【正文】 業(yè)化，通過努力使全校達(dá)到班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的德育管理目標(biāo)。建立好各大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)委員、分隊(duì)委、中小隊(duì)干部為主的少先隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò)，明確分工和職責(zé)。“文明小廣播”、“禮儀隊(duì)員執(zhí)勤”、“人人爭(zhēng)當(dāng)光榮升旗手”、“文明班級(jí)考核”等活動(dòng)都將吸納更多的隊(duì)委隊(duì)干來參與，使學(xué)生自主管理真正落到實(shí)處，使每一位隊(duì)員都能多一些實(shí)踐機(jī)會(huì)，培養(yǎng)多方面的能力。大隊(duì)部組織學(xué)生開展迎三八節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)等系列活動(dòng)，使其形成家庭、社會(huì)、學(xué)校三位一體的德育教育管理體系，努力探索新時(shí)期和新的歷史條件下教育的有效方法和途徑。銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新?！　?二)質(zhì)量是生命。加強(qiáng)教學(xué)管理，做到有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié)，加強(qiáng)備課、上課、批改、輔導(dǎo)、質(zhì)量檢測(cè)、聽課、集體備課等常規(guī)教學(xué)管理工作，繼續(xù)向常規(guī)管理要質(zhì)量，全面實(shí)施有效教學(xué)，繼續(xù)以“高效課堂”教學(xué)研討為中心，開展相關(guān)的課堂教學(xué)研討活動(dòng)，進(jìn)一步探討研究“課堂高效”策略，提高教師的教育教學(xué)能力。組織、引導(dǎo)全體教師認(rèn)真研讀課程標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)確把握課程內(nèi)涵，合理制定教學(xué)目標(biāo)，精心研制教學(xué)內(nèi)容，探索適切的教學(xué)方略，有效促進(jìn)學(xué)生充分、有序、長足的發(fā)展。牢固樹立質(zhì)量意識(shí)，全面提高教育質(zhì)量。開展校園文化活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。落實(shí)名師工作室和青藍(lán)工程：在東西兩院功能室完善的前提下，采取 “專題學(xué)習(xí)”“課堂問題研究”“觀摩錄像課或講座”“教師精品課”等多種形式，抓好學(xué)校優(yōu)秀教育資源的使用和青年教學(xué)力量的培養(yǎng)。教學(xué)教研常抓不懈，本期將進(jìn)行校內(nèi)課展示交流活動(dòng)、教師基本功大賽、讀書沙龍等。在教室硬件條件到位的情況下，嘗試探索班班通的新型課堂教學(xué)模式研究，將教學(xué)設(shè)備使用好，使其充分發(fā)揮作用，為我們的教學(xué)服務(wù)?！　?三)安全是保障　　以確保學(xué)校安全穩(wěn)定為基本點(diǎn)，采取多項(xiàng)強(qiáng)有力措施，營造綠色、健康、和諧、平安新校園。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，嚴(yán)禁學(xué)生出入與教學(xué)、生活無關(guān)的任何施工場(chǎng)地、場(chǎng)所?！　〕浞掷梅ㄖ瓢踩逃龍?bào)告會(huì)、安全宣傳欄、思想品德課、升旗儀式、安全演練以及安全主題隊(duì)會(huì)等形式進(jìn)行安全教育，全面開展各種安全專題宣傳教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的法治、安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自救，引導(dǎo)學(xué)生做知法守法的合格公民?！　÷鋵?shí)安全措施，強(qiáng)化安全教育，做好安全工作和檔案管理?！　?四)體衛(wèi)藝、黨團(tuán)工工作再上臺(tái)階　　以切實(shí)加強(qiáng)黨、團(tuán)、工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)為核心點(diǎn)，積極組織廣大黨團(tuán)員和全校教職工投身到學(xué)校的各項(xiàng)工作活動(dòng)之中。宏揚(yáng)正氣，樹立良好的師德師風(fēng)。在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步修訂完善《教師績效工資考核方案》，做到公正、公開、公平，把大家關(guān)心的事情辦好。加強(qiáng)校產(chǎn)管理，自覺執(zhí)行校務(wù)公開制度。做好學(xué)校東、西院電路維護(hù)，設(shè)施維修，暖氣安裝、課桌凳登記更換、東院校園文化建設(shè)工作、西院教室、辦公室粉刷等工作。心理健康室、圖書室、微機(jī)室等各功能教室要加強(qiáng)使用管理，做好財(cái)產(chǎn)登記，使用記錄要完整清晰，為迎接國家均衡教育發(fā)展驗(yàn)收檢查做好前期準(zhǔn)備?！　