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學(xué)校春季工作計(jì)劃4篇-在線瀏覽

2025-04-05 21:38本頁面
  

【正文】 使幼兒樂說、敢說、有機(jī)會說?! ?在班級多開展“說兒歌”“講故事”“朗誦詩歌”等活動,提供幼兒表現(xiàn)交流的機(jī)會,逐漸鼓勵幼兒大膽表達(dá)的能力?! ?2)社會領(lǐng)域: ?、?任務(wù):   樂于與人交往與合作,有初步的合作、互助、分享、謙讓意識,逐步體驗(yàn)與人交往與合作的樂趣?! ?能遵守幼兒園、班級的規(guī)則,知道遵守一些簡單的社會規(guī)則?! ?尊重長輩、老師,和同伴友好相處,初步體驗(yàn)和感激他人對自己的愛?! 〗⒅等丈瑸橛變簞?chuàng)造為自己、他人服務(wù)機(jī)會,培養(yǎng)初步的任務(wù)意識和責(zé)任感。  利用植樹節(jié),勞動節(jié)等相關(guān)節(jié)日,對幼兒進(jìn)行熱愛勞動,愛護(hù)環(huán)境等教育?! ≡敢夥e極參加集體活動,能關(guān)心、幫助班上的小朋友,懂得信任和謙讓?! ?3)藝術(shù)領(lǐng)域(音樂) ?、?任務(wù):   能從周圍環(huán)境、生活中發(fā)現(xiàn)美好事物,逐步對藝術(shù)產(chǎn)生興趣。  學(xué)會一些基本動作和模仿動作?! 橛變禾峁┍硌莸臈l件和機(jī)會,如:創(chuàng)設(shè)表演區(qū)和“小表演家”活動,初步引導(dǎo)幼兒大膽表現(xiàn)自我?! ≡谝魳酚螒蛑?,培養(yǎng)對樂曲結(jié)構(gòu)的敏感性,讓幼兒在音樂中快樂、自由地成長。  一、指導(dǎo)思想  某某初中在夾縫中求生存,必須時刻保持足夠的憂患意識、進(jìn)取精神和敢拼敢打的作風(fēng)才能繼續(xù)屹立于羅田。抓緊機(jī)遇,乘勢而上,把學(xué)校做大、做強(qiáng),是某某初中一直的追求和奮斗目標(biāo)?! ∪?、本期工作措施 ?。ㄒ唬┨嵘處熽?duì)伍素質(zhì),建設(shè)高水平校園  集中力量抓教研建設(shè)  學(xué)校本期把抓教研隊(duì)伍建設(shè)作為重點(diǎn)工作之一,努力提升教研氛圍,提高教師關(guān)注教學(xué)的意識,引導(dǎo)教師積極錘煉自身教學(xué)技能,達(dá)到提升個人教學(xué)水平、搞高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的最終目的。結(jié)合教師意見,針對教研管理工作中的不足,將對教研員和教研組長職責(zé)做進(jìn)一步細(xì)化與調(diào)整,做到一份報酬一份工作、一份工作一份職責(zé),讓教研員和教研組長切實(shí)為學(xué)校的教學(xué)教研發(fā)展承擔(dān)更多、更實(shí)的任務(wù),不再虛設(shè)崗位、空領(lǐng)報酬。學(xué)校建立以月為單位的教研管理體系?! 。?)建立教研例會制度。教研例會要制度化,并形成慣例,作為對教研組長和教研員個人工作考核的重要內(nèi)容之一?! 。?)教師參賽等做到“一人參寒,全組參與”,實(shí)行教研組長負(fù)責(zé)制,杜絕以往單打獨(dú)斗的不良局面,聚集體智慧,展某中風(fēng)采。  打造過硬的中層干隊(duì)伍伍,為下期換屆選舉奠定基礎(chǔ)  沒有紀(jì)律嚴(yán)明的班子隊(duì)伍,就沒有嚴(yán)格的校風(fēng),就談不上學(xué)校的健康發(fā)展。