大班藝術(shù)計劃三篇-在線瀏覽
2025-04-05 21:34本頁面
【正文】 伴，愿意與他們交往。 (二)運動 喜歡參加體育活動，嘗試用多種簡單的器械和玩具鍛煉身體?！ π缕娴幕顒觾?nèi)容與方式感興趣，并樂意嘗試?！ ∧芾米匀粭l件鍛煉身體。能把幾個物體編成簡單的情節(jié)講訴出來。樂意和別人交談，會作簡單的傳話。關(guān)心周圍事物的變化，能把自己發(fā)現(xiàn)的東西告訴別人。具有熱愛自然、珍惜資源、關(guān)心和保護環(huán)境的意識?！ Νh(huán)境、生活和藝術(shù)中的美有興趣。(廢舊材料制作) 喜歡做音樂游戲，能感受游戲中節(jié)奏、旋律的顯著變化。 在活動的過程中，進行發(fā)現(xiàn)、想象和創(chuàng)造。體驗人與人互相交往、合作的重要與快樂，尊重他人需要?！ W(xué)著評價自己和同伴?！ W(xué)著迅速地收放整理玩具，養(yǎng)成物歸原處的習(xí)慣?！ ∫?、音樂方面 愉快的參加音樂活動，積極體驗參與音樂活動和用音樂與他人交往的快樂。大膽、獨立地在集體面前唱歌、表演，并能嘗試用不同的合作形式演唱?！ ∧馨匆魳返膬?nèi)容、風(fēng)格和節(jié)奏特點做各種基本動作、模仿動作和舞蹈組合動作，熟悉一些民族民間舞蹈。根據(jù)音樂游戲的音樂、內(nèi)容創(chuàng)編不同的動作，創(chuàng)造性地表現(xiàn)角色的音樂形象。注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)?！ ∫接變涸谕嬷袑W(xué)，學(xué)中玩，在游戲中發(fā)揮孩子們的想象與潛能，并能用線條、顏色來表達自己的所想、所感，用繪畫表現(xiàn)出來。注重幼兒自身實踐操作能力的培養(yǎng)?！ ∈炀氄莆沼糜彤嫲粼谧髌飞洗竺娣e涂上底色，注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng)，充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。增強幼兒之間的友誼與合作能力，發(fā)展交往能力。通過活動，培養(yǎng)幼兒動手能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣。隨著時代的進步和發(fā)展，幼兒的社會教育也隨之發(fā)生變化。 二、本班情況分析： 我班孩子能努力做好力所能及的事情，尊敬老師，愛護同伴，能理解并遵守日常生活中基本規(guī)則，大部分孩子能主動參與各項活動，有一定的自信心?！ ∪⒋蟀嗌鐣逃繕?biāo)： 社會領(lǐng)域的教育具有潛移默化的特點，因此，幼兒社會態(tài)度和社會情感的培養(yǎng)應(yīng)滲透在多種
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