小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿4篇-在線瀏覽
2025-04-05 21:43本頁面
【正文】 校領(lǐng)導(dǎo)的用心良苦。最后，我再次向我們辛勤的老師致以衷心的感謝! 謝謝大家!小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿第2篇尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)朋友：晚上好！ 今天，我們共聚一堂，對(duì)如何培養(yǎng)孩子進(jìn)行交流切磋。這是各位老師的管理和教育的結(jié)果?！ ∑浯?，我要感謝在座的各位，是你們培養(yǎng)了孩子優(yōu)秀的品質(zhì)，讓黃度在這個(gè)大家庭中發(fā)揮他的特長(zhǎng)，彌補(bǔ)他的不足。同桌王云，字寫得又快又好，她那良好的書寫習(xí)慣促使黃度以同桌為榜樣，漸漸地改掉了慢吞吞的習(xí)慣，就像他所說的那樣：要不然我就趕不上她了。我問他，你怎么幫他的，他說我每天幫他幾道數(shù)學(xué)題。我說，對(duì)呀，你是班干部，幫助別人是應(yīng)該的，他的進(jìn)步就是你的成功，就把它當(dāng)做你倆的秘密吧。黃度從三年級(jí)轉(zhuǎn)入這里，有過好幾任同桌、鄰桌，我都叫不出名字來，但我相信，每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的個(gè)性和優(yōu)點(diǎn)，黃度在與他們的交往過程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交流，這對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著不可替代的作用。3年級(jí)又學(xué)了小提琴，到4年級(jí)，他的藝術(shù)之路又夭折了。美國(guó)作家杰克霍吉在《習(xí)慣的力量》一書中說：行為變成了習(xí)慣，習(xí)慣養(yǎng)成了性格，性格決定命運(yùn)。在平時(shí)，常有一些家長(zhǎng)、朋友和我探討孩子的教育問題，我認(rèn)為學(xué)前階段要培養(yǎng)好的生活習(xí)慣，小學(xué)階段要培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，中學(xué)階段要培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)方法，這樣才能進(jìn)入良性循環(huán)?！ ∠旅?，我從家庭角度，談?wù)剬?duì)在小學(xué)階段培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣一些體會(huì)，把它概括為四個(gè)關(guān)注和三個(gè)要?！ 『⒆邮欠駥Ｐ穆犞v，最直接的方式就是聯(lián)系老師，從老師那里直接了解情況。 為了幫助孩子養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣，作業(yè)之余讓孩子說說語文學(xué)的哪一課，哪些內(nèi)容感興趣。記得開學(xué)之初黃度對(duì)我說：媽媽，數(shù)學(xué)書我看了，其它內(nèi)容都不難，就是解方程我不懂，我們班只有一兩個(gè)人會(huì)做。前段日子，他欣喜地告訴我，方程最簡(jiǎn)單了?！ ￡P(guān)注孩子思考的習(xí)慣。其實(shí)，你可以告訴孩子：你再仔細(xì)看看題目，動(dòng)動(dòng)腦筋，說不定能做出來。這時(shí)候，題目的對(duì)錯(cuò)已經(jīng)不再重要，重要的是思考的過程。讓孩子不僅喜歡去問問題，而且也愿意去尋找問題的答案，這對(duì)孩子的創(chuàng)造性思維及將來進(jìn)一步學(xué)習(xí)都很重要?！ ∏疤K聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說：讓孩子變聰明的辦法不是補(bǔ)課，不是增加作業(yè)，而是閱讀，再閱讀。有時(shí)讀書比較專注，叫他幾聲都聽不見。尤其是寫作文，如果肚里空空，怎能下筆？所以，趁早多讀些書?！ ∥覀儾粌H要關(guān)注孩子作業(yè)完成的質(zhì)量，而且要關(guān)注孩子作業(yè)完成的時(shí)間。實(shí)際上，由于孩子年齡不同、個(gè)性不一，每次能夠集中精力的時(shí)間長(zhǎng)短也不一樣，做家長(zhǎng)的要從實(shí)際出發(fā)根據(jù)作業(yè)內(nèi)容規(guī)定作業(yè)時(shí)間?！ ↑S度以前做作業(yè)總是磨磨蹭蹭，很多時(shí)候到星期天晚上才完成，這讓我很惱火，于是我規(guī)定周末作業(yè)除作文外，其它作業(yè)必須在周五完成?！ ∥覀?cè)谝蠛⒆拥耐瑫r(shí)，也給自己布置作業(yè)，應(yīng)做到三個(gè)要?！ ×己昧?xí)慣的形成是一個(gè)艱難的過程，要持之以恒。美國(guó)大作家馬克吐溫曾經(jīng)說過一句挺有意思的話，對(duì)糾正孩子的不良習(xí)慣有啟發(fā)意義?！ ∫陨碜鲃t，言傳身教。這一點(diǎn)可能被我們忽略，最起碼你可以做得隱蔽點(diǎn)，最好是自己靜下來拿起書看?！ ∷自捳f得好數(shù)落子千過，莫如夸子一長(zhǎng)，與其讓孩子在沒完沒了的批評(píng)中糾纏做
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