∥?、每個(gè)月的工作要點(diǎn)：　　三月份：　　各年級(jí)組制定本組工作計(jì)劃，教師寫出個(gè)人學(xué)期工作計(jì)劃。　　進(jìn)行學(xué)期初教案檢查?！　】偨Y(jié)寒假表現(xiàn)，統(tǒng)計(jì)好人好事，舉行開學(xué)典禮?！　￠_展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)： 低年級(jí)為家庭做件好事。高年級(jí)為社會(huì)做件好事?！　〗Y(jié)合“三　　四月份：　　進(jìn)行新進(jìn)教師教學(xué)研討課，主要圍繞“有效課題”開展教學(xué)?！　∽ズ谩懊咳找蛔x”活動(dòng)，各年級(jí)充實(shí)閱讀資料夾?！　∵M(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，舉行學(xué)生英烈故事演講比賽?！　￠_展法制、交通安全宣傳教育系列活動(dòng)，并出板報(bào)，主題：愛國主義教育?？?法制宣傳　　五月份：　　制定《天津路小學(xué)第四屆讀書節(jié)活動(dòng)方案》，做到有特色，有亮點(diǎn)。　　開展學(xué)生誦讀比賽活動(dòng)?！　≈贫ā短旖蚵沸W(xué)書香班級(jí)評(píng)比方案》、《天津路小學(xué)閱讀天使評(píng)比方案》、《天津路小學(xué)書香家庭評(píng)比方案》?！　〕龊冒鍒?bào)，主題：慶?！拔濉　』I備慶“六一”暨第四屆讀書節(jié)活動(dòng)?！　×路荩骸　〗M織“天津路小學(xué)第四屆讀書節(jié)”活動(dòng)?！　「髂昙?jí)組、個(gè)人寫出本學(xué)期工作總結(jié)，輔導(dǎo)員寫出少先隊(duì)工作總結(jié)。　　出好第四期板報(bào)，主題：歡慶六一?！　∫陨蠟楸緦W(xué)期我校的工作要點(diǎn)，各部門、各年級(jí)及個(gè)人依據(jù)要點(diǎn)結(jié)合所教學(xué)科特點(diǎn)、年級(jí)特點(diǎn)，制定切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃，力求實(shí)效性強(qiáng)、可操作性強(qiáng)。第二學(xué)期學(xué)校的工作計(jì)劃 篇5　　一、指導(dǎo)思想：　　隨著春節(jié)的離去，我們XX中學(xué)迎來了一個(gè)新的學(xué)期。努力增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性，鞏固和提高我校德育工作的整體水平，使我校的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階。　　，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，形成一班一品。充分發(fā)揮家長義工、家委會(huì)作用，提高整體辦學(xué)水平?！　∪?、具體工作：　　加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)　?。?）加強(qiáng)班主任的責(zé)任感，規(guī)范班級(jí)管理工作。每位班主任都要樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，自覺履行《班主任工作職責(zé)》和《班主任工作一日常規(guī)》，提高工作的積極性和主動(dòng)性。抓實(shí)班主任校本培訓(xùn)，利用班主任例會(huì)，加強(qiáng)班主任工作藝術(shù)的指導(dǎo)，通過校內(nèi)班主任經(jīng)驗(yàn)分享，邀請(qǐng)校外班主任工作專家來校指導(dǎo)，走出去參觀學(xué)習(xí)，班主任工作沙龍等學(xué)習(xí)機(jī)制，提升班主任工作的水平?！　〖訌?qiáng)德育常規(guī)管理　　（1）提高聯(lián)合晨會(huì)的實(shí)效性。學(xué)校聯(lián)合晨會(huì)對(duì)上一周學(xué)生在校常規(guī)情況進(jìn)行總結(jié)，用檢查數(shù)據(jù)說話，對(duì)上一周流動(dòng)紅旗、好習(xí)慣班級(jí)評(píng)比過程中出現(xiàn)的好的現(xiàn)象及典型事例進(jìn)行表揚(yáng)，不足的地方提出批評(píng)?！　。?）增強(qiáng)班主任考核的時(shí)效性和實(shí)效性。每月對(duì)班主任考核細(xì)則中的項(xiàng)目除年級(jí)組互評(píng)外，增加德育辦評(píng)價(jià)，對(duì)細(xì)則中提到的部分需要現(xiàn)場(chǎng)考核的內(nèi)容進(jìn)行專項(xiàng)檢查、抽查?！　。?）增強(qiáng)晨會(huì)、班會(huì)課的有效性和實(shí)效性。明確班會(huì)課的主題和內(nèi)容，對(duì)如何有效開展班會(huì)課進(jìn)行進(jìn)一步指導(dǎo)。修改文明班集體評(píng)選細(xì)則。)完善文明班集體評(píng)選模式，通過對(duì)照條件自主申報(bào)——組內(nèi)組間民主投票——德育條線考核——考核領(lǐng)導(dǎo)小組綜合評(píng)定等方法進(jìn)行。將主題教育與文明禮儀教育相融合。