【正文】 　　組織幼兒參觀小學(xué)，激發(fā)幼兒當(dāng)小學(xué)生的欲望；開展主題教育活動——再見了，幼兒園；做好各方面的總結(jié)工作；　　進(jìn)行物品登記和整理工作?！　∫?、教學(xué)目標(biāo)：　　（一）科學(xué)探究：　　知道科學(xué)探究涉及的主要活動，理解科學(xué)探究的基本特征?！　。ǘ┣楦袘B(tài)度與價值觀：　　保持與發(fā)展想要了解世界、喜歡嘗試新的經(jīng)驗，樂于探究與發(fā)展周圍世界奧秘的欲望?！　≡诳茖W(xué)學(xué)習(xí)中能注重事實，克服困難，善始善終，尊重他人意見，敢于提出不同見解，樂于合作與交流。　?。ㄈ┛茖W(xué)知識：　　通過對物質(zhì)世界有關(guān)知識的學(xué)習(xí)，了解物質(zhì)的常見性質(zhì)、用途和變化，對物體的運動、力和簡單機械，以及能量的不同表現(xiàn)形式具有感性認(rèn)識。　　了解地球、太陽系的概況及運動變化的一般規(guī)律?！　∪?、展示方式：　　作品展、圖片展、制作成科學(xué)節(jié)目等形式?！　〉谝恢埽杭埡退芰系膶W(xué)習(xí)，進(jìn)行簡單的廢物再利用的小制作?！　〉谌埽豪酶鞣N材料制作建筑模型等?！　〉谒闹埽焊×Φ恼J(rèn)識，制作小船的科學(xué)探究活動。　　第五周：重力的認(rèn)識，制作降落傘等科學(xué)探究活動。　　第七周：反沖力的認(rèn)識，制作各種小車的科學(xué)探究活動。　?。ㄈr間。　　第十周：進(jìn)一步認(rèn)識時間、感受時間，制作擺鐘、蠟燭鐘的科學(xué)探究活動。　　第十二周：綜合以上活動進(jìn)行交流、總結(jié)、展示等活動?！　〉谑埽赫J(rèn)識常見的動物，觀察并制作小動物的棲息等探究活動?！　〉谑逯埽簩W(xué)習(xí)并會用顯微鏡觀察的科學(xué)活動。　　五、備注：　　有部分活動計劃的時間是一周，實際操作的過程中可能會延續(xù)至兩周。學(xué)期教學(xué)計劃 篇4　　一、整體思路：　　本學(xué)期在講授新課的基礎(chǔ)上，將進(jìn)入全面復(fù)習(xí)階段，為了讓學(xué)生在中考中取得好成績，我將依照中考試題類型先認(rèn)真梳理復(fù)習(xí)六冊語文書上的知識點，包括基礎(chǔ)知識中字詞的積累、古詩詞的背誦默寫、文言文的復(fù)習(xí)鞏固練習(xí)、現(xiàn)代文閱讀的復(fù)習(xí)、綜合性學(xué)習(xí)、名著閱讀的復(fù)習(xí)以及寫作的訓(xùn)練指導(dǎo)?！　《?、教學(xué)進(jìn)度：　　同備課組進(jìn)度。同時努力使課堂教學(xué)目標(biāo)更簡單、教學(xué)內(nèi)容更簡化、教學(xué)過程更簡潔、教學(xué)手段更簡易、作業(yè)練習(xí)更精練、學(xué)生基礎(chǔ)更扎實、學(xué)生思維更靈活。作文教學(xué)，要貼近生活實際、富有生活氣息、把握中考方向，嘗試互批共改、以改促寫，有效提高作文水平。( )作業(yè)的布置、批改要有區(qū)別，要因人而異，充分照顧到不同學(xué)生的特點。鼓勵學(xué)生多向思維，開拓創(chuàng)新。做好課堂的定向、內(nèi)化、發(fā)展；認(rèn)真提供資源、了解學(xué)情、弄清疑難、點難撥疑、反思教學(xué)、引導(dǎo)實踐。