【正文】 孩子的學習狀況。這次考試題目難度跟平時差不多，錯的較多的是估算部分、豎式計算及解決問題。跟一年級相比孩子進步的地方在會認真檢查題目沒有漏題情況，會仔細讀題，養(yǎng)成了比較好的答題習慣。孩子是自己最好的老師，跟孩子相處，覺得自己也學到了很多，更多的是自己的心態(tài)平和了很多，也很開心?！　?2月79號去深圳學習也感受頗深，目睹了各位特級教師優(yōu)秀的講課和專家們到位的點評，期中黃愛華老師出示的一首改版的《你總是心太軟》讓在場的老師捧腹大笑，笑過之后又留給我們深深的思考，同時他出示的一張他去四川某山村小學課間10分鐘孩子開心玩耍的一張照片，照片上孩子們穿著樸素或可用破爛來形容，但孩子們個個臉上露出的是很燦爛陽光的笑容，他們學習條件簡陋，環(huán)境艱苦，但他們內(nèi)心是明朗的。回來后我就跟3個班的孩子說，以后李老師不拖堂，除非特殊情況?！　≡诮虒W中也還存在一下問題，有待改正：　　繼續(xù)要加強有效提問，這點還要繼續(xù)學習琢磨和反復改進?！　ΜF(xiàn)教知識點跟前后學習的知識點之間的聯(lián)系把握不準，對某些知識點的教學目標也還把握不準?！　∽鳛橐幻挥幸荒臧虢听g的新老師，要想把課上好，把教學搞好，就必須要付出更多的時間和精力。小學第一學期期末工作總結4　　真正的總結應該是帶了些思考的，是一種反思、一種頓悟，所謂：思者先行，道在其中?！　∑鋵崳诠ぷ鞯倪^程中，我們經(jīng)常會有一些一閃而過的感想，有時侯在課堂上剛發(fā)生，或在課間捕捉到了什么，總是一到辦公室就急于和同事分享。我自己就是這么一個不善于反思和總結的人，因此同樣的問題可能會一錯再錯?！　∫弧⑿l(wèi)生問題　　當了4年的班主任，帶了四批學生，每批學生都有同樣的問題存在，就是班級的衛(wèi)生工作搞不好，比如：地面上有細碎的垃圾，可能上節(jié)課剛打掃干凈，下節(jié)課垃圾又橫空出現(xiàn)了；而且往往一放學，很多同學的課桌下面都有多多少少的垃圾存在；又如：窗臺、講臺有灰塵，等等。我想，那一定是班主任的原因了。那么肯定還有一些我所沒想到的，向老師們?nèi)〗?jīng)。班干部受老師的差遣做些事已經(jīng)沒問題了，但是班干部工作的積極主動性體現(xiàn)得還不夠，如何讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理，也是值得我們思考的一個問題。學生的自覺性包括學習上的自覺和行為上的自覺。這種競賽，貧富差距不能拉得太大，不然學生就會失去興趣，從而使競賽失去效果。當然，任何的事物對孩子們來說都會從一開始的新鮮感到后來的審美疲勞，對于個別學生來說，可能產(chǎn)生了審美疲勞，因此，我改如何改進制度，增強學生的競爭感，使這一項措施更為規(guī)范，可行性更強?！　∵@學期因為另一班級的合并，班級人數(shù)增加了。不管是班主任工作，還是教學工作，都是良心活，付出和收獲都是成正比的。反正自己是盡全力了，感覺就是累呀?，F(xiàn)將工作總結如下：　　一、校園建設已初步完成　　上學期在中心校和社會人士巴毅的大力支持下，我校的校園建設已初步完成，地面硬化，花草的種植，兒童樂園的投入使用，教學樓的加固?！　≌雇磥韺W校一定朝著更高更好的方向發(fā)展。本學期以來，學校的德育工作堅持育人為本、德育為先、注重實效的原則，堅持抓好常規(guī)，突出重點，體現(xiàn)特色。學校定期召開班主任工作例會和經(jīng)驗交流會，積極組織參加中心校的競賽活動，使班主任更加明確目標，取長補短，不斷提高自身的管理水平。本學年，學校穩(wěn)步落實校園安全工作，做到管理規(guī)范化?！　”緦W年，學校還集中開展了預防溺水教育主題班會和珍愛生命防震減災主題班會，進行了愛路護路宣傳教育活動。學校進一步開展法制教育活動，召開了法制教育主題班會?！　∪⒃鷮嵱行虻慕虒W改革工作　　本學期以來，學校以課改為中心，扎實推進完善分組聯(lián)動、和諧高效課堂教學模式，以精細化管理為保證，以教研活動促進教師專業(yè)成長，打造真實高效的課堂，讓學生快樂成長。繼續(xù)加強教風、學風建設。加強了電教室課堂教學的管理工作, 做好學籍管理和學生減負工作。繼續(xù)深化課堂教學改革，作為學校強化教學質量中心意識，走素質內(nèi)涵發(fā)展的道路，在教學活動的各個環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。做好學生預習提綱的設計，并有目的的指導預習，提高預習質量。上課做好小組學習的即時性評價。教師隊伍凝聚力進一步提升，合作氛圍進一步濃厚，教師研究意識和能力得到進一步提高。寫好教學反思，及時總結教學經(jīng)驗，不斷提高自身業(yè)務素質。