四年級法治教育教學(xué)工作總結(jié)-在線瀏覽
2025-04-05 21:32本頁面
【正文】 學(xué)生個(gè)性。在課堂教學(xué)過程中，運(yùn)用新型的教學(xué)媒介，搜集查找網(wǎng)絡(luò)媒體資源，豐富課堂教學(xué)內(nèi)容，提 高學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性。在課堂教學(xué)過程中，要想把課上“活”，除了利用好各種資源以外，還要學(xué)會創(chuàng)設(shè)情境，開發(fā)教學(xué)資源，把課上“實(shí)” 。 三、今后努力的方向
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)，同學(xué)們各方面的素質(zhì)都有不同程度的進(jìn)步，團(tuán)結(jié)班級，為父母分擔(dān)家務(wù)，拾到東西上交學(xué)校，好人好事不斷出現(xiàn)。
第2篇：四級上冊道德與法治教學(xué)工作總結(jié) 四年級xx與法治上冊教學(xué)工作總結(jié)
xxxxxx小學(xué)xx 本學(xué)期，本人承當(dāng)了四年級上冊《道德與法治》的教育教學(xué)工作。在教學(xué)過程中結(jié)合課本內(nèi)容和班級情況，教育學(xué)生關(guān)注班級信息。
接著制定相關(guān)班規(guī)措施，不斷補(bǔ)充修改，讓自己的班級更棒。
，為父母分擔(dān)壓力。從而激發(fā)學(xué)生的獨(dú)立自主意識，讓學(xué)生明白“自己的事情自己做”的道理。在教學(xué)過程中結(jié)合社會現(xiàn)實(shí)以及班級實(shí)際情況，對那些危害學(xué)生身心健康的網(wǎng)絡(luò)媒體資源進(jìn)行剖析，讓學(xué)生明白哪些資源有害，哪些行為有害，從而不學(xué)，不做，不上當(dāng)。在教學(xué)過程中結(jié)合課文內(nèi)容教育學(xué)生，在平時(shí)的日常生活中，要明白保護(hù)環(huán)境的重要性，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。在日常教學(xué)中，滲透遇事要講道理，不任性的教育，還要曉得尊敬老人、愛惜幼小。
，提高自身安全能力。
二、采取的方法和措施
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。學(xué)生們積極參與活動(dòng)，就等于把課上“樂”了。今后我將進(jìn)
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