關(guān)于幼兒園中班的工作計劃四篇-在線瀏覽
2025-04-05 21:08本頁面
【正文】 教學(xué)模式，將計算、美術(shù)、音樂等學(xué)科的知識靈活地在主題探究活動中滲透，為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。兩年多的接觸，我們用細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持?！ 》e極邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動。 如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系，如有生病未返園的幼兒，堅持電話追蹤問候。 堅持對每一位孩子進行一次家訪，未入園的幼兒將進行電話聯(lián)系，向家長了解幼兒在家的情況，同時向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況，促進幼兒之間及家園之間的交往與交流?！ ∥濉⒃路莅才牛骸 《路荩骸 〗哟律雸@?！ ∪路荩弧 ∨e行鮮花送給好媽媽的環(huán)境布置?！ 〗M織幼兒參加學(xué)園舞蹈比賽?！ ∷脑路荩骸 ⒓訉W(xué)園主題畫比賽?！ ⒓幽甓闻e行的集體散游 活動《美麗的春天》?！ 〗M織幼兒參與年段舉行的活動《服裝秀》?！ ⒓訉W(xué)園的慶六一文藝演出活動?！ θ嘤變哼M行期末評估工作。 2．幼兒能正確漱口，擦嘴，將餐具放整齊?！ ?．安靜入睡房，較迅速的脫穿衣服，安靜入睡，起床后能比較迅速的整理床鋪?！ ?．教育幼兒與同伴友好相處，不爭搶玩具，活動后會迅速將其分類，收拾整理好玩具。 4．能堅持按時入園，不遲到。早上入園向老師同伴問好?！ ∷模畬W(xué)習(xí)常規(guī)： 1．要求幼兒在課堂上能認(rèn)真專心的聽講，不隨便插嘴講話，并積極舉手發(fā)言。得到老師的允許后再發(fā)言。 4．能聽音樂信號做相應(yīng)的事情。 2．教師要堅持正面教育，以表揚和鼓勵為主，為幼兒樹立榜樣發(fā)現(xiàn)問題及時處理，幫助幼兒形成是非觀念。幼兒園中班的工作計劃 篇3 通過小班一年的學(xué)習(xí)，我班的幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進步，他們有禮貌，能主動學(xué)習(xí)，會自己的事情自己做，有的幼兒還能主動幫助老師做一些力所能及的事情。新的學(xué)期開始了，我們老師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去，盡量做到教師開心地工作，幼兒健康地生活。在教學(xué)上，認(rèn)真抓好每各項活動，向活動要質(zhì)量，讓幼兒在“動中學(xué)”，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣。為了在新的學(xué)期中能有更大的進展，更上一個臺階，我結(jié)合班級的自身情況制訂了以下計劃： 一、 班級情況分析： 我班現(xiàn)有幼兒44名，男子28名，女16名。在這里，他們的自然天性得到了充分表現(xiàn)，而且通過我們每月的主題教育活動，孩子的行為習(xí)慣，健全的人格和意志品質(zhì)得到了初步培養(yǎng)，孩子們之間初步懂得了互愛謙讓，互相幫助，形成了良好的班級風(fēng)氣。特別是在自理方面有明顯的進步，有85。這些成績是可慰的，與家長的密切支持是離不開的，家長們很重視幼兒的早期教育，在各種活動中都涌現(xiàn)了許多熱心家長，協(xié)助配合老師開展班級工作。針對以上情況，我們將會根據(jù)學(xué)園的工作計劃、年段計劃及本班幼兒的發(fā)展實際情況制定有效的措施，使孩子們都能在原有的水平上得到提高。 根據(jù)幼兒年齡特點，修訂適合本班的一日生活活動常規(guī)，培養(yǎng)幼兒遵守集體生活中的行為規(guī)則。能安靜傾聽老師和同伴的講話，懂得發(fā)言要先舉手，積極主動發(fā)言，不打斷別人的講話，不插嘴。知道保持地面和墻壁的整潔，在成人提醒下保持手臉的干凈和衣服整潔，不跪坐地板。 在日常工作中，從每一個細(xì)節(jié)和具體活動中體現(xiàn)對幼兒的尊重。多給幼兒積極的肯定和期望，通過開展語言活動，才藝表現(xiàn)活動等讓幼兒來挖掘幼兒的潛能，同時注重孩子的個別差異，在活動中注意材料投放的層次性和多樣性，給每個幼兒創(chuàng)造成功的機會與條件培養(yǎng)幼兒大方活潑開朗的性格。 針對個別差異，幼兒發(fā)展能力的不同及本班幼兒的動作發(fā)展特點，采取多種多樣的方式，以競賽的形式對幼兒的各方面的薄弱點進行加強訓(xùn)練。請家長共同協(xié)助制作沙包、踺子、紙球等玩具，保證充足的戶外活動時間，增強幼兒的體質(zhì)。友愛、謙讓、協(xié)作精神，重點培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣與能力，提高幼兒的講述能力，幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)，訓(xùn)練幼兒講述故事的能力。技能訓(xùn)練。學(xué)會傾聽不但是能正確完整地聽取所需的信息，而且會給人留下
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