從10月份開始，在中心校的帶領下，學校舉行了每位老師講一節(jié)示范課的活動。回來后，進行了研討交流。嚴格執(zhí)行中小學生每天一小時校園體育活動時間規(guī)定。探索適合不同年齡階段體育教學改革的模式，全面提高體育教學質量?！　⌒l(wèi)生工作。有加強了小食品、三無產(chǎn)品的管理，不讓學生的身體受到傷害。在學校少先大隊輔導員孫志的帶領下，學校每周舉行升國旗的活動。五、積極進取的行風廉政工作　　師德建設。引導廣大教師嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《阜陽市教師十不準》?！　〖m風工作。進一步統(tǒng)一思想，提高認識，狠抓落實,把行風建設工作不斷引向深入，將政風行風建設，與學校教育教學管理相結合；把改善和優(yōu)化學校發(fā)展環(huán)境當作重大舉措來抓，進一步構建政風行風建設的長效機制。認真落實 一費制收費辦法，做到規(guī)范收費，實行收費公示制，接受社會的監(jiān)督，樹立良好現(xiàn)象。加強管理，規(guī)范和細化了各項規(guī)章制度。開源節(jié)流，改善辦學條件，做好固定資產(chǎn)和備品的清查登記工作，加強了管理，基本滿足了教學需要?！　”緦W期，我們積極研究促進教師專業(yè)成長的方法和手段，努力為教師在業(yè)務上的成長提供幫助，為青年教師的脫穎而出搭建舞臺。九月份開展骨干教師教學示范教學活動，由被評為吳江市級教學能手的6名教師向全校教師各上了一節(jié)精彩的示范教學；十一月份，組織5名校級骨干教師到北厙中心小學進行課堂教學交流活動，鍛煉教師的課堂教學能力；十二月份，4名青年教師為全校教師上了一節(jié)展示課。通過一系列的課堂教學研討活動，形成了良好的教研氣氛，教師的課堂教學能力得到了提升，學校的骨干教師隊伍更加壯大，本學期我校有三位教師被評為市級學科帶頭人，一位教師成為教學能手，二位教師被評為教壇新秀?！　”緦W期和學校教科室合作，開展了青年教師基本功競賽活動，通過培訓、學科知識書面比賽、教學設計和說課比賽等一系列活動，青年教師的業(yè)務水平均有提升。學校加強教學質量的跟蹤調(diào)研，本學期，期中、期末對各年級的語文、數(shù)學、英語進行了教學質量調(diào)研?！　∪?、執(zhí)行三項規(guī)定，發(fā)展學生特長　　本學期，根據(jù)蘇州市關于在義務教學階段執(zhí)行“三項規(guī)定”的通知，學校利用下午3：20后分兩個層次開展了興趣小組活動。通過活動，學生的各方面能力得到了提高，在本學期中，在上級組織的各類比賽中，涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的選手，為學校贏得了榮譽。教研組根據(jù)綜合實踐活動的要求，融合學校“垂虹文化”資源，開展豐富多彩的活動，使學校的特色和亮點更加顯現(xiàn)。　　五、加強體衛(wèi)工作，提高學生體質。學生衛(wèi)生知識的知曉率達到98%以上，衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成率達到98%以上。小學第一學期期末工作總結7　　時間過得真快，轉眼間，一學期的工作即將結束，本學期，我擔任小學三(1)班和三(2)的英語教學工作，一學期的工作給了我很多磨練的機會，我也在迅速地成長著?；仡欉@一學期，既忙碌，又充實，有許多值得總結和反思的地方，現(xiàn)將本學期的教學工作做如下總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結經(jīng)驗教訓，繼往開來，以促進教學工作更上一層樓。不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，三年級在保持學生學習興趣的基礎上學習新知識，加大聽寫單詞的力度?！　《⒃鰪娚险n技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出?！　∪?、虛心請教其他老師，在教學上，有疑必問?！　∷?、認真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結，進行透徹的評講，并針對有關情況及時改進教學方法。　　反思本學年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足?！　〗萄蟹矫?，本學期 為提升教師教學能力以及教學水平，學校也組織開展了“同課異構”教研活動，看到每一位老師都以自己的特色詮釋著課堂教學中生命的對話，真可謂“八仙過海，各顯神通。他們在開啟學生智慧大門的同時，也讓我學到了很多很多的教學方法和新的教學理念，引發(fā)我對課堂最優(yōu)化的思考。以后要更加努力，