語文教師教研工作計劃(精選4篇)-在線瀏覽
2025-04-05 21:58本頁面
【正文】 惑、跳出誤區(qū)，走向理性和成熟。堅持間周一次的教研活動，加強(qiáng)集體備課，通過案例分析、教學(xué)反思等形式幫助教師確立正確的觀念，幫助教師提高課堂教學(xué)水平，各年級組確定研究課題，組內(nèi)形成互動機(jī)制，實現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)，相互促進(jìn)，共同提高?！ 〖訌?qiáng)教師作業(yè)布置與批改的規(guī)章制度，提倡作業(yè)少而精、當(dāng)堂完成。要求：一、二年級盡量不留家庭作業(yè)，作業(yè)課內(nèi)完成；三四年級家庭作業(yè)30分鐘內(nèi)能完成，五年級家庭作業(yè)不超過1小時。 研討課安排。 教學(xué)常規(guī)檢查。 語文活動。 ?。?）、三、四年級鋼筆字比賽。 教學(xué)常規(guī)檢查。 五月 評選優(yōu)秀教師2名和名師1名?！ ∵M(jìn)行期中考試。 語文活動?！ 。?）三、四年級趣味語文競賽?！ 〗虒W(xué)常規(guī)檢查與上報。 各年級制訂期末復(fù)習(xí)計劃?！ 〗萄薪M工作總結(jié)?！ ?fù)習(xí)課展示。 期末復(fù)習(xí)考試?！ 《?、基本思路 繼續(xù)開展校本課題的研究，以學(xué)科競賽活動促進(jìn)朗讀實驗的落實；重視培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的興趣，扎實開展各種類型的讀書活動；關(guān)注學(xué)困生，全面提高教學(xué)質(zhì)量；利用天河部落，豐富教研資源。重點處理好語文學(xué)科工具性和人文性的關(guān)系，實現(xiàn)三維目標(biāo)的融合，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式?！ 〖訌?qiáng)語文學(xué)科與信息技術(shù)和其他學(xué)科的整合，研究整合的有效策略?！ 。ǘ┳ズ贸Ｒ?guī)管理，提高教研質(zhì)效 加強(qiáng)教研、備課、聽課、評課、作業(yè)、輔導(dǎo)的檢查管理?！ ±^續(xù)做好課堂常規(guī)教學(xué)，向課堂四十分鐘要質(zhì)量。反思的記錄要個性化，要突出學(xué)生學(xué)習(xí)的效果，以學(xué)生反饋為主?！ 》e極開展聽課、評課活動。 抓好學(xué)生作業(yè)的布置與批改?！ ≌n堂上關(guān)注學(xué)困生，努力培養(yǎng)學(xué)困生學(xué)習(xí)興趣，扎實提高學(xué)困生學(xué)業(yè)成績?！ 。ㄈ╅_展學(xué)科活動，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展 積極開展推進(jìn)學(xué)生課外閱讀的相關(guān)活動。低年級注意從興趣著手，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。高年級引導(dǎo)學(xué)生在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上多讀精品?！ ≡谡Z文學(xué)科中滲透民族精神教育，并圍繞民族精神教育主題開展相應(yīng)的語文實踐活動?！ ∏袑嵗媒滩膬?nèi)容，充分發(fā)掘教材里的環(huán)保教育滲透點，在課堂教學(xué)中，及時有效地進(jìn)行環(huán)境教育，加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識。 本學(xué)期擬開展的學(xué)科競賽活動主要有：學(xué)生硬筆書法比賽，朗讀課文比賽；作文比賽；語文作業(yè)評比?，F(xiàn)將本學(xué)期工作做好如下安排： 一、學(xué)好理論，更新觀念，提高素質(zhì) 新世紀(jì)的語文教學(xué)應(yīng)按照語文和語文學(xué)科的特點，適應(yīng)新世紀(jì)的社會需求，強(qiáng)化語文的人文性、實踐性、實用性，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。要圍繞減負(fù)、素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育等熱點問題，結(jié)合語文教學(xué)實踐，通過專題學(xué)習(xí)和討論，提高自身的理論素養(yǎng)，更新教育教學(xué)觀念，樹立正確的教育觀和學(xué)生觀。 緊密結(jié)合教育教學(xué)實際和課題研究，并根據(jù)自身的需要，確定學(xué)習(xí)重點，講究學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)效率。語文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高，關(guān)鍵是落實常規(guī)、改進(jìn)課堂教學(xué)、提高課堂教學(xué)效率。要對照新的課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，真正樹立教師的服務(wù)意識，轉(zhuǎn)變學(xué)生的
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