小學三年級美術(shù)教學計劃-在線瀏覽
2025-04-05 21:40本頁面
【正文】 表演和展示，并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖?！ ∧苡秘S富的表現(xiàn)手段，表現(xiàn)形式來表現(xiàn)自然景象，生活情境及自己的情感體驗?！ ∵M行泥塑教學，培養(yǎng)造型能力?！ ?二)難點： 圖案的設(shè)計(適度的夸張和概括)，圖案具有美感?！ ≡煨湍芰?、動手能力，空間想象力的進一步培養(yǎng)和提高。學生喜歡合作,但有懶惰的習性，自己就看著不做，喜歡依賴他人,在教學中評價教學方面需要強調(diào)?！ ∷?、措施： 多給學生欣賞優(yōu)秀美術(shù)作品，開闊視野，在平時教學中針對不同性質(zhì)的學生進行的“玩”中各種想象畫訓練，各種不同美術(shù)知識技能滲透，以提高學生作品的表現(xiàn)力，對自己美術(shù)能力充滿信心?！ 〗Y(jié)合不同班級情況與學生各自不同表現(xiàn)，多讓學生采取自己喜歡的方式表達美術(shù)帶給他們的感覺，經(jīng)過通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物，激發(fā)豐富的想象力與創(chuàng)造愿望?！ ∮糜洃洰嫷男问奖憩F(xiàn)自己熟悉的人和物，認識間色?！ ∮貌誓牧现谱鳟嬅?，繼續(xù)學習彩墨畫?！ W習電腦繪畫?！ ⌒W三年級美術(shù)教學計劃2 一、學生情況分析 三年級共有學生53人，其中男生27人,女生26人，學生對美術(shù)學習的興趣非常高，平時就有很多學生平時就愛畫畫，但受到右腦模式干擾較強，所以應(yīng)繼續(xù)保持學生對美術(shù)的學習興趣，并在此基礎(chǔ)上，給予學生適當?shù)睦L畫方法指導，讓他們接觸初步的美術(shù)知識的同時感受到美術(shù)更大的魅力。教材內(nèi)容突出名族性、特色性、注重過程與參與。教學要求
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