自動化專業(yè)實習(xí)總結(jié)-在線瀏覽
2025-04-05 21:32本頁面
【正文】 怎樣利用色環(huán)來讀電阻，然后用萬用表來驗證讀數(shù)和實際情況是否一致，再將電阻別在紙上，標(biāo)上數(shù)據(jù)，以提高下一步的焊接速度；②學(xué)會了怎樣測量二極管及怎樣辨認二極管的“+”，“—”極，③學(xué)會了怎樣利用萬用表測量三極管的放大倍數(shù)，怎樣辨認三極管的“b”,“e”,“c”的三個管腳；④學(xué)會了電容的辨認及讀數(shù)，“╫”表示元片電容，不分“+”、“—”極；“┥┣+”表示電解電容（注意：電解電容的長腳為“+”，短腳為“—”）。其實知道天下無不散之筵席，要走的總會走的（近期我還沒打算走，因為考慮了好多因素）其實說道感觸，一直以來的三個月感觸滿深的，其實到現(xiàn)在還不知道怎么處理兩個人的關(guān)系，過冷過熱都不好，其實真的很難控制那溫度，最終最重要的還是擺正了兩個人的位置，不管過冷還是過熱，只要兩個人處理好了，什么就都可以渡過了，但假如沒那種感覺就另當(dāng)別論了。 自動化專業(yè)實習(xí)總結(jié)11 一、實習(xí)目的 畢業(yè)實習(xí)是機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)教學(xué)計劃所設(shè)的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生理論聯(lián)系實際的課堂，本專業(yè)畢業(yè)實習(xí)一共2學(xué)分。學(xué)生要有機械電子兩方面的基礎(chǔ)理論，還要將理論與實踐相結(jié)合，在實踐中提高能力。 2．通過畢業(yè)實習(xí)，使學(xué)生了解機電一體化產(chǎn)品、設(shè)備，提高對機電一體化技術(shù)的認識，加深機電一體化技術(shù)在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認識，開闊視野，了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料，熟悉典型零件的加工工藝，為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計打好基礎(chǔ)。 二、實習(xí)要求 1．實習(xí)工廠的選擇 （1）本專業(yè)畢業(yè)實習(xí)工廠應(yīng)具有中、大型規(guī)模和現(xiàn)代化的技術(shù)水平，擁有較多類型的機電一體化設(shè)備，生產(chǎn)技術(shù)較先進。 （2）優(yōu)先選擇為學(xué)生實習(xí)提供生產(chǎn)過程采用機電一體化技術(shù)的工廠或生產(chǎn)過程自動化程度較高的工廠。 2．對指導(dǎo)教師的要求 （1）指導(dǎo)實習(xí)的教師應(yīng)責(zé)任心強，認真刻苦，身體健康。 （2）實習(xí)教師應(yīng)具有一定的專業(yè)理論知識和較好的實踐能力。指導(dǎo)學(xué)生記實習(xí)筆記，寫實習(xí)報告等。 （3）實習(xí)結(jié)束后，及時向教務(wù)部門提交學(xué)生實習(xí)成績單。 （2）認真完成實習(xí)內(nèi)容，按規(guī)定記實習(xí)筆記，編寫相關(guān)資料，撰寫實習(xí)報告。及時整理實習(xí)筆記、報告等。 （5）實習(xí)結(jié)束后，應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)交齊實習(xí)筆記、實習(xí)報告等。 （1）了解數(shù)控機床及機電設(shè)備的結(jié)構(gòu)、組成及工作原理。 （3）了解控制系統(tǒng)原理和數(shù)控編程方法。 （5）深入分析典型零件的工藝過程，做好記錄，為撰寫實習(xí)報告編寫資料。 （2）微機控制系統(tǒng)框圖、接口、驅(qū)動電路。 （4）工藝卡片及其它相關(guān)資料。 四、實習(xí)方式 畢業(yè)實習(xí)由各教學(xué)點組織進行，應(yīng)立足本地。 在集
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1