【正文】 種活動區(qū)域，并為孩子們準備了豐富的材料，讓幼兒自主選擇，大膽使用和創(chuàng)作。　　鼓勵幼兒參加各種各樣的活動，比如舞蹈、美術(shù)等興趣班，這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力，還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣。　　注重家園聯(lián)系。當問題出現(xiàn)，第一時間與家長聯(lián)絡(luò)，讓家長知道老師對問題很重視。給幼兒帶個好頭，并嚴格要求自己的言行舉止，同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子，能友好與他人相處?！　⌒l(wèi)生習(xí)慣　　知道清潔衛(wèi)生的重要性，加強幼兒便后洗手的習(xí)慣，并能主動的在餐前、餐后洗手，餐后能主動漱口、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物?！　≌疹櫤糜變旱囊稽c兩餐，對進餐慢的幼兒進行教育，并告訴幼兒不可以挑食，飯粒不可以掉在桌上和地下，要珍惜糧食?！　”緦W(xué)期，我一定吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗，爭取獲得提高：教學(xué)方面，我將認真準備幼兒活動所需材料，多學(xué)習(xí)把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中，多反思，結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法，促進幼兒發(fā)展。幼兒中班工作計劃 篇4　　表現(xiàn)較好方面一　　結(jié)合養(yǎng)成教育對幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)，我班80%的幼兒都能做到餐前主動自覺洗手、餐后主動漱口等。　　我們從幼兒感興趣的話題、游戲活動、生活環(huán)節(jié)和自然現(xiàn)象中生成了《親親一家人》、《可愛的動物》、《小司機》、《快樂的夏天》等主題　　共同生活二　　?！　∧芘c較多的同伴友好相處，會使用禮貌用語。　　按要求排隊，上下樓梯靠右邊走、不推人、一個緊跟一個走。　　喜歡體育活動，動作協(xié)調(diào)?！　±斫夂妥袷厝粘Ｉ钪械囊?guī)則?！　?月　　增強“升班”意識，懂得愛護弟妹，參與制定并遵守生活和游戲規(guī)則，學(xué)習(xí)做值日、使用筷子。練習(xí)單腳站立、立定跳遠、直線快跑、跨過障礙走?！　∵\用故事、兒歌等方法使幼兒愿意學(xué)習(xí)并使用禮貌用語?！　?0月　　知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子，知道尊重國旗，升旗時立正，行注目禮?！　∧艽蠓降卦谕槊媲罢f話，較連貫地表達自己的意思。幼兒中班工作計劃 篇5　　游戲是幼兒最喜愛的活動，而自主性游戲最適合幼兒身心發(fā)展的需要。而不一樣年齡幼兒的自主性游戲有著不一樣的特點和水平，它對促進兒童發(fā)展有不容忽視的價值。所以本學(xué)期，我們將在區(qū)域活動的創(chuàng)設(shè)和主角游戲的開展方面作出必須的調(diào)整。進入中班后，小朋友對游戲的規(guī)則和游戲主角又有了更高的認識，游戲的范圍也不再局限于幾個平行游戲，與同伴之間的交流也變得更豐富了，并能夠結(jié)合自我的生活經(jīng)驗表現(xiàn)一些游戲情節(jié)，能夠與同伴合作進行游戲，解決一些簡單的小問題。幼兒生活經(jīng)驗不足，造成幼兒游戲情節(jié)比較單一。游戲時聲音較大。游戲中小朋友之間的相互溝通太少。游戲過程中幼兒自我加工的物品太少，小朋友不能以物代物等。　　二、游戲總要求：　　鞏固幼兒對區(qū)角游戲玩法和規(guī)則的掌握，逐步增強幼兒的規(guī)則意識?！　⊥高^結(jié)構(gòu)游戲，使幼兒學(xué)會基本搭建技能，培養(yǎng)幼兒的合作潛力?！　∨囵B(yǎng)幼兒獨立解決問題的潛力。　　透過藝術(shù)游戲，培養(yǎng)幼兒理解美、感受美的潛力。　　三、游戲總指導(dǎo)　　為游戲區(qū)域帶給足夠的、可操作的游戲材料，讓每個幼兒都有操作、探索的機會，并隨著游戲資料得更換和深入增加游戲材料?！　≡谟變河螒驎r，教師盡量不干預(yù)幼兒，以一個旁觀者的身份進行觀察，掌握幼兒游戲狀況，觀察幼兒是如何處理糾紛的，在適當?shù)臅r候進行一些必要的指導(dǎo)，促進幼兒游戲進一步成熟、完善?！　