【正文】 程中，甲方的造價(jià)人員還要分時(shí)間段的對(duì)乙方的工程完成情況進(jìn)行收方，核對(duì)工程量，以確定最后的付款金額。　　在工地上主要是見(jiàn)習(xí)施工工序和了解有些工程的作用。每個(gè)過(guò)程中又有很多更細(xì)的工序，在一邊鉆孔的時(shí)候要一邊放圓形的護(hù)筒，避免四周的泥土滑落，而在向孔里加入碎石的時(shí)候又要將護(hù)筒往上提?！　〕膳诺目垢″^桿，測(cè)量人員正在放樣，柱基的磚胎膜　　筏板的防水是采用的改性瀝青卷材防水，其施工工藝是：把基層清理干凈 ——水泥砂漿找平層——涂刷冷底子油——陰陽(yáng)角等特殊部位處理（卷材附加層）——彈線——SBS卷材熱熔鋪貼——搭接縫處理——全身自檢驗(yàn)收——收頭處理——防水處理——成品保護(hù)。從整個(gè)地下室底板的施工來(lái)看，做卷材防水就像是做成一個(gè)口袋一樣的，防止地下水滲入，對(duì)建筑物造成影響。實(shí)習(xí)不僅會(huì)讓我們學(xué)到很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，還將使我們開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，為我們以后更好地把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。了解建筑物的構(gòu)造組成，構(gòu)造原理及構(gòu)造方法。了解發(fā)現(xiàn)施工管理過(guò)程中存在的問(wèn)題，理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題并完成實(shí)習(xí)報(bào)告，學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，提高分析和解決專業(yè)問(wèn)題的能力。其實(shí)剛開(kāi)始的時(shí)候，實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很陌生的字眼，因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)實(shí)習(xí)，更未曾踏入過(guò)社會(huì)。就像一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。這是我第一次接觸社會(huì)感到很是興奮。這是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開(kāi)始與以前完全不一樣的生活。對(duì)自己、對(duì)工作、對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé)。通過(guò)實(shí)習(xí)，使我近距離的觀察了建筑物的建造過(guò)程，學(xué)到了很多很實(shí)用的具體的建筑施工方面的知識(shí)。讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。　　2）實(shí)習(xí)崗位職責(zé)及該崗位在部門機(jī)構(gòu)中的地位和作用　　1．崗位職責(zé)　　1）負(fù)責(zé)施工單位內(nèi)部及與建設(shè)單位、勘察單位、設(shè)計(jì)單位、監(jiān)理單位材料及設(shè)備供應(yīng)單位、分包單位、其他有關(guān)部門之間的文件及資料的收發(fā)、傳達(dá)、管理等工作，應(yīng)進(jìn)行規(guī)范管理，做到及時(shí)收發(fā)、認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)、妥善管理、準(zhǔn)確無(wú)誤?！　?）參與施工生產(chǎn)管理，做好各類文件資料的及時(shí)編寫、核查、登記、傳閱、借閱、整理、保管等工作?！　?）及時(shí)檢索和查詢、編寫、整理、傳閱、保存有關(guān)工程管理方面的信息?！　≠Y料員作用：處理好各種公共關(guān)系　　1）處理好與項(xiàng)目經(jīng)理之間責(zé)任承包關(guān)系?！　?）處理好與技術(shù)員、施工員、材料員、質(zhì)量員、安全員、造價(jià)員等之間的關(guān)系?！　?）處理好與勘察單位、設(shè)計(jì)單位、之間的業(yè)務(wù)往來(lái)關(guān)系。　　7）處理好與城建檔案管理部門之間的監(jiān)督、指導(dǎo)與被監(jiān)督、指導(dǎo)的關(guān)系。（2）負(fù)責(zé)施工資料的分類、組卷、歸檔、移交工作。（4）文件資料的分類管理：①按資料的來(lái)源不同②按資料歸檔的對(duì)象不同分類③按資料的專業(yè)性質(zhì)不同分類④按資料的內(nèi)容不同分類⑤按資料形成先后順序分類等。　　鋼結(jié)構(gòu)焊接球方面：　?、俸附忧蚣爸圃旌附忧蛩捎玫脑牧?，其品種、規(guī)格、性能等應(yīng)符合現(xiàn)行國(guó)家產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)計(jì)要求?！　、酆附忧蛑睆?、圓度、壁厚減薄量等尺寸及允許偏差應(yīng)符合規(guī)范要求。5㎜。一級(jí)、二級(jí)焊縫不得有表面氣孔、夾渣、弧坑裂紋、電弧擦傷等缺陷。　　建筑材料方面：　?。?）了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào)、特性及使用要求?！　。?）了解有關(guān)裝飾材料的情況?！　。?）了解鋼筋加工情況?！　。?）壩體結(jié)構(gòu)施工工序，現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序?！　。?）土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求?！　∧_手架的搭設(shè)方面：　?。?）腳手架是為建筑施工而搭設(shè)的上料，堆料與施工作業(yè)用的臨時(shí)結(jié)構(gòu)架，是為建　　筑施工提供工作平臺(tái)或作業(yè)通道的重要設(shè)施?！　∧_手架的種類很多，①按其搭設(shè)位置分為外腳手架和里腳手架；②按其所用材料分為木腳手架，竹腳手架和金屬腳手架；③按其構(gòu)造形式分為多立桿式、框式、橋式、吊式、掛式、升降式和用于層間操作的工具式腳手架；④按搭設(shè)高度分為高層腳手架和普通腳手架等。本工程采用的是扣件式腳手架。單排式只有一排立柱，橫桿的另一端支承在墻上，墻面上的腳手架洞需要修補(bǔ)。拉結(jié)件可每隔3步3跨設(shè)置1根，拉結(jié)件有剛性和柔性的。里腳手架通常為工具式的，包括折疊式，支柱式，門架式等結(jié)構(gòu)形式，具備輕便靈活，裝拆方便等特點(diǎn)?！　?shí)習(xí)的安全全要求是：　　實(shí)習(xí)期間學(xué)生應(yīng)遵守國(guó)家法令熱愛(ài)本職工作，勤奮學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實(shí)際，遵守實(shí)習(xí)單位的操作規(guī)程，安全第一，預(yù)防為主，杜絕事故，發(fā)生危情時(shí)及時(shí)報(bào)告?！　?shí)習(xí)主要工作任務(wù)我們這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類型，了解工程的性質(zhì)，規(guī)模，建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容，了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，多多請(qǐng)教了解看到的不知道的知識(shí)。　　我們還應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能。為了了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，針對(duì)在施工現(xiàn)場(chǎng)看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī)”，操作的師傅細(xì)心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī)，主要按重力機(jī)理進(jìn)行攪拌作業(yè)。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件，應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取。這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書固然是增長(zhǎng)知識(shí)開(kāi)闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，徜徉于實(shí)施當(dāng)　　中，觸摸一下社會(huì)的脈搏，給自己定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。與此同時(shí)，我也深深的體會(huì)到一份責(zé)任，希望能夠通過(guò)自己的努力，為祖國(guó)的大建設(shè)添磚增瓦，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)活動(dòng)，讓我從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的行業(yè)獲得了一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識(shí)，進(jìn)一步了解合理控制建筑施工管理過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論與實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題，并通過(guò)撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，使我學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，提高了分析和解決專業(yè)問(wèn)題的能力?！　】傊?，在今后的工作中，我將不斷的總結(jié)與反省，不斷地鞭策自己并充實(shí)能量，提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)時(shí)