愛護(hù)環(huán)境活動(dòng)方案-在線瀏覽
2025-04-05 21:56本頁(yè)面
【正文】 越來(lái)越美的。活動(dòng)課后，學(xué)生的環(huán)保意識(shí)有了一定的提高。
一、活動(dòng)目標(biāo)
愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境，勤儉節(jié)約，從我做起
，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、加快節(jié)約型社會(huì)建設(shè)為目標(biāo)，將思想教育、實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育有機(jī)結(jié)合，通過(guò)組織開展
最全面的范文參考寫作網(wǎng)站 愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境，勤儉節(jié)約，從我做起
內(nèi)容豐富、形式多樣的主題實(shí)踐和宣傳教育活動(dòng)，倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)公物，節(jié)約文化，建設(shè)節(jié)約文明，教育和引導(dǎo)廣大中學(xué)生牢固樹立愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境，勤儉節(jié)約意識(shí)和節(jié)約責(zé)任意識(shí)，不斷增強(qiáng)愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、厲行節(jié)約、文明消費(fèi)的自覺性，努力為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)力量。通過(guò)本次主題教育活動(dòng)，讓老師和學(xué)生對(duì)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約的意識(shí)有了明顯的提高，個(gè)個(gè)都能從自己做起，從身邊做起，把愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約的行為真正落實(shí)到生活中。
(二)各班積極學(xué)習(xí)
保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約、從我做起
呵護(hù)美麗校園主題教育活動(dòng)的，明確活動(dòng)要求。
愛護(hù)學(xué)校環(huán)境，開導(dǎo)地上的紙屑能主動(dòng)撿起。
愛護(hù)學(xué)校課桌椅，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，不踩、不敲桌椅。
愛護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生工具，認(rèn)真愛護(hù)，輕拿輕放。
愛護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈等節(jié)約每一度電。
愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施，不損壞、不攀爬。
1節(jié)約每一滴水、珍惜每一度電、節(jié)省每一張紙、不浪費(fèi)每一粒糧、不亂花每一分錢
(三)利用本周的班會(huì)課各班開展
愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約、從我做起
主題教育活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)倡議內(nèi)容，廣泛開展討論，認(rèn)真分析自身存在的問(wèn)題并及時(shí)改正，并做好記錄。
通過(guò)本次主題教育活動(dòng)，讓學(xué)生對(duì)愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約的意識(shí)有了明顯的提高，個(gè)個(gè)都能從自己做起，從身邊做起，把愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約的行為真正落實(shí)到生活中。然后向每位學(xué)生發(fā)放倡議書，大力倡導(dǎo)
愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴的小事做起
的活動(dòng)主旨，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與此次活動(dòng)的積極性和自覺性，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。
利用廣播站、宣傳專欄、主題班會(huì)等多種陣地，挖掘和利用傳統(tǒng)美德中的相關(guān)格言、楷模、典型和故事等，重點(diǎn)組織好以下幾個(gè)活動(dòng)：
1)把學(xué)校的100名學(xué)生作為調(diào)查對(duì)象，隨機(jī)進(jìn)行口頭和問(wèn)卷調(diào)查，對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析，并提出了我們的調(diào)查結(jié)論。
廣泛開展
勤儉節(jié)約人人行
主題實(shí)踐活動(dòng)。重點(diǎn)組織好以下幾個(gè)活動(dòng)：
?、虐鄡?nèi)組織好
節(jié)約每一滴水、珍惜每一度電、節(jié)省每一張紙、不浪費(fèi)每一粒糧、不亂花每一分錢、愛護(hù)學(xué)校的一草一木
活動(dòng)。
?、凭W(wǎng)上查詢水、電的來(lái)源和每年糧食、水浪費(fèi)的數(shù)據(jù)及其帶來(lái)的影響。這些驚人的數(shù)據(jù)能使同學(xué)們知道浪費(fèi)所帶來(lái)的巨大危害。以節(jié)能為主題，日常生活細(xì)節(jié)為重點(diǎn)，組織學(xué)生開展節(jié)能小竅門、小發(fā)明展示活動(dòng)。
(三)深化階段
認(rèn)真總結(jié)本次活動(dòng)的成果收獲，表彰在本次活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型，同時(shí)進(jìn)一步部署和落實(shí)今后工作，推動(dòng)節(jié)約型校園建設(shè)和勤儉節(jié)約教育深入持久地開展。
逐步養(yǎng)成良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣，確立積極、健康的生活態(tài)度。
培養(yǎng)學(xué)生逐步形成關(guān)注環(huán)境，積極投身環(huán)?；顒?dòng)，增強(qiáng)他們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
一分鐘速答：判斷環(huán)保做法的對(duì)錯(cuò)。
活動(dòng)形式：
環(huán)保大家談：討論。
一分鐘速答：學(xué)生按座位分成四組，必答，辯論。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
，并且課外了解環(huán)保知識(shí)(如：水污染，大氣污染，土地污染等)。
，讓學(xué)生在競(jìng)賽的形式下獲得環(huán)保的知識(shí)。
環(huán)節(jié)二 ：環(huán)保大家談 存在于我們社區(qū)的不利環(huán)保的行為有：
白色污染 亂刻亂畫，亂貼宣傳單 賓館、飯店大量使用一次性物品 隨地吐痰，亂扔垃圾 化肥廠、熱電廠等廢水的大量排放，水域污染 亂砍濫伐，破壞植被，捕殺鳥類 煙霧對(duì)大氣的污染 廢舊電池的亂棄 破壞花草樹木，踐踏草坪 水資源的浪費(fèi) 1秸稈的大量燃燒，污染大氣，浪費(fèi)能源1橡膠廠廢氣的大量排放
存在于我們學(xué)校的不利環(huán)保的行為有：
在校園內(nèi)大聲喧嘩 在桌椅上，墻壁上亂涂亂畫。
隨地吐痰，亂扔口香糖，亂丟
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