四年級數學教學總結(精選6篇)-在線瀏覽
2025-04-05 21:30本頁面
【正文】 一節(jié)課，在備課中，我認真鉆研教材、教學用書。力求吃透教材，找準重點、難點。運用多種教學方法。在教學中，有意識地通過生活、實例、活動、游戲等形式引入新知識點，讓學生感受數學知識在日常生活中處處存在?！ ∷哪昙墧祵W教學總結2 緊張的一學期已結束，為了更好的開展下學期的教學工作，提高兩班教學成績，現將本學期的工作總結如下： 一、教學任務完成狀況及學生掌握狀況 本學期圓滿完成了本冊教材的教學資料，學生基本掌握各單元的教學目標。在教學中，始終以一個新教師的身份要求自己，虛心向有經驗的教師學習，切實做好一切教學常規(guī)工作，尤其是在備、講、批、輔各方面，兢兢業(yè)業(yè)，從不敷衍了事，并堅持做好培優(yōu)扶差工作，每期常規(guī)檢查都得到肯定?！ ?認真鉆研教材、精心備課，充分利用直觀、電化教學，把難點分到各個層次中去，調動學生學習的用心性。 加強了對學困生的輔導，使本學期大部分學生掌握了知識、技能，他們的學習有了不同程度的進步和提高。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課 透過練習課的精心設計，使學生掌握知識，構成技能，發(fā)展智力。 注重專題研究，用心參加校園組織的教學教研活動，認真組織好練習和復習，努力提高教育、教學質量。 注重培養(yǎng)了學生的學生習慣，針對這一方面，本學期重點抓了學生，每做一件事情，每做一道題，要求學生要有耐心，培養(yǎng)了認真做好每一件事的好習慣。 三、存在的不足之處 一部分學生對學習的目的不夠明確，學習態(tài)度不夠端正?！ ∮行┘议L對孩子的學習不夠重視，主要表此刻：反映問題慢，基礎太差或學生家庭的不配合，造成了學習差。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實，培優(yōu)目標不明確； 個別學生的不良的學習習慣還有待進一步引導改正。還有的學生作業(yè)不能按時上交?！ ∮嬎銤摿Σ町愄?。在今后的教學中，就應加以克服。精心上好沒一節(jié)課，虛心向有經驗教師學習，不斷提高自身的業(yè)務水平。個性注重學習習慣的培養(yǎng)，以激發(fā)學生學習的興趣，提高他們的學習成績，自己還要不斷學習，不斷提高自身的業(yè)務素質。注重學生各種潛力和習慣的培養(yǎng)。對學生進行強化訓練，爭取教出更好的成績。 數學課的開展應面向全體的狀況下，實施因材施教?！ 〖皶r家訪，家長配合抓好學生的學習?！ 】傊粚W期來，工作中有得有失，在今后的工作中，我必須會更加努力，爭取做到更好。下面就數學教學工作進行小結?！ ∵@一學期擔任四年級（3）班數學等科教學工作。通過上一學期的教學，學生們也應該了解了我的性格及上課方法，這一學期下來，上課紀律比較良好，只有黃磊磊同學不能完成作業(yè)與練習?！ 〉谝?、二次月考，成績不太理想，我自己研究了每一個學生的試卷，找出錯誤嚴重的題目，特別是大分題目，進行了深思，并在瓦校長組織的年級組會議上進行了小結，虛心接受年級組老師的建議，瓦校長給我班學生做了問卷調查并查看了試卷，并對我做出了建議，感謝瓦校的關心與指導?！ 《?、存在的不足。教學中課多的那一天，不注意會把字看錯、講錯。 三、今后的打算。時刻提醒自己做得還不到位，努力認真履行本職工作，為教育事業(yè)貢獻一份力量！ 四年級數學教學總結4 本學期我擔任四年級5班和6班的數學教學工作，回顧一學期來的教學工作，可以說既緊張忙碌而又很充實?，F將一學期的工作總結如下： 一、認真鉆研業(yè)務。認真鉆研教材、教參，對本學期教學內容做到心中有數。思考學生怎樣學，學生將會產生什么疑難，該怎樣解決。從學生實際出發(fā)，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維。 針對本班學生的差異和年齡特點，因材施教。從不同角度創(chuàng)設了課堂有效教學情境，整體上使不同學生的知識、技能得到了不同程度的進步和提高?！ 〕翋灥恼n堂氣氛只會讓學生昏昏欲睡，為此在課堂教學中我十分注重創(chuàng)設良好的課堂教學氛圍，盡量給學生創(chuàng)設喜聞樂見的學習情景，使學生能比較直觀形象地理解知識?！ ≡谡n堂教學中正確處理了教與學，學與導的關系，把教與學的重點放在學上，在教法上著眼于導，以學生發(fā)展為本，激發(fā)學生的求知欲，誘導學生主動探索，主動參與認知結構的過程，促使學生樂學、會學、學會。新知識的遺忘隨時間的延長而減慢。這項措施非常適合中低年級學生遺忘快、不會復習的特點。一般做到一小節(jié)一整理，形成每節(jié)知識串；每單元整理復習形成知識鏈，一學期對整冊書進行整理復習。
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