學(xué)期教學(xué)計劃 篇5　　第一周（2月13日~~2月17日）　　主題 開學(xué)啦　　活動小孩不小歌 （音樂） 活動寒假趣事（綜合）　　活動快樂的元宵節(jié)（綜合） 活動元宵花燈（美術(shù)）　　活動復(fù)習(xí)單韻母、聲母（拼音）2課時 活動復(fù)習(xí)10以內(nèi)的加法 2課時　　第二、三周（2月20日~~3月3號）　　主題 小問號　　活動我班有個小問號（綜合） 活動魯班的故事（科學(xué)）2課時　　活動大家來做小問號（綜合） 活動朋友來跳舞（音樂）　　活動為什么（音樂） 活動踩影子（體育）　　活動小問號探寶（體育） 活動玩磁鐵（科學(xué)）　　活動比較輕重（數(shù)學(xué)） 活動不倒翁（手工制作）　　活動有趣的鏡子（科學(xué)）　　五周（3月6日~~3月17日）　　主題 小問號 主題 我們在春天里　　活動人們怎樣傳遞消息（科學(xué)） 活動春天可以干什么（綜合）　　活動神奇的蘑菇（音樂） 活動桃樹下的小白兔（語言）2課時　　活動工具用處大（科學(xué)） 活動柳樹姑娘（音樂）　　活動大自然的話（語言）2課時 活動我們?nèi)ミh(yuǎn)足（綜合）　　活動仿生運動會（體育） 活動春天（語言）　　第六、七周（3月20~~3月31日）　　主題 我們在春天里 主題 人們怎樣工作　　活動春天在哪里（音樂） 活動分類統(tǒng)計（數(shù)學(xué)）　　活動風(fēng)箏（美術(shù)） 活動不再麻煩好媽媽（音樂）　　活動預(yù)防感冒（健康） 活動編謎語（語言）　　活動春種忙（體育） 活動參觀郵局　　活動小蝌蚪找媽媽（語言）2課時 活動小小郵遞員（綜合）　　活動各種各樣的郵票（綜合）　　第八、九周（4月3日~~4月14日）　　主題 人們怎樣工作　　活動城市美容師 （社會、語言） 活動造高樓（美術(shù)）　　活動醫(yī)院里的故事（社會） 活動造廠房（語言）　　活動服裝設(shè)計師（美術(shù)） 活動動物職業(yè)介紹所（語言）　　活動我設(shè)計制作的服裝（綜合） 活動皮皮的夢（綜合）　　活動小海軍（音樂） 活動長大了做什么（語言）　　活動小小消防員（體育） 活動我的理想（美術(shù)）　　第十、十一周（4月17日~~4月28日）　　主題 保護(hù)環(huán)境　　活動魚寶寶生病了（科學(xué)） 活動報紙的`煩惱（綜合）　　活動我們喜歡的環(huán)境（社會） 活動垃圾哪去了（科學(xué)）　　活動森吉德瑪（綜合） 活動煙斗薩克斯（語言）　　活動寶貴的水（綜合） 活動變廢為寶（美術(shù)）　　活動好聽的聲音（科學(xué)） 活動小白船（音樂）　　活動美麗的小區(qū)（美術(shù)） 活動環(huán)保小衛(wèi)士（體育）　　第十二周 （5月1日~~5月7日） 勞動節(jié)放假　　第十三、十四周 （5月8日~~5月19日）　　主題 “六一 ”節(jié)　　活動我們的節(jié)日 （綜合） 活動制作小禮品（美術(shù)）　　活動打扮我們的教室（美術(shù)） 活動弟弟妹妹過節(jié)好（綜合）　　活動全世界兒童是一家（語言） 活動做面具（美術(shù)）　　活動地球村的孩子們（美術(shù)） 活動歡樂頌（音樂）　　活動快樂的“六一”（音樂） 活動比一比（數(shù)學(xué)）　　第十五、十六周（5月22日~~6月2日）　　主題 準(zhǔn)備上小學(xué)　　活動參觀小學(xué) 活動明亮的眼睛（健康）　　活動小貓釣魚（語言）