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給小學(xué)畢業(yè)生的贈(zèng)言-在線瀏覽

2025-04-05 22:02本頁(yè)面
  

【正文】 …如今,我們這一個(gè)個(gè)“小調(diào)皮”都已成了少年,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我的恩師。獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意! 教誨如春風(fēng),師恩似海深。給小學(xué)畢業(yè)生的贈(zèng)言4  愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大?! 〖偃缒阍羞^(guò)虛度的時(shí)光,請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月。  知識(shí)是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中?! ∩钍且槐揪畹臅?shū),別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!  知識(shí)是一匹無(wú)私的駿馬,誰(shuí)能駕馭它,它就屬于誰(shuí)。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉?! ≈R(shí)是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏?!彼刑觳哦际亲顝?qiáng)壯的牛,他們每天工作十八小時(shí),孜孜不倦。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識(shí)的大海。朋友,乘你青春風(fēng)發(fā),努力撒播幸福的種子吧!  1愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地勇敢地奔向生活的大?! ?你想獲得優(yōu)異成果的話,請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。  1這是最后的沖刺了。同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。愿你在這張無(wú)邊的素箋上,用理想的霞光寫出青春的詩(shī)篇!  2“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?! ?天道酬勤。愿你日夜勤奮,早日成才!  2“積財(cái)千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書(shū)”。  2黎明即起,孜孜為善?! ?鳥(niǎo)貴有翼,人貴有志?! ?世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中,無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘!  2美,是智慧,是靜謐。愿你緊緊地把今天攥在手心里!  3不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重,人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地?! ?熱愛(ài)書(shū)籍吧!請(qǐng)相信:它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱?! ?你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人!  愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。  4如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚(yú),遨游于書(shū)的海洋。您的品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處?! 〖词刮覂婶W斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲——老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!  講臺(tái)上、書(shū)桌邊,寒來(lái)暑往,撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。  教師像一枝紅燭,燃燒得越旺,心里越歡暢。即使燃燒到最后,也還要進(jìn)行勇敢的沖刺。老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。我還要說(shuō),師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o(wú)法估量。您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉丁冬作響,唱出迷人的歌曲?! 〉嗡梢源┩割B石。慈愛(ài),可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。沒(méi)有您,就沒(méi)有人類精神文明?! ∥页绨輦ト?、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人——我的老師:您!  您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以身作則。這就是您留在我心中的高大形象。老師的厚愛(ài),我能體會(huì):慈祥是愛(ài),嚴(yán)格是愛(ài),充滿希望,充滿關(guān)懷。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。您是火,點(diǎn)燃了我們的心靈。您是熱,溫暖了我們的心窩?! ∧菄?yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃陰,是湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈——老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!  毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量?! ∫粋€(gè)和孩子長(zhǎng)年在一起的人,他的心靈永遠(yuǎn)活潑得像清泉。一個(gè)用心溫暖別人的人,他自己的心也必然感到溫暖。  我們匆匆相識(shí)又匆匆離去,萍水相逢,擦肩而過(guò),可曾留下淡淡的深情?! 〔还芪磥?lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友?! ∧阌杏咳粯拥闹腔酆鸵浑p辛勤的手,學(xué)友,學(xué)友,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!  小舟在青春的港口起航,我們暫時(shí)分手,滿載著理想和追求。在這離別的日子里,支持著我的是對(duì)于重逢的期盼?! ∠喾暧指鎰e,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。小小的詩(shī)訴說(shuō)著我們的故事,小小的字泄漏了我們的心情,五彩繽紛。當(dāng)我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)接受我深情的祝福。請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!  1我們的友誼是一杯香醇可口的老酒,時(shí)間逝去之后,味道則愈濃烈,不會(huì)是茶被沖淡,不會(huì)是夢(mèng)會(huì)驚醒,不會(huì)是冰會(huì)融化?! ?我們即將步入新的生活,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)?! ?