江蘇版生物必修三知識點-在線瀏覽
2025-04-05 21:52本頁面
【正文】 、相互滲透，學習生物的好方法就是牢牢抓住生命的基本特征這根主線，豐富基礎(chǔ)學問，擴大學問的外延，把生物學問匯成一張完整的網(wǎng)絡。下面是整理的江蘇版生物必修三學問點，僅供參考盼望能夠關(guān)心到大家。 全球性生態(tài)環(huán)境問題主要包括：全球氣候變化、水資源短缺、臭氧層破壞、酸雨、土壤荒漠化、海洋污染、生物多樣性銳減、植被破壞、水土流失、環(huán)境污染等 生物多樣性包括3個層次：遺傳多樣性(全部生物擁有的全部基因)、物種多樣性(指生物圈內(nèi)全部的動物、植物、微生物)、生態(tài)系統(tǒng)多樣性。 人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響 (1)對土地資源的壓力(2)對水資源的壓力 (3)對能源的壓力(4)對森林資源的壓力(5)環(huán)境污染加劇 生物多樣性的價值：潛在價值，直接價值，間接價值 愛護生物多樣性的措施：課本P126 (1)就地愛護：自然愛護區(qū)和國家森林公園是生物多樣性就地愛護的場所。 (3)加強宣揚和執(zhí)法力度。 對于大家學習了很多年的數(shù)學、物理、化學來說，這些學科的一些基本思維要素同學們已經(jīng)一清二楚，比如：數(shù)學中的未知數(shù) X 、化學中的原子、電子以及物理中的力、光等等。因此同學們只有在記住了這些名詞、術(shù)語之后才有可能把握生物學的規(guī)律規(guī)律，既所謂“先記憶，后理解”。這時大家要著重理解生物體各種結(jié)構(gòu)、群體之間的聯(lián)系，也就是留意學問體系中縱向和橫向兩個方面的線索。又如：在學習細胞的結(jié)構(gòu)時，我們會學習很多細胞器，那么這些細胞
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