【正文】 圖形初步認識”的有關內容的要求。　　適當加強練習，加深對基本知識和基本技能的掌握，但不一味追求練習的數(shù)量。讀法指導、聽法指導、思法指導、寫法指導、記法指導。試題給我許多啟示：　　一、繼續(xù)夯實雙基，為化學學習打下基礎。促進了學生對化學學習的興趣，為學生繼續(xù)學習化學做了準備?！　≡囶}對金屬活動性順序表的應用，元素周期表的應用，質量守恒定律的應用，等理論都做出了考查，學生學了一年的化學，應該明白哪些重要理論，也讓教師清楚，九年級化學教什么，給我一個很強的引領指示?！　≡囶}通過分類、實驗、探究和猜想等方面的考查，潛移默化地教會學生學習化學的方法，使化學知識得到梳理，內容雖多但不亂，給學生學習化學種下了一粒種子?！　”敬卧囶}以教材中天然水凈化為自來水的流程為模本，引入了一系列子內容，不僅包括學生熟悉的內容還安排了學生較難理解的BoD計算內容，讓試題進入了一個高度，有利地考查了學生的能力。啟示要落到下一年教學的每一節(jié)課，要認真引領學生學會每一個知識點的同時，培養(yǎng)學生學習化學的方法能力，培養(yǎng)出真正意義上的人才。對他們要想辦法在鞏固基礎的同時進行知識與技能的提高，使他們逐漸適應考試題型、掌握做題的技能。針對這種情況，就需要更加深入地研究教材，根據學科特點及學生特點研究切實可行的課堂教學模式。同時，要進行分層次教學因材施教，使學生在原有的基礎上有所提高。通過兩年多的了解，對學生的情況基本了解?！　∪?、教材分析　　仁愛版九年級上冊共安排四個單元，各單元話題靈活有趣，貼近學生生活實際。同時每個單元都增加了文化背景知識和學習策略，并增加了任務型學習成分與語篇輸入，提供了一篇具有跨文化內容的閱讀文章及相關的練習，用以訓練學生的閱讀能力，擴大學生的閱讀量。并做到反復訓練。在課堂上注重激勵機制，鼓勵學生學習，并讓他們體驗學習英語的成就感，不可忽視差生的學習和情感，不可盲目追求效率和進度。嚴格要求學生抓好落實，強化所學，力爭讓每位學生皆有所獲。如單詞聽寫比賽、朗讀比賽、英語句子接龍比賽等?！　〗處焸€人要不斷學習，加強自身素質和業(yè)務能力的提高。注重課堂學生知識的反饋并及時調整教學進度?！　?培養(yǎng)和提高英語書面表達能力?！　∥?、方法措施　　認真?zhèn)湔n，鉆研教材，抓緊課堂教學，做到當堂內容當堂掌握?！　≡谡n堂上多開展一些有趣的活動、游戲讓學生在活動中學習英語，在生活中學習英語。　　要求學生在課余時間盡量的運用已經學習的英語進行對話。　　本學期教學總目標：　　知識與技能：掌握111單元的詞匯，短語，基本句型，語法要點，句型的各種變化形式以及語言結構和課文。能獨立完成單元練習，形成良好的語言表達習慣和學習語言的能力。創(chuàng)造語言環(huán)境，為他們的口語練習和今后的學習創(chuàng)造條件。聽說讀寫相結合，精講多練，采用切實可行的多種教學方法，調動學生學習的主動性和積極性，達到以學為主，當堂達標的教學目的?！　∏楦?、態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學生樹立遠大的學習目標，養(yǎng)成良好的學習習慣，圍繞本單元所學的內容，組織學生進行話題交際，學會談論一些事情。通過所學的知識，達到交際的目的。從談論Howdoyoustudyforatest?(怎樣學習)到Unit1Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?(告訴地點的委婉的表達方法)，包括了十一個方面的內容。層次分明，條理清晰，要認真領會，組織教學?！　‰y點：對每一個單元的主題寫一篇習作，突出主題思想。不足的是對自己記憶力的挑戰(zhàn)還需要花費一定的精力和時間。非常需要老師的督導和嚴格要求。讓學生多創(chuàng)造出一些創(chuàng)作性的句子和語言。　　