∽⒅赜螒虻脑u價，充分運用教師評價與幼兒互評、自評結(jié)合的方式，使幼兒的區(qū)域活動更趨規(guī)范化，讓幼兒在游戲中得到各方面潛力的提高。指導(dǎo)幼兒掌握各種游戲的玩法，并能創(chuàng)造一物多玩?！　∥?、區(qū)域設(shè)置　　在上學(xué)期原有的一些游戲區(qū)域(娃娃家、幼兒園(報告總結(jié)、玩具店等)的基礎(chǔ)上，隨著中班下學(xué)期幼兒的知識層面和生活經(jīng)驗的提高，需要創(chuàng)設(shè)一些新的活動區(qū)域。并帶給必須的墻面給幼兒進行展示。另外，還帶給一些如剪刀、雙面膠等，讓幼兒修補弄壞的圖書，在修補的過程中既鍛煉了動手潛力，也培養(yǎng)幼兒愛護圖書的情感?！　√剿鲄^(qū)　　探索角根據(jù)教學(xué)資料的需要，作適當?shù)难a充，如：科學(xué)活動《奇妙的磁鐵》過后，可在探索角放置磁鐵，以及一些常見的鐵制品和非鐵制品，供幼兒在區(qū)域活動中繼續(xù)進行探索，加深幼兒對磁鐵的認識。　　生活區(qū)　　在本區(qū)域中，帶給鞋子模型讓幼兒練習(xí)系鞋帶。帶給筷子、勺子進行夾物訓(xùn)練等等，主要鍛煉幼兒的生活自理潛力。為了更好地開展本學(xué)期各方面的工作，現(xiàn)根據(jù)本班的實際情況，制定班級工作計劃如下：　　一、班級情況分析　　本學(xué)期我班共有幼兒49名，男生28名，女生21名，其中有10名是新進的插班生。通過小班的學(xué)習(xí)和鍛煉，我班每名幼兒都有了一定程度的進步：有的喜歡上幼兒園了，有的膽子變大了，有的學(xué)會和同伴交往了，整個班級有著良好的精神面貌。但也存在不足，具體表現(xiàn)為：　　幼兒雖然有一定的規(guī)則意識，但自控能力較差，甚至有些幼兒由于逆反心理驅(qū)使，不愿主動遵守規(guī)則；　　幼兒的各種能力呈現(xiàn)出兩極分化的狀況，少數(shù)能力較弱的幼兒感到“跳一跳，摘不到”，從而阻礙了整體的發(fā)展?！　∠矚g音樂活動，但是，對音樂的感受不夠準確、缺乏節(jié)奏感，針對這些情況，我們覺得本學(xué)期我班主要工作重點在于有的放矢，首先在生活上繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)意識和行為習(xí)慣，并建立一些必要常規(guī)，指導(dǎo)幼兒完成，并逐步向幼兒自覺遵守過渡?！　《⒈＝坦ぷ鳌　榱艘?guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感，促進幼兒身心和諧發(fā)展。培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。積極配合上級部署做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。充分發(fā)揮幼兒的主動性。進行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當?shù)谋頁P，對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會，對他們的進步更應(yīng)及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)要求，并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。根據(jù)每周活動目標，及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料?！　≈攸c培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力?！　〗Y(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動；結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。加強日?；顒又械陌踩芾恚匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾€環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長?！　「鶕?jù)中班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況。　　利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時與家長溝通?！　