)可以選擇其中一項(xiàng)，進(jìn)行多方面不同類(lèi)型的組合?！　』顒?dòng)總目的：　　知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子?！　《宋绻?jié)有特別的食品——粽子，它是多種形狀、多種口味的?！　?喜歡和老師、小朋友一起玩玩、嘗嘗，共享節(jié)日的快樂(lè)?！　《宋绲牧?xí)俗：教師出示PPT圖片　　師：那你們知不知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗呢?(出示圖片)　　(1) 掛艾葉菖蒲　　(2)賽龍舟　　(3)吃粽子　　(4)佩香包　　(5)五彩繩　　(6)教師小結(jié)　　活動(dòng)二：《美麗的龍舟》　　活動(dòng)目標(biāo)：　　發(fā)展幼兒的想象能力和繪畫(huà)創(chuàng)作?！　』顒?dòng)準(zhǔn)備：　　觀看有關(guān)劃龍舟比賽視頻　　ppt范例畫(huà)　　活動(dòng)過(guò)程：　　結(jié)合端午節(jié)的劃龍舟比賽，引導(dǎo)幼兒根椐自己的已有經(jīng)驗(yàn)說(shuō)一說(shuō)龍舟的基本特征(幼兒也可自由討論)。　　啟發(fā)幼兒可大膽設(shè)計(jì)不同的龍舟，裝飾龍舟的外形。幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案7　　繪畫(huà)“端午節(jié)”　　一、活動(dòng)要求:　　根據(jù)幼兒自己已有的經(jīng)驗(yàn)，想象并表現(xiàn)端午節(jié)的快樂(lè)。　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：　　豐富有關(guān)端午節(jié)的民間習(xí)俗。幼兒操作，教師巡回觀察指導(dǎo)。作品評(píng)析及展覽?！　《宋绻?jié)賽歌會(huì)　　請(qǐng)各班的小朋友們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。門(mén)插艾，香滿堂。龍舟下水喜洋洋。溪邊百草香，最香是菖蒲。山上清風(fēng)爽，楊梅紅出血。艾葉香，香滿堂。這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)，處處都端陽(yáng)?！　〉诙M：與媽媽一起做香囊　　方法：給每位小選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細(xì)帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線，若無(wú)香藥也可以綠豆或花生代替。要求針腳工整，外形美觀?！　⌒乱庵帲盒『⑴逑隳乙彩嵌宋绻?jié)的習(xí)俗之一，傳說(shuō)有避邪驅(qū)瘟之意。本方法的新意之處在于讓小孩自己制作香囊，并且要求在香囊內(nèi)放入祝?；蛟S愿的小紙條，既滿足了小孩喜歡動(dòng)手的要求，也符合少年兒童天真爛漫的個(gè)性。用布做成小布袋，向藥鋪索要或買(mǎi)五味中藥藥面，裝在小布袋里縫嚴(yán)。　　第三組：與媽媽一起編蛋網(wǎng)?！　』顒?dòng)結(jié)束　　在此，僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長(zhǎng)及小朋友們節(jié)日快樂(lè)，合家幸福!親子活動(dòng)結(jié)束，各班組織幼兒與家長(zhǎng)到班級(jí)分享美味的粽子。通過(guò)這次親子活動(dòng)，感觸一定都很深。幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案8　　設(shè)計(jì)意圖　　大家都知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，端午節(jié)又稱端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)五月節(jié)等，雖然名稱不同，但各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗是相同的，端午節(jié)是我國(guó)二千多年的舊俗。為了讓幼兒了解這一傳統(tǒng)的節(jié)日，我設(shè)計(jì)了此活動(dòng)，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛的同時(shí)，還學(xué)習(xí)用彩泥做出不同形狀的粽子?！　W(xué)習(xí)用搓、捏、壓、團(tuán)，做出不同形狀的粽子?！　』顒?dòng)過(guò)程　　一、以提問(wèn)的形式引出話題，激發(fā)幼兒的興趣?！　　裉?，我們用彩泥來(lái)做粽子好嗎？怎么做呢？　　幼兒觀察討論做粽子的步驟?！　L試用繩子捆綁?mèng)兆?。　　四、分享，欣賞作品。　　感受節(jié)日帶來(lái)的氣氛。幼兒園端午節(jié)活