六年的時(shí)光雖然很短暫,但回頭看看走過(guò)的路,有曲折的一段,更多的是平坦,舒暢感。請(qǐng)相信,有志者事競(jìng)成。在這快要離別的日子里,讓我們好好珍惜這剩下的時(shí)光。  小學(xué)六年,一切恍如昨,今日談聚散?! ?明晨行別,但愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。希望你的前途實(shí)而不華。  2揮不去的萬(wàn)縷情絲,訴不盡的山盟誓言,隨著柳絮飄飛纏繞心田,只落得相思綿綿?! ?美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣,都是可遇而不可求的。  2六年級(jí),人生的起跑線,我不能輸。  2不要說(shuō)祝福,不要說(shuō)再見(jiàn),最好是沉默——把夢(mèng)留給夜,把淚留給海,把希望留給未來(lái)?! ≡倩厥祝且粋€(gè)充滿歡樂(lè)的昨天。多么美好,多么值得回憶?! ?也許你不情愿,也許你膽怯,但只要能夠跨出去,一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。但是我不能??!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話別!  3濁酒一杯入愁腸,卻化作千絲萬(wàn)縷相思淚?! ?我留在你的心上,一如你在我心中;過(guò)去和現(xiàn)在,我們一直是兩個(gè)彼此不能疏遠(yuǎn)的生命?! ?你留給我的,是美麗的記憶。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。讓我們邁開(kāi)雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋  ?青春的腳印留在校園的小徑上,歡歌笑語(yǔ)留在草坪上……母校的一草一木?! ∩钣袝r(shí)雖不像你所想的那樣美好,但是也不會(huì)像你所想的如此糟糕,愿你笑對(duì)人生,一路走好!  4我們離別了,但你的姿容依舊在我的心坎里保存,有如韶光留下的依稀幻影,愉悅著我惆悵的心靈。朋友間,師生間,隨著那輕盈的步伐共同舞出一段別樣的情。學(xué)友,我欽佩你的一往無(wú)前精神!  4這就是友誼吧,當(dāng)年有哭有笑,有吵有鬧……如今只有甜蜜的回味。它始終發(fā)散著溫柔甜蜜的芳馨?! ?我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說(shuō)了?! ?感情忽然獲得升華,猶如淘盡流沙后只剩下真金,我終于明白:歲月縱然將隨風(fēng)遠(yuǎn)去,留下的真摯友誼卻將終生長(zhǎng)憶。  50、我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)?! ?不傷心,強(qiáng)顏歡笑都是騙人的。焉知明日會(huì)如何?  5終于你要走了,說(shuō)是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書(shū)?! ?六月——你我離別的日子,給這火紅的季節(jié)增添了一絲傷感,回憶過(guò)去的種種,我獨(dú)自在這里感傷,一切都是緣。給小學(xué)畢業(yè)生的贈(zèng)言7  六年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!  靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢?,心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人高興。年年歲歲,歲歲年年。  朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì),我們――一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海!  面對(duì)著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍,都收藏在語(yǔ)句的背后?! ∧愫臀业那檎x永不遺失,會(huì)長(zhǎng)久下去!直到永遠(yuǎn)?! ?心中沒(méi)有遺憾,因?yàn)橛颜x不受地域拘限;不愿表達(dá)傷感,雖然離別就在眼前;無(wú)須描述分散,畢竟相見(jiàn)并不遙遠(yuǎn)?! ?寶貴的暑期時(shí)間,不要只用來(lái)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是在校時(shí)的事,而應(yīng)該用來(lái)游學(xué)、實(shí)習(xí),大塊的假期時(shí)間,實(shí)習(xí)更值得你投資。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!  1六年中,你們留下了一個(gè)個(gè)難忘的回憶,把最天真無(wú)邪的時(shí)光留在了這里?! ?愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。  這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。  2抱負(fù),是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽;用毅力去澆灑,它就開(kāi)花!  2我愿我們的友誼像雨落在大海中永不干旱,不要像風(fēng)吹掠過(guò)海面只有清波蕩漾?! ?朋友,讓我輕輕的說(shuō)聲你好,雖然人生難免有聚有散,但你卻是我心中,最珍惜最難忘的朋友?! ?我們即將迎來(lái)一個(gè)“離”字!心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別?! ?采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長(zhǎng)的追逐,竟已一躍而過(guò)?! ?那個(gè)撥動(dòng)著六弦琴的你,那個(gè)滿不在乎地?fù)P起黑發(fā)的你,即將像一只鴿子般地飛走了,多少年后,還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么?  你們將經(jīng)歷人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——小學(xué)畢業(yè),它成為同學(xué)們童年記憶中最刻骨銘心的一段歲月?! ?你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠?! ?我真誠(chéng)地期望并深信,歡慶畢業(yè)只是你美好人生的開(kāi)端,心滿意足的燦爛前程正等待著你。世界上只有她最令人向往,她的名字就叫――未來(lái)。今天,我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)接受我深情的祝福。”誠(chéng)能“破其卷而取其神”,則讀書(shū)作文之道得矣?! ?我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。  用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書(shū)寫人生的坎坷,用汗水浸潤(rùn)青春的旅途?! ?明天,這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼?! ?也許人生的路很漫長(zhǎng),我們的這6年只是其中的一個(gè)小插曲。謝謝你們,希望到了初中我們還是好朋友?! ?陳酒最好喝,老友最知心,朋友認(rèn)識(shí)越久越值得珍惜,只因共同擁有太多太多的回憶。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。今后只要我想起你,我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。  50、今天,我們是親密的同學(xué);明天,
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