《ㄆ陂_好家長會，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)?！　￠_展家園共育活動，歡迎家長參加開放日活動?！　×?、各月工作安排如下　　九月份：　　老生入托，開展安全、常規(guī)教育?！　“嗉壵匍_家長會?！　〗Y(jié)合教師節(jié)開展“老師：您辛苦了！”主題活動?！　∈路荩骸　〗Y(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新親子活動?！　∨囵B(yǎng)良好的區(qū)域活動常規(guī)，抓緊班級特色活動的開展。　　十一月份：　　為“秋游”做好各項準備工作?！　∠虮灸昙壚蠋熼_放本班特色活動并相互學(xué)習(xí)?！　∈路荩骸　￠_展教育沙龍活動，特色活動之我說?！　〖议L開放日?！　”灸昙壗處熇米约禾亻L開展互幫互助活動，交流教學(xué)經(jīng)驗?！　≌故颈景嗵厣晒?。　　學(xué)期結(jié)束，做好班級清理工作。幼兒中班工作計劃 篇7　　還記得一年前這群“丑小鴨”入園時的情景——滿面，哭哭鬧鬧。孩子玩得樂了，學(xué)習(xí)更有勁了，可如何讓幼兒能更好的將學(xué)習(xí)與游戲結(jié)合，在玩中學(xué)，學(xué)中玩，同時又能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活常規(guī)習(xí)慣，是我們這學(xué)期所要思考和努力的?！　∫弧⒌掠Ｒ?guī)工作。　　“中秋節(jié)”活動，知道中秋節(jié)是我們國家特有的傳統(tǒng)節(jié)日，是全家團聚的日子?！　。何視敌瑤?，增強幼兒的自理能力?！　。切履甑牡谝惶?，小朋友又大了一歲，從而在各方面應(yīng)取得更大的進步?！　?，在小班學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)重視舞蹈常規(guī)的培養(yǎng)，讓孩子們在舞蹈活動中不但要動手、動腳、動身體，更要動腦筋?！　?，利用好計算角及各種操作材料，讓幼兒在摸、看、玩中掌握知識和本領(lǐng)?！　。紫任覀円J真地選擇主題的內(nèi)容（活動的選擇能和我參與的課題相結(jié)合），其次，在主題活動的開展中要能鉆研，將活動能深入地開展下去?！　∪?、常規(guī)培養(yǎng)措施。對于能力較差的幼兒，不急于求成，一步一個腳印，要求他們有所進步便是成功。教育并不體現(xiàn)在正規(guī)活動中。可以利用晨間談話、午后談話、散步時等，對于違反規(guī)則的幼兒進行教育，對于好人好事進行宣傳等。努力發(fā)掘每個孩子的“閃光點”，對于有進步的孩子即使鼓勵，使他能更上一層樓。本學(xué)期，我們在教室外面開辟一個“我是……”的專欄?！　?，在自理能力方面還是比較強的，我們將逐漸讓孩子們在各項活動中提高與人合作、協(xié)商的能力?！　?，要能體現(xiàn)幼兒豐富的學(xué)習(xí)生活，在設(shè)計上要多思考?！　?，做好及時更換、內(nèi)容豐富、加強交流?！　?，本會議將分這幾部分開展：家長觀看幼兒在園一日生活的錄象記錄（在這過程中，進行一定的解釋，使家長更了解孩子的一日活動）——向家長說明本學(xué)期的工作以及需要她們配合的注意事項——針對一些家教問題家長們現(xiàn)場交流、探討?！　?，堅持讓每個孩子的《快樂家園》成為自己所特有的描述，）也就是要重視平時對孩子的觀察?！　?，讓幼兒感受秋天豐收的喜悅和勞動獲得的結(jié)果，激發(fā)幼兒熱愛大自然的美好情感。精心設(shè)計，認真制作。努力對待一學(xué)期中的兩次半日開放活動，使家長對老師的教育教學(xué)能力感到信任。　　，及時更換《家長園地》內(nèi)容，讓家長及時了解我班的教育教學(xué)工作?！　。ǘ┕ぷ髂繕?　　、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛勞動的思想感情。　　，愿為班級體爭榮譽的團隊精神?！　?，使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績在原有的基礎(chǔ)上臺階?！　?三) :　　認認真真讀書，端端正正寫字，老老實實做人?！　?，日常行為規(guī)范教育，學(xué)習(xí)品質(zhì)的教育，安全教育，熱愛辦集體等思想的教育?！　?2)積極開展相關(guān)的班級活動：初步設(shè)想通過以下活動的開展，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，創(chuàng)新能力，實踐能力，口語交