學期教學總結三篇-在線瀏覽
2025-04-05 21:34本頁面
【正文】 學理論水平和教學能力。同教研組成員要全員參與聽課，鼓勵跨學科聽課，及時組織好評課活動，互相學習，取長補短，促進廣大教師對新教材的進一步理解和適應。教導處認真做好江蘇省的“十五”滾動課題開展及研究實施工作，著力幫助、督促教師完成太倉市“十五”滾動課題的開展實施工作?！ 《?、實踐新課改精神，不斷提高教學水平 以“新課程，新理念，新課堂”為主題，積極推進課程改革的實施。以“自主——合作——探索”的模式組織教師學習和實踐新課程理念，以“自主——合作——探索”的模式組織實施課堂的教與學。本學期繼續(xù)開展“十個一”工程：研究一個課題、撰寫一篇教育教學文章、設計一個優(yōu)秀教案、開設一堂高質量的公開課、出一份標準的中考模擬試卷、設計一份好作業(yè)、制作一個優(yōu)質的教學課件、訂閱一份教育教學刊物、精讀一本教育專著、寫好一篇教學總結，促進教師走上科研之路，以提升教師的科研素養(yǎng)來促進其教學境界和教學品位的提高。樹立以人為本的質量觀、強調學生人格的培養(yǎng)、潛能開展、強調學生的可持續(xù)終身發(fā)展。初一新生已適應新的環(huán)境，初三的學生進入沖刺中考的準備。把提高教學質量放在提高課堂教學效率上，放在作業(yè)練習的精心設計上，放在培優(yōu)補差上，潛心研究，著力培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力?！ ∵M一步加強教導處——教研組——備課組——課改小組——教師之間的“網(wǎng)絡”建設，網(wǎng)絡建設是教學制度建設的需要，也是提高教學質量的有效途徑。積極探索，提高效率，杜絕內耗，減少無用功，不斷優(yōu)化學科教研?！ 〖訌姳眳^(qū)教育集團的建設。參與活動的教師受益匪淺，紛紛寫了教學活動反思，有效的促 進了教師改變課堂教學的理念，提高了課堂教學的`效率。本學期在繼續(xù)聘請外教口語教學的同時，加大了英語教師培訓的力度，力爭在全校興起講英語、用英語的氛圍。使我校的“雙語”特色逐漸形成。 繼續(xù)重視勞動教育和文體衛(wèi)生工作，重視提高勞技課的教學質量。認真上好健康教育課、環(huán)境教育課，衛(wèi)生工作專人負責全面抓?！ 〕浞职l(fā)展學生的個性特長，真正全面提高學生的素質。把指導學生的興趣活動和課外活動作為年度考核教師實績的一項內容?！ 】茖W、合理地安排學生在校時間和課余時間，每天開放圖書室、閱覽室、微機室、中午組織好中央臺時事新聞的收看，組織開展各類文體藝大型活動，為學生提供展現(xiàn)自我的舞臺，全面提高學生的綜合素質。XX年已圓滿地劃上句號，但學校的教學工作任重而道遠，我們將以更高的熱情來迎接新的學期的到來?！ ∥沂且幻Z文教師，更是一位班主任，不僅要抓好自身的教學工作，更要肩負起班級的管理和學生的教育工作。有了對教育事業(yè)的愛，有了對班級、對學生的愛，才能憑著認真負責的工作態(tài)度，深入、細致地開展工作，用恰當、靈活的工作方法教育好、培養(yǎng)好學生，尤其是后進生。經(jīng)常閱讀教育教學雜志報刊，學習《新課標》，積極參加校本培訓，認真?zhèn)湔n，教法力求靈活有實效，讓學生自主性地參與學習，培養(yǎng)他們創(chuàng)新意識、探究精神。課外對學習有困難的學生進行輔導。與學生合作是班主任工作的重點。”對于班級管理，我們不能“一手包辦”，也不能“放任自流
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