積極開展“中國夢(mèng)”教育、“三愛”教育、誠信教育、民族精神教育、傳統(tǒng)文化教育，通過國旗下講話、道德講堂、櫥窗廣播、班隊(duì)活動(dòng)等載體，開展豐富多彩的文明禮儀宣傳教育，讓中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德、文明禮儀入腦入心；通過開展學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)、“三禮”實(shí)踐活動(dòng)、“唱童謠、講文明”原創(chuàng)童謠大賽、“我們的節(jié)日”、爭(zhēng)當(dāng)“優(yōu)秀小公民”等活動(dòng)，全面提高青少年學(xué)生的思想道德水平和文明禮儀修養(yǎng)?！　。?）好習(xí)慣養(yǎng)成教育?！昂昧?xí)慣”教育不僅要關(guān)注日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成，也要關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成?！　。?）優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)?！　。?）班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)。學(xué)期初由班主任結(jié)合學(xué)校特色或者根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況確定班級(jí)文化建設(shè)的主題，撰寫好方案。學(xué)期末撰寫班級(jí)文化建設(shè)總結(jié)。通過班級(jí)文化創(chuàng)建活動(dòng)，形成“一班一品一特色”。進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育的課程建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、硬件建設(shè)和活動(dòng)建設(shè)，切實(shí)建立健全心理咨詢室，合理安排團(tuán)輔與個(gè)輔內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)師生心理交流平臺(tái)。　?。?）繼續(xù)開展家長學(xué)校活動(dòng)，開展向家長半日開放活動(dòng)，密切家校聯(lián)系，提高家庭教育實(shí)效?！　「剑好吭鹿ぷ饔?jì)劃　　3月份：　　、開學(xué)第一課；　　　　?！　?. 制定雅韻班級(jí)評(píng)比方案　　　　7. 開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動(dòng)、三八婦女節(jié)活動(dòng)　　8. “好習(xí)慣奪星”活動(dòng)設(shè)計(jì)（方案、星卡征集、吉祥物等獎(jiǎng)品制作準(zhǔn)備）；開展植樹護(hù)綠活動(dòng)　　9. 舉行一年級(jí)家長開放日活動(dòng)；　　、說課比賽。　　。　　。　　?！　±^續(xù)組織開展“爭(zhēng)當(dāng)文明小使者 做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)?！　　　?。　　5. 班主任工作考核?！　?. 校班級(jí)文化建設(shè)展示；　??；　　、休業(yè)式。第二學(xué)期學(xué)校的工作計(jì)劃 篇6　　一、指導(dǎo)思想：　　廣泛開展對(duì)《國家基礎(chǔ)教育改革綱要》和《廣州市小學(xué)思品學(xué)科開展發(fā)展性教學(xué)評(píng)價(jià)研究的工作意見》的學(xué)習(xí)?！　《?、工作要點(diǎn)：　　加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，適應(yīng)課程改革的要求?！　∨e行以發(fā)展性教學(xué)評(píng)價(jià)為主題的研討課?！　∪⒐ぷ靼才疟怼　≈艽巍　?nèi)容負(fù)責(zé)人1學(xué)習(xí)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)各級(jí)備課組長3選送文章交教研室評(píng)獎(jiǎng)科長4將研究課題送教研室申報(bào)立項(xiàng)科長5理論學(xué)習(xí)：《發(fā)展性評(píng)價(jià)的工作意見》科長10一年級(jí)《品德與生活》研討課李冬菊待定說課設(shè)計(jì)講座教研室17　　選送新課程文章　　征集發(fā)展性學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方案　　選送說課設(shè)計(jì)第二學(xué)期學(xué)校的工作計(jì)劃 篇7　　一、工作目標(biāo)　　根據(jù)學(xué)校迎接三年規(guī)劃督導(dǎo)和創(chuàng)建上海市和諧校園，推進(jìn)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展的工作任務(wù)和有關(guān)要求，學(xué)校德育工作繼續(xù)推進(jìn)“成長教育”理念下德育課程建設(shè)工作，完善頂層設(shè)計(jì)，形成科學(xué)、系統(tǒng)、規(guī)范