繼續(xù)加強(qiáng)中層干隊(duì)伍伍建設(shè),努力提高管理水平,強(qiáng)化敢于逗硬的作風(fēng),做到鐵面無私、一視同仁?! ∨ㄔO(shè)高水平的班主任隊(duì)伍  一個優(yōu)秀的班主任就等于一個優(yōu)秀的班級,班主任是學(xué)校管理中重要的支柱,要努力提高班主任對班級文化建設(shè)、班級學(xué)習(xí)管理的能力和意識,繼續(xù)強(qiáng)化安全責(zé)任意識。  繼續(xù)開展“走出去、請進(jìn)來”活動。要想發(fā)展學(xué)生,要想發(fā)展學(xué)校,必須首先發(fā)展教師。取別人之所長,結(jié)合我校實(shí)際情況而為我所用,是堅(jiān)持開展這項(xiàng)活動的宗旨?! 。ǘ?、全心全意提升教學(xué)質(zhì)量  加強(qiáng)生物、地理的教學(xué)管理  某某初中一直將目光僅定位于中考成績,而忽略了學(xué)生的高考乃至今后人生發(fā)展的需求。現(xiàn)代人需要全方位的知識,同時我們相信知識是可以相通的。結(jié)合崗位績效工資方案的實(shí)施,以多年來我校畢業(yè)學(xué)生的集中意見反饋為基礎(chǔ),為進(jìn)一步貫徹實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校從本期起將生物、地理考試成績納入任課教師考核,并納入學(xué)生期末總分,打破對生物、地理學(xué)科的輕視。以對學(xué)生負(fù)責(zé)為基本出發(fā)點(diǎn),某某初中終于走出這可喜的一步!學(xué)校下一步將根據(jù)情況的發(fā)展,在適當(dāng)?shù)臅r候把音樂、美術(shù)納入教師考核范圍。要想做到與時代發(fā)展相適應(yīng),就必須順應(yīng)教育發(fā)展的潮流,因時而動,因勢而立,改革管理的手段和措施。學(xué)校利用周前會等向教師宣傳國家教育方針,做好思想解釋與疏通工作?! 《桥⑴c學(xué)??冃ЧべY方案相配套制度。同時加大人文關(guān)懷力度,把嚴(yán)格與人性化管理有機(jī)融合起來,打造一支紀(jì)律嚴(yán)明、干勁十足的教師隊(duì)伍。  學(xué)校繼續(xù)想方設(shè)法調(diào)動全體學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,繼續(xù)實(shí)施多層次、不同類型的表彰辦法,同時打破以往單一的獎勵模式,實(shí)現(xiàn)獎勵手段的多樣化,提高全體學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,全力營造整體向上的學(xué)習(xí)氛圍,確保學(xué)習(xí)成績的不斷攀升。學(xué)校年輕,教師年輕,沒有現(xiàn)成經(jīng)驗(yàn)可借鑒,但我們可以摸索,可以發(fā)現(xiàn),可以總結(jié),可以創(chuàng)新?! ”WC招生數(shù)量與質(zhì)量  招生是學(xué)校存在和前進(jìn)的基礎(chǔ)。結(jié)合20xx年招生工作的成敗,本期招生工作不光要突出數(shù)量,更重要地是要保證招生質(zhì)量。學(xué)校將盡一切可能做好優(yōu)秀學(xué)生的動員工作,采取堵和疏相結(jié)合的辦法,全力確保招生質(zhì)量,打一場漂亮的招生仗,實(shí)現(xiàn)某某初中做大的愿望。為此,教導(dǎo)處和政教處本期將共同配合,繼續(xù)開展尾端生管理工作,分別做好學(xué)困生和行為后進(jìn)生的管理、引導(dǎo)、教育工作,幫助他們樹立自信心,找準(zhǔn)前進(jìn)的方向,發(fā)展特長,鍛煉才干,做一名同樣優(yōu)秀的學(xué)生。平安是發(fā)展的前提,我校將盡一切可能保障師生的生命和財產(chǎn)安全:一是提高全體師
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