多運用上網便利的條件，為課堂教學提供豐富的教學資源。表揚與批評相結合?！　〗⒁孕〗M和個人相結合的評價方式，激勵學生互幫互助，共同提高?！　√岣呓虒W質量主要措施(含對后1/3的幫扶措施)少講多練，已學為主。多背誦一些固定短語和句型?！　≌J真?zhèn)湔n，精通知識，指導學生學習?！　」膭顚W生大膽說英語，提高他們的表達能力。勤提問，勤溫習，溫故而知新。初中教師教學工作計劃 篇4　　辛苦工作了一年，自我感覺自己在過去的一年里工作取得了不小進步，各方面取得一定的突破，但與自己的要求還是有一定的差距，為了更好的完成新學年的工作，爭取更大了成績，現(xiàn)制定20xx年工作計劃如下：　　一、指導思想　　貫徹，以為體育工作的基本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨，把學校體育工作作為實施素質教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學的管理體系，深化教學改革，全面推進素質教育?！　∽崅鹘y(tǒng)項目，加強業(yè)余訓練，提高運動質量。本學期，要強化學生體能訓練，確保成績合格率達市規(guī)定指標。　　積極開展教科研活動　　根據教導處工作計劃和學校關于開展教研活動的要求，我將積極響應組長的號召，積極參與體育教研活動，積極參與教研中心組織的39。在教研組中積極討論訓練心德，積極參加各類優(yōu)質課的評比，認真學習體育理論知識和體育教學方法，注意工作經驗的積累和總結，撰寫教學文章，促進體育教學水平和業(yè)余訓練水平的提高?！　⌒聦W期新氣象，新的工作內容，新的工作方向。我制定了如下工作計劃：　　一、工作目標：　　認真學習新教育理念，關注學生的體驗、感悟和實踐；激發(fā)學生興趣、開發(fā)學生潛能，倡導自主探究、合作交流的學習方式，鼓勵學生敢于質疑、敢于實踐、敢于創(chuàng)新。積極參加各類學習，自覺閱讀相關的教育、教學書籍?！　《?、具體工作：　　不斷提高專業(yè)素質，充實自我　　勤聽課，勤質疑，勇于提出自己的問題或不同觀點，在共同探索中達到共同進步，從中得到真切的感受，不斷完善自我，促進個人專業(yè)知識的提升，讓自己與新課程同成長。為了使每堂課井然有序、形式活躍、貼近學生的年齡特點，發(fā)揮其最大的效用。運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的美學教學、充分地調動學生的學習積極性，引導學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動。做到針對性強，措施可行，方法新穎。積極參與聽課,評課，虛心學習他人的先進教學經驗，運用到自己的教學中，提高教學水平。根據學生的愛好、特長，有計劃有組織的開展課外活動，積極組織學生參加全國、省、市各種比賽活動，豐富學生的校園生活，使活動不留于形式，切切實實的讓學生通過課外活動得到發(fā)展,增強學生綜合素質的全面發(fā)展。初中教師教學工作計劃 篇5　　八年級的學生對英語學習興趣整體有所下降，容易出現(xiàn)兩極分化。所以本學期應注意抓好中等生和后進生的學習，尤其本學期，千萬不能松手后進生?！　∫?、本期指導思想　　在本學期的英語教學中，我將堅持以下理念的應用：　　面向全體學生，關注每個學生的情感，激發(fā)他們學習英語的興趣，幫助他們建立學習的成就感和自信心培養(yǎng)創(chuàng)新精神。　　突出學生主體，尊重個體差異?！　∽⒅剡^程評價，促進學生發(fā)展，建立能激勵學生學習興趣和自主學習能力發(fā)展的評價體系。初二11班，平均分列第六，優(yōu)秀率第三，及格率第七名。11班也是低分率較高，導致平均分沒有名列前茅，但是優(yōu)秀率很高，而且有1